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六年級教師工作心得[共5篇](參考版)

2025-04-05 02:55本頁面
  

【正文】 我們畢竟還是要靠自己的,相信自己吧。 然而,心態(tài)是整個事件的中心,這是前輩們的教誨,也是我們必須調(diào)整的。不過,似乎真的是這樣,對于只有個把個星期時間的我們,單詞似乎已經(jīng)離我們而去,我們也沒有時間去做所謂的創(chuàng)新,我們能做的也只有熟而讀之,讀而寫之,做到有東西來寫才變得重中之重。 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會言啊。不過,通過這次交流會,我卻已經(jīng)有點明白了,明 白了自己的方向在哪里。這也是學(xué)長學(xué)姐提到最多的高頻詞語。 兩位學(xué)姐,兩位學(xué)長,雖然不是傳說中的高手中的高高手,但,也正是他們與我們一樣的,所以才能更加讓我們接受,易解、明白。有些話,有些建議猶如當(dāng)頭棒喝,讓我那焦躁不安的心趨于平靜,似乎有了找出出路的感覺。略微的厭煩,交流會也只是前奏。于是,我們開始抱怨,但是我們也知道這也只是徒勞罷了。想也想不通。但為了提高自己的英語技能我覺得還是必須一步一個腳印,記單詞及其用法,語法,看,讀相結(jié)合的,多積累就離成功不遠(yuǎn)了! 以上是我個人的經(jīng)驗總結(jié),如果你的基礎(chǔ)很差,還是把常用的那3000 個單詞記住吧,否則連基本常用單詞都不認(rèn)識,閱讀中一句話十幾個單詞你就有百分之八九十不認(rèn)識,那上面說的都白說了!我個人會將以上學(xué)習(xí)經(jīng)驗繼續(xù)擴大,應(yīng)用到考研英語之中,雖然兩者有區(qū)別,但不乏相似之處,但愿我的經(jīng)驗對大家有幫助! 第五篇:四 六級心得體會 聽四六級交流會心得體會 或許對于很多人來說,不,應(yīng)該說是對于我們這些并非十分熱愛而且近乎遺忘英語的人來說,英語四級就像一只可怕的惡魔。而且提高自己口語的能力,還有組織語言的能力,對寫作或者自己用英語表達(dá)有很大的幫助。所以我覺得英語聽力還是要靠自己平時督促自己練習(xí)的,不管是不是為了應(yīng)付考級還是為了以后工作,總是有益的!你堅持認(rèn)真聽的話就有提高的可能,不聽就絕對不會提高! 第二就是閱讀了,如果是為了考四六級的話,我覺得進(jìn)行閱讀強化訓(xùn)練比較好,因為四六級考試閱讀都有一定的規(guī)律,并不一定要你深刻理解每篇文章,而是根據(jù)問題去文章找答案,所以平時我們應(yīng)該訓(xùn)練根據(jù)問題去文章快速找答案的能力,大家可以上新東方網(wǎng)站去找些歷年的四六級真題以及模擬題做訓(xùn)練 ,或者找些針對性的訓(xùn)練書來強化訓(xùn)練,注意千萬不要半途而廢,做的時候一定要集中精力強化訓(xùn)練,做完之后要總結(jié)經(jīng)驗,如果做題時精神不好,可以先找些自己喜歡做的跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,慢慢進(jìn)入狀態(tài),等自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)一到,立馬全身心投入訓(xùn)練,這樣的效果會好很多。 第四篇:英語四六級心得 英語四六級心得 全國大學(xué)英語四六級成績出來,都順利的一次性通過了,雖然不是太高,但自己感覺從自己的付出和收獲角度來看,算是比較正常的,因為考四級我之花了一個星期的復(fù)習(xí),六級只用了 4 天左右做真題,其實總的來說這些主要是看自己的英語基礎(chǔ)如何了,基礎(chǔ)好的只要讓自己找到狀態(tài)同樣可以通過這兩場考試,我的英語基礎(chǔ)還不算太差吧!考過這兩場考試現(xiàn)在開始準(zhǔn)備緊張的考研復(fù)習(xí)備考了,自己現(xiàn)在總結(jié)英語四六級復(fù)習(xí)的經(jīng)驗與大家分享。 這是我總結(jié) 的心得,雖然有點少,但是簡單。 電視?。何ㄒ煌扑]的就是 lietome 都是一個故事,一個故事的 還有就是閱讀理解當(dāng)中,第一段一定要認(rèn)真讀,化出關(guān)鍵詞,跟句子,這一點真的很重要,當(dāng)你找對了,基本上你五題當(dāng)中能對三題。 電影有:怦然心動,真的很適合學(xué)英語,情節(jié)簡單,不會太容易融進(jìn)情節(jié)而忘了學(xué)習(xí)英語。我估計字?jǐn)?shù)大家都不會成問題,我在這里要強調(diào)的是:字?jǐn)?shù)可千萬別寫太多了。最讓人深惡痛絕的一句是 asfarasIamconcerned?撇開其用法不確切不說,你讀一下,算算用了幾秒? [a: ][e:]都是長音,老師在一個段落上不會耗費超過 3秒的時間,你想讓他看些什么呢?如果你覺得 Ithink太俗,可以選些不太常用但是語法上毫無錯誤的表達(dá)方法來發(fā)表觀點。再看到這句話,開始反感,覺得考生水平不高,就會用別人的話,反而會留下不好的印象,自然不會給高分;換了份卷子,怎么還是這句話?!直接就給你打入冷宮?!焙芎玫木渥樱恢悄奈粋魇诘?,但其影響之大,受眾之廣,讓閱卷老師始料不及。這也不奇怪,雖然有的句子很好,但是如果用的人多了,也就失去了新鮮,甚至?xí)獾椒锤?。但是請大家注意了,時光已經(jīng)走到了公元 2021 年,閱卷老師的 觀念也正在“與時俱進(jìn)”。 六年級教師工作心得 第二篇:四、六級作文心得 四、六級作文心得 慎用套詞!現(xiàn)在很多老師都建議學(xué)生在臨考前背一些范文、重點句式,幾乎所有的作文參考書上也羅列了一大堆此類范文、重點句式。幾個星期的工作中,有忙,有累,有快樂,更有感動。 上班時 間并不長,可是發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的個性。慢慢地,我感覺他已經(jīng)在慢慢改正了,上課講話也越來越少了。他媽媽也答應(yīng)我,以后不論再忙,都會騰出時間來陪陪孩子。我發(fā)現(xiàn)家長人都很好,只是平時一直忙于工作,很少有時間陪著小孩。只要讓他自己有 想學(xué)的欲望,那么上課講話吵鬧的問題自然迎刃而解了。這樣的學(xué)生,好像也不愛看書,而且本身課業(yè)成績就不太好,似乎應(yīng)該花更多的時間在基礎(chǔ)知識上才好。這件事讓我感到非常欣慰。我讓那位同學(xué)做了圖書管理員。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這樣做的效果竟出 奇地好。當(dāng)然我并沒有讓他的讀后感按照一定的條條框框來寫,而是想到什么都能寫,想說什么都能說,是真正的有感而發(fā)。直到后來,我發(fā)現(xiàn)他很愛看書。面對這位學(xué)生,一開始真的覺得非常頭痛。有一個學(xué)生很聰明,成績很好,上 課很快就聽懂了。所以我決心努力工作,帶好班級,也抓好成績。說實話,壓力挺大的。 當(dāng)然,在教學(xué)的過程中也存在一些問題,在今后教學(xué)中要加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷充實自己,更好的干好本職工作。能把自己看到的想到的按一定的順序?qū)懴聛恚?并能寫出自己的真實感受,能試著修改自己習(xí)作。要求學(xué)生大量的閱讀課外讀物,逐步養(yǎng)成閱讀課外讀物的習(xí)慣。
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