【正文】 我一定虛心接受。在工作中請領(lǐng)導(dǎo)和主管對我進行監(jiān)督。在接下來的一年中。做到禮貌、得體、大方。認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)和主管的工作安排，并且迅速的去完成工作任務(wù)。需要及時的改正。 遇到消防設(shè)施設(shè)備損壞的情況下，及時與主管匯報。 巡場期間隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時進行通知并整改。以確保夜間的商場安全。及時做出相關(guān)的紀(jì)錄，并上報主管。 每天按時到崗，在員工進場前到達指定地點進行開門啟店。 注重自身儀容儀表，在崗期間端正態(tài)度，對于顧客的提問做到有求必應(yīng)。 熟悉并且熟練的掌握工作流程，做到仔細(xì)認(rèn)真，不出差錯。 在日常的工作中嚴(yán)格遵守保安員的職責(zé)，按照領(lǐng)導(dǎo)和主管的指揮調(diào)動認(rèn)真完成工作。基本掌握了作為一個保安員的工作職責(zé)。在這三個多月的工作中，我 努力適應(yīng)新的環(huán)境，接受正規(guī)專業(yè)的管理。能夠來到銀泰工作。入職時間 20**年 10 月 8 日。在婚姻上更講 究門當(dāng)湖對，我不禁慨嘆古人的愛情，他們?yōu)榱烁矣讷I出自己寶貴的生命，為了愛敢于拋棄自己的一切，為什么我們反而不成了呢 ?難道真的是沒有錢就沒有愛情嗎 ?相信讀過紅樓夢的您一定也會有您自己的答案，愿世俗少一些煩擾，愿愛情少一些悲劇，愿天下有情人都終成眷屬。 所以我最大的感受就是愛情是不分貧富貴賤的。黛玉葬花的柔情幾人知 ?黛玉與寶玉真心相愛卻因為封建禮教和家族的不容，而最后導(dǎo)致了這場悲壯的愛情悲劇，有情人終不成眷屬。迎春大丫環(huán)思棋與潘右安從下就相互愛戀，最后卻都為了愛情獻出寶貴的生命。金陵十二釵，每個人的命運都不相同。最主要的是寫女人，一個個形象都已印入我的腦海，不禁浮想聯(lián)翩。 （ 3）紅樓夢是一部超越時空的巨著，作者曹雪芹更是頗具傳奇色彩的人物，在他的筆下一個豪門大族由盛到衰，其中的故事各個耐人尋味，一個個人物栩栩如生，寶玉、黛玉的真摯愛情更令人唏 噓不斷，不敢妄作評論，只愿說說我讀后的感受與大家分享。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所 .這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。連做一塊木版都要四十二天。初到孤島的他是絕望的，他說：我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼 .但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子 .就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國，魯濱遜還是堅毅的人。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜克羅索。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。他只能靠耳朵來生存。 我被保爾的堅強不息的精神所感動?？虏旖鹗且粋€雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，沒有退縮?？虏旖穑瑯蛹钪f萬的讀者。然而，在輾轉(zhuǎn)病榻九年期間，雖然雙目失明，他卻沒有心灰意冷，而是把筆當(dāng)作武器，把文學(xué)創(chuàng)作作為自己新的工作崗位，開始了新的奮斗，以 出乎常人的毅力寫出了這部不朽的著作。 11 歲便開始當(dāng)童工， 15 歲上戰(zhàn)場， 16 歲身受重傷， 25 歲身體癱瘓，年僅 32 歲便去世。 《鋼鐵是怎樣煉成的》作者 —— 尼古拉 我覺得，《戰(zhàn)爭與和平》這樣的小說，對我來說，雖然有點深奧而新鮮，但通過 這次學(xué)習(xí)，我對這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)欲望。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長，這幾個主要人物形象都具有較高的認(rèn)識價值和審美價值。體 會最深的是，這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。 《戰(zhàn)爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭與和平年代里的生活為情節(jié)線索，生動地展現(xiàn)了1805 年至 1820 年間，俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神，歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。 世界名著讀后感 600 字 （三） —— 《戰(zhàn)爭與和平》讀后感 如果說當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭與和平》這本書時，是懷著崇敬的心情的話，那么，當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭與和平》這本書時，我的心卻久久不能平靜。原計劃六年完成，結(jié)果只用了四年就提前完工，工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。 詹天佑對全線工程曾提出“花錢少，質(zhì)量好，完工快”三項要求。這讓我不得不敬佩他。”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。 《詹天佑》一文描寫了在 1905 年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”，在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。除了這一點外，本書的作者羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金 錢。貝多芬與命運抗?fàn)?，最終成為名人。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力??！ 生命的沸騰掀起了音樂的終曲。身體一天不如一天。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。 人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流，接著，又拜海 頓為師。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。馮”我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。 翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。在這三部傳記中，羅曼 第四篇：讀后感 600 字左右 世界名著讀后感 600 字 （一） —— 《名人傳》讀后感 《名人傳》由法國著名作家羅曼在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。在校內(nèi)，虛心、主動地向吳建平、謝 小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。 我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。 【篇三】小學(xué)語文老師個人工作述職報告 600 字左右 一學(xué)期很快又過去了，在這學(xué)期里，審視自己一年來的工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多，我和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。但也有不足，如班級成績一直不夠理想。通過收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，在 賈校長的教導(dǎo)下，積極引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。 二、重視朗讀品評感悟 小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。 （二）、培養(yǎng)積極探究的習(xí)慣。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。 （一）、注意新課導(dǎo)入的新穎。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點。第一次教學(xué)二年級 新版語文教材，又是中間接班，在僅有的兩個多月的時間里，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進行課堂教學(xué)改革嘗試。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。 三、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。別處，通過與老教師交流溝通，借鑒經(jīng)驗。并積極發(fā)揮黨 員的模范帶頭作用。從思想上深感時刻保持清醒的頭腦和繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。 我還注意加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德水平和師德修養(yǎng)。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力“教學(xué)實驗專題。 在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。該班在各方 面的表現(xiàn)都比較好。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、班主任工作 在擔(dān)任二年班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。 【篇一】小學(xué)語文老師個人工作述職報告 600 字左右 在今年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了二年的語文老師。 第三篇：小學(xué)語文老師個人工作述職報告 600 字左右 小學(xué)語文老師個人工作述職報告 600 字左右 【導(dǎo)語】述職報告是為了更好地探索本職工作的規(guī)律，促進領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識、自我學(xué)習(xí)、自我提高的作用。 各項規(guī)章制度落實不嚴(yán)，全隊紀(jì)律作風(fēng)仍需加強。 四、存在的問題和不足 督察方法缺乏創(chuàng)新，政策、業(yè)務(wù)水平還不高，沒有在素質(zhì)上真正達到督察隊的工作要求，目前對于隊伍監(jiān)管尚未形成一套科學(xué)、系統(tǒng)的監(jiān)督體系； 督導(dǎo)、督辦工作還不夠細(xì)致、認(rèn)真，有時急躁方法欠妥，重實體，輕程序。因此，我在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求同事做到的，自己首先做到。 隊長 自律。嚴(yán)格按本局制定的廉政措施辦事。上級規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不 違紀(jì)、不犯法，做個稱職的中隊長。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉正責(zé)任制要求自己，不做違法亂紀(jì)的事，不拿原則作交易，不以權(quán)謀私，配合中隊長帶好了自己的隊伍督導(dǎo)到位其他中隊。 第五，注重隊伍的思想政治建設(shè)，提高隊員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和理論水平，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力；充分發(fā)揮骨干分子、老隊員的模范帶頭作用， 體現(xiàn)組織的核心地位和戰(zhàn)斗堡壘作用