【正文】 馬虎同學(xué)，這可是五十元呀，你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎？爸爸為了克 服我粗心的習(xí)慣，把我每天的作業(yè)分?？次夷弥脖P滿世界亂轉(zhuǎn)，一點(diǎn)兒也沒有放在心上，爸爸便囑咐我先把硬盤收好再和小伙伴玩，囑咐了不止一遍。爸爸把硬盤交給我，那是因?yàn)槲业木C合作業(yè)在那里面，第二天，我就要上交作業(yè)。但是我總也“掙脫”不了它對我的“束縛”。讓我甩也甩不掉。加油！” 從此以后，我不再自卑。我顫抖著手打開，卻覺得自己就要被那金光亮瞎了眼 ，我用手擦了又擦。比賽后，我迫不及待地問老師情況，她卻狡猾一笑，不肯告訴我。”我疑惑地望著她。盡管當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，我卻覺得自己的脊背發(fā)涼。 比賽那天早上，烈日當(dāng)空，連樹上的知了 都被悶熱的天氣啞了喉嚨，唱不出歌來。這時(shí)，老師笑了一下，拍拍我的肩膀，說：“加油！我看好你。英語老師找到我，說：“你的英語不錯(cuò)，我想你代表我們學(xué)校去參加鎮(zhèn)的口語比賽，你準(zhǔn)備一下吧。 直到那一天，我才徹底告別自卑。”沒錯(cuò)，告別自卑，彎曲的身軀才能挺直，束縛的腳步才能邁開，短視的眼光才能放遠(yuǎn)。因?yàn)檫h(yuǎn)離了膽怯，我無所謂懼，我想我的人生也會因此而精彩。告別了膽怯，我生活充實(shí)了，性格開朗了。感謝您，親愛的老師！ 因?yàn)楦鎰e 了膽怯，課上敢于發(fā)言，課下也愛與人溝通了，朋友也多起來；至此我的表達(dá)能力也逐漸提高，寫作水平也有跨越式的進(jìn)步 ......這都得益于我的語文老師，對我的幫助。如果沒有老師的鼓勵(lì)，就沒有我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次回答問題時(shí)都積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)興趣越練越濃。老師不斷在課上提問，一開始我答不上來，因?yàn)楹ε洛e(cuò)誤而表述不好，所以課上認(rèn)真聽講，做好筆記，課下多復(fù)習(xí)。 每當(dāng)語文課上，老師總是給我機(jī)會回答問題，有時(shí)也讓我朗讀課文。我上課可以舉起手發(fā)言了，因?yàn)槲腋鎰e了膽怯；我的同學(xué)好友越來越多了，因?yàn)槲腋鎰e了膽怯。過去的去我很膽怯，不敢去交新朋友；過去的我很膽怯，不敢去找老師問問題。我們要以樂觀的心情去迎接每一個(gè)新的告別。告別任性，我學(xué)會了體諒。媽媽不僅要上班，還要煮飯給從學(xué)校回來的舒舒服服的我吃。事后，我知道自己那霸道的行為很令媽媽傷心。 告別任性，我學(xué)會了體諒 每次放學(xué)回家，媽媽還沒把飯煮好，我就會對媽媽發(fā)脾氣，又一次媽媽因?yàn)槊]有煮好飯，我就任性地耍脾氣，對著媽媽發(fā)火，對媽媽的解釋不理不睬。發(fā)覺其實(shí)還蠻好玩的，也不像我想的那樣困難，從那時(shí)開始，我學(xué)會了承擔(dān)自己的責(zé)任。穿衣服更不用說，就連一顆紐扣，也是媽媽幫我扣的。告別游戲，我成熟了。那時(shí)候的天真童稚，到現(xiàn)在我也念念不忘。 告別游戲，這意味著成熟 小孩子都喜歡做游戲，我也不會例外?！案鎰e”，一個(gè)渺小的詞語，卻讓我領(lǐng)悟了人生的又一真諦。我告別了曾經(jīng)故人，新認(rèn)知己。都說人“喜新厭舊”，是這樣嗎？我認(rèn)為不是，這只是人們適應(yīng)生活的一種方法，若永久活在過去，止步不前，必定難以發(fā)現(xiàn)今時(shí)以 不同往日，昨天只為今昔相識。在街上偶然遇到小學(xué)同學(xué)已不再像以前那樣傷感。 轉(zhuǎn)瞬，便已熟悉這黑板前不同的身影，認(rèn)識那不同的笑顏，熟記那更多的知識，知曉那別樣的人生哲理。 剎那間，一學(xué)期已經(jīng)過去，再看那校園，仍是鶯歌燕舞，花紅柳綠，只是那臉龐不再 陌生，而是一張張嶄新卻已熟識的臉。感受那鶯歌燕舞，那花紅柳綠，那陌生的臉龐帶給我的哀傷。那是曾經(jīng)揮灑汗水的地方。告別小學(xué)，跨進(jìn)初中的校園；告別曾經(jīng)相伴六年的人，迎接即將來臨的生活。老師，是你讓我的童年變得多姿多彩，是你讓我學(xué)會了珍惜，懂得感恩平凡。 是??！就要離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園了！有太多的不舍和留戀。 六年的光陰，這么 快就成為過去，再看一眼這一片曾經(jīng)屬于我們的藍(lán)天，再 7 聽一聽操場上的吶喊，讓留戀的心情任意蔓延，在這里我們從滿臉稚氣到風(fēng)華少年，在這里我們哭過、笑過，在這里曾經(jīng)有過我們年少輕狂的足跡??想著想著，已是黃昏時(shí)分，風(fēng)兒吹動(dòng)落葉漫天飛舞，而帶著憂愁百轉(zhuǎn)千回在落葉中的是我，殘陽映痛我的臉。光陰的軌跡蔓延，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的音樂。 告別 寒來暑去，花謝花開，在我們?yōu)楫厴I(yè)考埋頭苦讀時(shí)，歡樂卻又略帶苦澀的六月悄悄走來，青春明媚的季節(jié)也因畢業(yè)的到來而變成淋漓的雨季。告別意味著新生。 “快樂固然令人興奮，苦痛又何嘗不美麗？！”歲月記載著我們的笑和淚，朋友是我們的分享者和分擔(dān)者，是青春最濃墨重彩的過往！ 一起度過的最開心得日子是一首歌，旋律優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)；是一幅畫，春意盎然，美不勝收；是一壺酒，愈濃愈陳，愈陳愈濃?? 三、人的一生，伴隨著許許多多的告別，告別童年，告別朋友，告別親人，告別這個(gè)世界，和心愛的事物告別 ，和自身惡習(xí)告別??在告別中，我們不斷成長，漸漸成熟。一句“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明 又一村”，一切的一切，激發(fā)著我們向前向上，鼓舞著我們奮斗不息。我們埋怨過，我們哭泣過，為“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”而迷惘過。 忘不了我們一起哭過的日子。舞臺上演繹著我們?nèi)A美的舞姿，賽場上張揚(yáng)著我們獨(dú)特的個(gè)性，校園里記載著我們最純真的年華。我們就是我們，有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。 忘不了我們一起笑過的日子。在我們的精神世界里，也是最美好的！ 開心的日子 緣，讓我們相識在桂花爛漫的初秋；夢，又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。 人的一生都在每分每秒中度過，我想，最好的伴侶莫過于書籍。笛福的《魯濱孫漂流記》將我?guī)チ藷o人的荒島，目睹了他 28 年來的歷險(xiǎn)；斯維夫特的《格列佛游記》帶我游歷了小人國、巨人國、無名島、慧駟國等有趣的地方，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的奇遇；狄更斯的《霧都孤兒》將我?guī)チ嗽缙诘膫惗?，與孤兒奧 利弗一起奔波流浪。慢慢的，我對國外文學(xué)巨匠所寫的名著產(chǎn)生了興趣。 名著。里面的寓言故事雖然短小，但通俗易懂，飽含哲理，讓我學(xué)到了許多哲理。 上學(xué)后，活潑的我性子也收斂了些，變得更文靜內(nèi)向了，也不愿與同學(xué)嬉戲打鬧?！栋籽┕鳌分校屛腋惺艿搅诵“藗兊目蓯叟c善良，同時(shí)也讓我對王后充滿了憎惡；《小紅帽》中，讓我認(rèn)識了一個(gè)活潑可愛的小紅帽，也讓兒時(shí)的我，對大灰狼充滿了害怕；《狐貍和葡萄》中，讓我感受到了小猴子的機(jī)智，同時(shí)也讓我認(rèn)識了狡猾的狐貍??啊，兒時(shí)的童話現(xiàn)在想想仿佛相冊一般，承載著咿咿學(xué) 語時(shí)的的歡聲笑語。 小時(shí)候，傻傻的我總是對未來充滿了幻想，不停問媽媽各種奇怪的問題。書，更是我們?nèi)松械陌閭H，與我們一起成長。歌曲快唱完時(shí)，同學(xué)們也跟著唱了起來，看見同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。下面就是動(dòng)聽的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的笑話表演。 我們五（ 2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個(gè)大字。 去年 1 月 1 日的早晨，陽光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日。 難忘的日子 我最難忘的日子 —— 班級元旦聯(lián)歡。幸運(yùn)的是老師后來恢復(fù)了健康。班主任帶來了一個(gè)厄運(yùn) —— 英語老師在 5 散步時(shí)出了車禍正在醫(yī)院治療。還記得那一次的車禍： 那天是圣誕節(jié)，早上大家來到了學(xué)校手中拿著嶄新的賀卡。 記憶中的班主任總是一臉嚴(yán)肅的樣子，在那次的實(shí)踐活動(dòng)中，由于飛機(jī)壞了無法旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們坐在飛機(jī)上，班主任推著飛機(jī)旋轉(zhuǎn)的場景永遠(yuǎn)的留在我的記憶中。 還記得那一次的實(shí)踐活動(dòng)：班主任帶我們來到 公園，公園門口那一座仿古的塔狀建筑，那一口小譚中流動(dòng)的譚水構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景，讓我們沉醉在其中， 忍不住拿出手機(jī)，留下了同學(xué)們的笑臉。到我們班巫雨坤了，他的稿子極短，但也得了 72 分，我非常的生氣，心想： “早知道我也挑個(gè)短的！” 演講結(jié)束了，老師公布比賽結(jié)果，我竟然得了第一，沒想到 80 分是滿分。好不容易快結(jié)束了，好家伙！又背錯(cuò)了一個(gè)單詞，我想：“準(zhǔn)備了這么多天了，不能讓班級丟臉，一定不能讓這個(gè)美好而又特殊的日子在別人的諷刺下過去！”想到這，我的右手不經(jīng)控制自然慢慢揚(yáng)起，也感到面部有了“蒙娜麗莎的微笑”。 這個(gè)特殊的日子終于到了， MISS 李把全年級的優(yōu)等生全部匯集到我們班，真像是優(yōu)等生們在開派對！老師讓我們一個(gè)個(gè)上臺演講，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人上臺演講時(shí)都在發(fā)抖，這時(shí)我更加緊張了。 說起這件事就發(fā)生在上一周的星期一，那天是我們學(xué)校舉辦英語演講比賽的日子。 特殊的日子 在我的記憶中，淡坦的日子已經(jīng)忘卻，而特殊的日子深深印在我的腦海里，它讓人感到酸甜，又讓人感到苦辣；讓人又氣憤又高興。我也在考試中度過了緊張刺激又難忘的一天。五年 級真是過去最快的一年。每個(gè)人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對，準(zhǔn) 4 備以后好好努力考出好成績。 “逝者如斯夫，不舍晝夜。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對學(xué)習(xí)也有了希望。 轉(zhuǎn)眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個(gè) 個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績高低，一個(gè)個(gè)都不甘落后。 上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。 回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。樹枝親熱地拉扯著我的衣衫，榆錢花開的綠茸茸的，讓我忍俊不住去品嘗它的香甜。風(fēng)兒輕搖著指頭的榆錢花，向我巍巍地招手。真 的仿佛又回到了那純真的童年，榆樹林里也飄起了我們的笑聲，滿地的綠草笑吟吟地，像似在歡迎久違的老朋友，輕輕地?fù)u擺著身子跳起舞蹈。 清香的榆錢花！你曾給我留下一段香甜的回憶。 榆林已經(jīng)長成了密不透風(fēng)的大樹林，也不知有沒有孩童像我們一樣來捋榆錢，我急急的找尋著。那些清香榆錢花，在那些淡淡的春日里，在外婆用愛的調(diào)和下，讓我度過了一個(gè)幸福的童年。 外婆拿出冬天自己用甜菜蘿卜熬制的糖稀，放在我碗里，那香甜的榆錢，又有了蜜一樣甜的感覺，我的齒間蕩漾著一絲絲甜甜的喜悅，心中也體會到了外婆暖暖的愛意。 回到家，外婆開始燒水，等到水沸騰了，她把我們捋好的榆錢花放到開水里，過一段時(shí)間后，把蒸好的榆錢花裝滿了一大盆子，端上來桌子。我們采來一大把，外婆很心靈手巧，用一個(gè)柳條編成一個(gè)環(huán)，把花兒用線扎 3 在環(huán)上，一個(gè)漂亮的黃色的花環(huán)做成了，隨后外婆往我的脖子上一掛，想象自己變成一個(gè)美麗的公主，花枝招展地在林間歡快的瘋跑。我們挑一些高大的榆樹，騎在樹杈上，捋長得又大又肥的榆錢花，筐子滿了，往衣服袖子里裝，然后再吃一肚子，才慢悠悠地往樹下溜。 每每初春，冬天儲藏的白菜土豆吃的也所剩無幾了，望著滿樹綻開綠茸茸的榆錢花，外婆總會對我說，榆錢用玉米面一蒸可好吃了，我從外婆那渴望的眼 神里，仿佛看到新的希望。前日芽孢滿身的榆樹，今日已經(jīng) 開滿了嫩綠的榆錢花，小小的榆錢，淡淡的清香撲面而來，思緒也隨之飄回了那個(gè)童年時(shí)代?? 我的童年少不了外婆的陪伴，由于父母工作忙，我寄居在外婆家，雖然對父母充滿了不舍，但是在外婆家的日子卻是讓人難以忘懷和愉悅的。 那段飄香的日子，被我深深藏在了心中，那“第二杯豆?jié){”的香氣，揮之不去?！暗脨廴绱?，子復(fù)何求！” 也許隨著時(shí)間的推移，我們已不再注意他們頭上的白鬢；也許經(jīng)過塵世的風(fēng)雨，我們與他們不再親密；也許習(xí)慣了他們的愛撫，我們對他們不斷索取。”奶奶沖我做了個(gè)鬼臉，去廚房了?！卑职謱δ棠陶f。我“鄙視”地看了他一眼，心想：第三杯有那么好喝么？！直到有一天，奶奶來了?！班?，我要第三杯?！鞍?，那是第二杯。 “丫頭，起床了！”我一下從床上蹦起，一邊穿衣服一邊問道：“媽媽，豆?jié){好了嗎？”“第二杯剛好。 飄香的日子 在每個(gè)人的時(shí)間長河中，總會有一段不可磨滅的記憶，對于我來說，那段飄香的日子，在我的靈魂深處，熔下了永恒的印記。 二、題目：的日子。靜靜聆聽，它會在你眼前傾瀉出一地秀麗，似祭祀的神樂穿過腦海，如微醺的暖陽籠罩周身。你會明白：抬望眼，一片光明。溫厚的旋律，像是長輩深長的教誨，恰似師長溫暖的笑容。 接踵而來的，也許是低靡，但在心跌入低谷之前，總會恰如其分地出現(xiàn)一支指揮棒，在眼前劃出優(yōu)美的弧線，平穩(wěn)、舒緩。 平靜通常是暴風(fēng)雨的前奏，向平靜的心湖投下一顆石子，可能會引起漣漪陣陣，甚至是驚濤駭浪。偶爾聽到農(nóng)場主的幾聲鞭響，就迅速地跑回羊圈。 平凡的生活有時(shí)也會變得很乏味，像是一曲沒有起伏的歌。 心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌！唱吧！努力唱吧！ 飛吧！我們心中的歌，讓心中的歌飛到每個(gè)人的心里，那時(shí) 你會聽見 我們的歌，心中的歌 ...... 留在心中的歌 世界上有種鳥兒，它從出生起就開始飛翔，一生只為尋找一叢荊棘，當(dāng)死亡沖破他的胸膛，貫穿全身的時(shí)候，你會聽到一聲凄美的歌唱，悲婉而悠長，回旋于萬丈青天?? 無數(shù)次被這個(gè)凄涼的故事所打動(dòng)，也無數(shù)次幻想自己是那只荊棘鳥，體味那悲壯的瞬間。” 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！? “如果你選擇了旅途，