【正文】 。 我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠(yuǎn)。群策群力，實現(xiàn)資源共享，豐富居民活動，營造了良好的村環(huán)境。通過與共建幫扶單位共同的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我們依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，著眼社會改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強民主管理教育，組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看有關(guān)基層民主管理題材的片子，增強了民主管理意識，提高了民主管理能力。并針對基層站點普遍存在的安全隱患問題，在加強安全防范硬件保障的同時，建立了社區(qū)黨員干部輪流值班制度，既方便了群眾收看，又解決了遠(yuǎn)程教育站點的安全問題。 三、加強制度建設(shè)，規(guī)范站點管理。 二、加大遠(yuǎn)程教育宣傳力度 為了使黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育有一個全面、深入的了解和認(rèn)識，爭取他們支持和參與遠(yuǎn)程教育工作，我社區(qū)采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進(jìn)行宣傳。遠(yuǎn)程教育工作啟動以來，村領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立了由村黨支部書記為組長，村主任為副組長 ，成員楊道茂林德芳付燕吳高超明確成員職責(zé)分工，主要負(fù)責(zé)同志親自抓部署、親自抓落實。 第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 2021 年上半年，在龍王鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠(yuǎn)教辦的精心指導(dǎo)下，我村認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體 、用為目的”的工作要求，緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使群眾長期得實惠”的工作目標(biāo)，精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實踐“三個代表”、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來，與貫徹落實黨在基層的方針政策結(jié)合起來，提高了廣大黨員干部和群眾的整體素質(zhì)，進(jìn)一步推動了基層黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。學(xué)校師生多，有些小學(xué)生意識不強，管理有一定難度；設(shè)備的管理人員是村文書兼任，難以物色專職管理人員；管理操作人員接受專業(yè)培訓(xùn)少，業(yè)務(wù)不強，有些電腦問題無法處理；缺少課件。 三、存在的困難 部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子；再 加上有些黨員干部對遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識不夠，工作拖拉，不愿花精力組織培訓(xùn)，從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。 （四）在培訓(xùn)方面 嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)播放點每月對黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于 1 期。 組建“三支隊伍”讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。 （三）在資源整合方面 在壩子村建立全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫課件是開展培訓(xùn)的資源保證，我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā)，在壩子村（接收站）建立了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫，以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度，壩子村遠(yuǎn)程教育站點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，過瓦站點由黨委委員盧啟國同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，下麻翁站點由黨委委員文玉珍同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)小學(xué)站點由政府副鄉(xiāng)長程開志同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)中學(xué)站點由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。 配齊站點工具軟件為全鄉(xiāng) 5 個站點配齊恢復(fù)光盤、遠(yuǎn)教 IP、OFFICE 辦公軟件、超級解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等 10個軟件，滿足了站點對工具軟件的需 求。 開展遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)按照特區(qū)遠(yuǎn)教辦的要求，開展了遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。明確專人負(fù)責(zé)操作，保證設(shè)備正常使用，站點管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人，村兼職管理人員為村文書。村領(lǐng)導(dǎo)小 組由村黨支部書記任組長，村委會主任為副組長，支部、村委其他人員為成員。 二、主要舉措 （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強對我鄉(xiāng)壩子村遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我鄉(xiāng)完成建設(shè)壩子村播放點 1 個，鄉(xiāng)小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué) 2個。 三、存在的困難 部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高 由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子； 第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 文章標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) ＸＸＸ鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 特區(qū)遠(yuǎn)程教育辦公室 : ＸＸＸ鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在特區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取 得了新 的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、基本概況ＸＸＸ鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部，距特區(qū)政府所在地 公里，全鄉(xiāng)轄 7 個行政村，總?cè)丝?12557 人。 （四）在培訓(xùn)方面 嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn) 播放點每月對黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于 1 期。 組建“三支隊伍” 讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。 （三）在資源整合方面 在壩子村建立全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫 課件是開展培訓(xùn)的資源保證，我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā)，在壩子村（接收站）建立了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫，以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度，壩子村遠(yuǎn)程教育站點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，過瓦站點由黨委委員盧啟國同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，下麻翁站點由黨委委員文玉珍同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)小學(xué)站點由政府副鄉(xiāng)長程開志同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)中學(xué)站點由鄉(xiāng) 黨委副書記張暉同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。 配齊站點工具軟件 為全鄉(xiāng) 5 個站點配齊恢復(fù)光盤、遠(yuǎn)教 Ip、 OFFICE 辦公軟件、超級解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等 10 個軟件，滿足了站點對工具軟件的需求。 開展遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn) 按照特區(qū)遠(yuǎn)教辦的要求，開展了遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。明確專人負(fù)責(zé)操作，保證設(shè)備正常使用，站點管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人，村兼職管理人員為村文書。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長，村委會 主任為副組長，支部、村委其他人員為成員。 二、主要舉措 （一