【正文】 。 還有很多很 可愛(ài)的小細(xì)節(jié)，比如小梅追著小龍貓無(wú)處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤；大龍貓和小月一起在站臺(tái)等車(chē)，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結(jié)果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思說(shuō)話(huà)但是很幫助小月，送給小月雨傘避雨。姐姐因?yàn)樽约盒睦镆埠茈y過(guò)，就沒(méi)好氣地對(duì)妹妹說(shuō)，那你希望怎么樣？媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎么辦？妹妹一時(shí)語(yǔ)塞，兩難之下不知道如何回答，只能抱著玉米大哭了起來(lái)說(shuō)：姐姐大壞蛋 —— .看的我極度震撼，如此細(xì)膩的感情對(duì)話(huà)居然能被這個(gè)片段完美表達(dá)出來(lái)。最讓我感動(dòng)的一段是本來(lái)姐妹倆以為這個(gè)星期媽媽能回來(lái)，但是醫(yī)生說(shuō)還要在觀(guān)察幾天，姐妹倆特別難過(guò)。 篇三：龍貓觀(guān)后感 前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)宮崎駿，覺(jué)得這是小孩子看的動(dòng)畫(huà)片，終于耐著性子看了一部龍貓 說(shuō)實(shí)話(huà)我剛看見(jiàn)大龍貓的時(shí)候覺(jué)得大龍貓好難看，不像hellokitty 那么可愛(ài)，但是。 也許我們，會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤寂寒冷，而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲。 而小月，一句“媽媽要是死了我 怎么和妹妹說(shuō)”一定打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。 拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場(chǎng)最純真的夢(mèng)，這讓這部電影有了難得一見(jiàn)的洗盡鉛華的樸素之美。曾幾何時(shí)，我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。 篇二：龍貓觀(guān)后感 看的時(shí)候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長(zhǎng)大的橡樹(shù)而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。龍貓把玉米放到窗臺(tái)上。結(jié)果迷路了，人們發(fā)現(xiàn)池塘中有一只涼鞋，小月很傷心，連忙趕了過(guò)去，結(jié)果不是小梅的。龍貓叫了一輛車(chē)走了。一天，下雨了?？伤麕≡潞桶职秩タ吹臅r(shí)候洞卻沒(méi)有了。她們很想媽媽。 一天，草壁先生和小梅小月去新家。這種貓只有小孩才可以看得到。 所有的感動(dòng)與溫暖，所有的真情的流露，我只能說(shuō)《龍貓》已經(jīng)不是一不簡(jiǎn)單的電影，而是一個(gè)夢(mèng)，一種向往，一個(gè)屬于每個(gè)人心里的那個(gè)純真年代 ... 第五篇：龍貓觀(guān)后感 篇一：龍貓觀(guān)后感 寒假里我看了一部電影，《龍貓》這只貓 非常胖，很大。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀(guān)眾，除了場(chǎng)景與主角的設(shè)置以外，久石讓的配樂(lè)也是一個(gè)很重要的原因，音樂(lè)悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。宮幾乎將所有美好因素都傾注到影片中。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。他們會(huì)毫不保留的去相信那些美好的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只不過(guò)是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。我更愿意相信的一個(gè)理由是，那是因?yàn)楹⒆觽兊男撵`無(wú)比純凈。也許有人說(shuō)，這是因?yàn)楹⒆拥娜跣?，所以期盼保護(hù)。 我們每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)做夢(mèng)。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。在小孩那個(gè)單純而美好的幻想世界中，一直都保留著一個(gè)很傳統(tǒng)的觀(guān)念：“世上只有好人與壞人之分，好人最終會(huì)排除種種困難而取得勝利。其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處有隱藏著一個(gè)美好而極其脆弱的樂(lè)園，但隨著年齡的增長(zhǎng)，人 們逐漸從美夢(mèng)中清醒過(guò) 來(lái)，心中無(wú)暇的樂(lè)園也就保護(hù)得越來(lái)越嚴(yán)實(shí)，毫無(wú)觸及的余地，內(nèi)心也就變得越來(lái)越敏感。因?yàn)橛跋衲軆?chǔ)存在觀(guān)眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時(shí)，如同有一束溫暖而熟悉的陽(yáng)光依附在臉上，仿佛整個(gè)人已掙脫現(xiàn)實(shí)束縛，飛入夢(mèng)境般美好，這部電影就是人見(jiàn)人愛(ài)的《龍貓》。它難得的脫開(kāi)了日本固有的菊刀文化同時(shí)伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動(dòng)畫(huà)片。其畫(huà)風(fēng)注重細(xì)節(jié)，真實(shí)而可愛(ài)。而“龍貓”則只有她們才能看見(jiàn)，這也是為什 么《龍貓》中沒(méi)有明顯的反面角色，但仍能通過(guò)這種玄妙來(lái)襯托女主角心靈之純美。 綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，這是極為少有的沒(méi)有一絲戾氣的宮氏動(dòng)畫(huà)片。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀(guān)者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。 宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱(chēng)道的悲憫之處。 這部影片注重刻畫(huà)家庭、親情和社會(huì)的溫暖。而老婦人的形象為 什么大異于其他的人，卻實(shí)在是困擾我很久的問(wèn)題。 有意思的一點(diǎn)是，宮氏動(dòng)畫(huà)的人物形象基本是一般人物和老婦人兩種，仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這部動(dòng)畫(huà)片中，除了鄰居老奶奶之外的其他人，無(wú)論是姐妹倆、她們的父母、還是鄰居的男孩子等等，都是基本上相同的面部描繪?？季康募?xì)節(jié)描繪，使影片增色不少。 姐妹倆到車(chē)站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想世界之間，一直都存在著某些充滿(mǎn)神秘色彩的接口。艾麗斯掉進(jìn)了兔子洞，宮崎駿的作品中也總有類(lèi)似的情節(jié)。從此，小女孩認(rèn)識(shí)了多多洛，也就是龍貓。一片綠色在眼前招搖。女孩爬了過(guò)去，那里有一個(gè)不大不小的樹(shù)洞，本來(lái)，她沒(méi)想進(jìn)去，但在伸手去抓洞口的樹(shù)果時(shí)，小女孩腳下一滑，便跌了下去。一顆巨大的參天古樹(shù)出現(xiàn)在了小姑娘的面前。還穿著燈籠褲的小女孩，跟著前面那透明的小妖怪走了進(jìn)去。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動(dòng)畫(huà)人物，龍貓乘坐 的公共汽車(chē)更是細(xì)致刻畫(huà)，達(dá)到了一種具有夢(mèng)幻感的現(xiàn)實(shí)，又是現(xiàn)實(shí)感的夢(mèng)幻。一天，小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開(kāi)?? 龍貓是日本傳說(shuō)中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人（也有說(shuō)法是只有女孩）才能見(jiàn)到它，它能帶給孩子們快樂(lè)和幸福。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來(lái)對(duì)世界的博愛(ài)，而不是男孩子通常具有的破壞欲。在宮崎駿的電影中，出現(xiàn)兩個(gè)女孩作主角的應(yīng)該是唯一一次。姐姐會(huì)在妹妹任性的時(shí)候責(zé)怪她，卻在妹妹跑丟的時(shí)候不知疲累的尋找；而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關(guān)愛(ài)辛苦的爸爸和生病的媽媽。這部動(dòng)畫(huà)的主角是姐妹倆個(gè)。 宮崎駿以清新怡人的田園風(fēng)光、世外桃源般的生活場(chǎng)景，編織了一個(gè)屬于孩子美麗的夢(mèng)。但隨著時(shí)間的流逝，卻淡化了每個(gè)人的純真，模糊了每個(gè)人的記憶，慢慢地，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。 沒(méi)有正邪對(duì)抗、扣人心弦的劇情，也沒(méi)有美麗俊秀、演技一流的演員，只有一股能激 發(fā)遺留在人類(lèi)心底最為純真夢(mèng)的動(dòng)力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，《龍貓》像一個(gè)特別的總結(jié)，在告別了困窘不堪的戰(zhàn)后 20 年，又 20 年后，日本終于可以輕松的看待那段至少對(duì)于民眾是凄苦和艱辛的歷史。如果說(shuō)人與人之間的感情是完美的，那人與動(dòng)物之間的感情就是高尚的。一旦有了聯(lián)系，人類(lèi)不僅僅是“認(rèn)識(shí)”動(dòng)物，并且“理解”動(dòng)物，這種聯(lián)系將會(huì)是最原始的狀態(tài)。這，就是人類(lèi)。”；當(dāng)?shù)诙握也灰?jiàn)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)說(shuō)：“哦！沒(méi)關(guān)系，改天再找吧！”而不是：“哼！你不出來(lái)，我把你捉出來(lái)帶走！”，不是我夸張，人類(lèi)真的如此殘忍。我想，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)龍貓時(shí)，他首先應(yīng)當(dāng)想到的是：“哇！好大的一只貓。然而，他們并沒(méi)有堅(jiān)持找，而是離開(kāi)。 其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。人們向自然索取過(guò)多，卻從不思彌補(bǔ)。 看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹(shù)成蔭，一棵百年老樹(shù)大得足以占據(jù)整個(gè)山頂，讓我好不向往！它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類(lèi)多少年來(lái)不曾想過(guò)的最佳居處。不要說(shuō)石頭沒(méi)有生命，那千年的歷史足以說(shuō)明一切。 是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)？ 此刻的我們，眼睛還能看到童話(huà)嗎？ 龍貓觀(guān)后感 5 人與自然，是共存的，并且相依而存。 有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓，連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。一天，小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開(kāi)?? 如果你兒時(shí)有過(guò)鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話(huà)，就算不愛(ài)看童話(huà)也該看看這部片子，我保證它不會(huì)讓你失望，這部動(dòng)畫(huà)片有太多情節(jié)是你以往過(guò)的那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚(yú)和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過(guò)的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面??甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。我一度以為在動(dòng)畫(huà)片里，童話(huà)已經(jīng)死了，直到看了這部《龍貓》。 這話(huà)是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。 看到那里我心里不由的感到一種溫暖，姐姐找妹妹那種緊張，恐 懼，但又讓我感到欣慰，這部電影十分的好看，總而言之你們?nèi)タ纯窗伞? 姐