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有關教師期末的年度述職報告5篇范例(參考版)

2025-04-04 01:51本頁面
  

【正文】 。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識, 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。 ,能根據教學進度和教學內容的安排, 按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用?,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。面對現實在教授方面也是有很大阻力。 一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作 , xxxx體育教師工作總結 。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷 努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。 在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席 過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。作為體育組的一員,通過其他教師和我 的共同努力和配合,我們出色地完成了 XX 年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。 我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求, 使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。 在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師 的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。 運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。 新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。 一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上 和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。 XX 上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上 。今后,我將滿懷信心,一如既往地謙虛學習、塌實工作,不遺余力地做好自己的教學和教學管理工作,為全面提高學校的教學質量作出自己應有的力量。 1此外,我還積極參加各教研組的教研活動,主動關 心和幫扶新教師盡快在教學上入格,部分教師在業(yè)務上已明顯達到了提高,在逐步向骨干教師方向邁進。 1組織了初中的中考、高中各年級的會考及課改年級的學業(yè)水平考試。組織班主任老師學籍管理培訓。 對部分教師進行了網上閱卷的培訓。 通過問卷調查了解了學生的學情,教師的教情。教導處的工作牽涉了幾個年級、若干教研組、備課組和部門的工作。 嚴格、認真落實教教學常規(guī)檢查制度,組織檢查了教師的《教學常規(guī)手冊》,教師的《聽課本》,教師的《備課本》,《年級組的工作記載》,《課組的集體備課記錄》。 在師資隊伍建設方面,充分利用各種途徑,搭建各種 平臺,對新教師進行了多方面的培訓,讓老中青教師進行了充分交流,縮短了青年教師的成長過程。 探索和完善年級月考試題的命制工作,成立了年級月考試題“把關”小組,通過召開研討會、總結會完善了月考試題命題的系列工作,優(yōu)化了全校高中命題小組,為提高教學質 第 1 頁,共2頁 量,在全校部分年級實施學案教學,并逐步完善。 三、教學管理方面: 我虛心學習兄弟學校的先進的管理理念和管理制度,結合我校實際制定了教學常規(guī)檢查制度,并以月為單位對教 師的教學常規(guī)進行檢查。結合教學過程的實際,加強對學生良好思想品德、行為的養(yǎng)成教育,不僅教書,而且育人。 二 、教學方面 在日常教學工作中,我扎實做好教學工作的各個環(huán)節(jié),落實教學“八認真”,向課堂 40 分鐘要效益。參加石室中學和石室天府學校的教學年會。在工作中我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。 接下來的一年里會 更加注重綜合素質的提高,積極參加比賽培訓與活動,認真對待每一次可以發(fā)現自己問題的機會,提高自己充實自己; 堅守教師道德品質與為人師表職責,保持自己的求知熱情。 工作計劃,教學內容的深淺快慢一切事實求實,務實對待學生整體情況與個別情況,對具體的問題分析從實出發(fā),不搞形式主義活動,不做形式主義教學,不盲目追求班級成績忽視學習習慣與學習方式的培養(yǎng),與同事與領導交流探討問題一切從實出發(fā),每一次的溝通交流都能讓自己真正得到能力或者認知上的提高。 二、教學工作中 —— 踐行:勤與實 教學工作中勤勞認真,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真批改每一頁作業(yè),每一道學生的錯題,教書育人工作繁重,需要勤勞以對,在一年來的工作中,作為新教師,很多方面的工作也是第一次面對,自己從來都是用心付出,將事情做到最好,吃苦在先,才能育好人。 教師期末的述職報告 3 時間過得很快,自己已從學生轉變?yōu)橐幻嗣處熞呀浺荒炅?,這一年來遇見了一群可愛的對知識充滿渴望的學生,遇見了一群務實勤奮的優(yōu)秀同事與領導,與學生相處提高了我對教師職責更深刻的認知,與同事相處讓我有了學習之源吸收同事長處的同時不斷改正了自己的很多不足,為了接下來的學再接再厲,將教學質量更上一層樓,現將剛剛過去的一的工作做一下總結還有對自己的要求做一下報告: 一、思想層面上 —— 堅守:德與心 為人師表,第一要義是立德,自己有崇高的道德品質才能給學生樹立正確的人生觀價值觀,作為教師的我一年來,深刻認知德的重要性,每日三省吾身,省什么?省自己一天中的言語與行為是否符合為人師表需要遵從的道德規(guī)范,“德高為師,身正為范”,每一天都告誡自己愛崗敬業(yè),堅持社會主義核心價值觀,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己。以后我更應多觀察,多問,多做
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