【正文】 爾后，說道：“哈哈，其實(shí)也沒什么，你嘛嘛嘛?！疤詺獍彼坪踝隽艘患浅Ａ说玫氖拢瑸檫_(dá)到自己的目的，在心里歡呼雀躍，天機(jī)不了泄露呀，恢復(fù)了原先的表情。 我把凳子打下來了，正要把書包放下，準(zhǔn)備坐下之時(shí)，他的同伙（我班的淘氣包，胡洋）一本正經(jīng)地叫了我一生：“劉婷婷，你好??！沒事吧你？”我還真的是有些，丈二和尚 —— 摸不著頭，一副百思不得其解 的樣子，皺起眉，嘴往外一撇：“呀呀！我。 我正要把凳子打下來，同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫，然后對我瞟了一眼，再把臉擰成一團(tuán)，其實(shí)，他就是天天這樣，習(xí)以為常，司空見慣了，況且我早已習(xí)慣了，因?yàn)樗敖揭赘?，本性難移”呀！所以并不覺得驚奇，沒搭理他。有的呢，齜牙咧嘴，甚怒目圓睜，真可怕！ 我的同桌也不例外，他那神情比鬼臉還要難看，不堪入目，不過，他倒是表現(xiàn)的很自然，他如此的表現(xiàn)，對于他同桌的我，甚至親人也是會(huì)毫無察覺。說到愚人節(jié)，它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。 人節(jié)，莫過于惡作劇的發(fā)生。我，愛，愚人節(jié)！ 愚人節(jié)作文 1000 字篇 3 愚人節(jié)，它來源于法國，之后又傳到英國，愚人節(jié)嘛，就是去愚弄，整蠱別人罷了。 這時(shí)，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。 就這樣，我們有驚無險(xiǎn)地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候，班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個(gè)字：校長開會(huì)，自然課改上數(shù)學(xué)??！哇，同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里，紛紛拿起數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來。上完了課，她鄭重其事地宣布：學(xué)校通知，今天下午，增上第三節(jié)。班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準(zhǔn)備下手扣分，忽然，彤生跑進(jìn)來，問：老師，您找我？接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來：老師，您找我？沒有啊沒有，我從 502 班上課剛回來，怎么有空找你們呢！說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。我心里咯噔一下，慘了，準(zhǔn)挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀??！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室，等著班主的批評。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。這時(shí)，老實(shí)巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：你的褲子怎么穿反了？我靈機(jī)一動(dòng)，呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的隱秘部分。哈，你上當(dāng)了！老兄！我忍俊不禁。 早上，我昂著頭，若無其事地跨進(jìn)教室的大門，忽傳來一個(gè)聲音：澤群，你的鞋帶松了。 “王杰，你??” 還沒等老師再說下去，我便搶先一步，“我會(huì)，王老師，物理課我雖然是在睡覺，但那些公式我確實(shí)會(huì)背了，不信你聽??”我一股腦背了一大堆，背得她倆哈哈大笑。” “王杰，本來咱們班男生就少，你可別老想著出家呀！” 我暈！ 下課后我直奔辦公室，我媽還在。 “杰子，別這樣，不就請一次家長嗎 ?我不該諷刺你。 這時(shí)，班主任的秘書 —— 課代表跑過來說 :“王杰，剛才 我去抱作業(yè)，你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來，老師還說下課后抽你的物理公式，別告訴老師我泄密，趕快背吧！” 是的，我是該背了，我趕忙抽出物理書背開了，連第一節(jié)啥課都沒記清，眼睛向上翻看著天花扳，嘴里不停地背著，還時(shí)不時(shí)低下腦袋。 下午，我忐忑不安地走進(jìn)教室?！蔽艺娓袆?dòng)，每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我，真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！ 說時(shí)遲那時(shí)快，我忽地站了起來，“我覺得應(yīng)該選 c，因?yàn)??”還沒等我說完，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來這時(shí)物理課老師正在上課?? 我的臉羞得通紅，氣得發(fā)紫，活像霜打過的茄子，要不是老師在，我早把同桌的臉?biāo)撼?c 了。痛快！ 物理課上，老師照例在那里念經(jīng)，看到那令我眼花繚亂的公式，困勁又上來啦，迷迷糊糊睡著了。 據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室，推門進(jìn)去，見其媽不在，頓時(shí)知道上了當(dāng)，正要關(guān)門出去，被數(shù)學(xué)老師叫住，為昨天的50 分狠狠地批評了老半天，才讓他出來，他這才垂頭喪氣地回到了五樓。 “別忘拉，你昨天數(shù)學(xué)考試才考了 50 分，八成是老師打電話告訴你媽了。 “別開玩笑拉，我知道今天不是我的節(jié)日。 “怎么樣杰子 ?你的車子要過來了嗎??”他大聲嘲笑我，我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了，我捏緊拳頭。忽然，我恍然大悟，今天是愚人節(jié)，我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù)，而大偉應(yīng)就在受 騙者之內(nèi)，誰料他竟先發(fā)制人。我氣惱得罵開了大偉，心想回到教室我一定要好好修理修理他，讓他騙我?！? 還真別說，我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。 匆匆在學(xué)校車棚放了車子，來到教室剛一坐定。 我騎著單車去上學(xué)，總覺得有什么東西忘了。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是收集整理的愚人節(jié)作文 1000 字8 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讓 孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格?！案卸鳌笔亲鹬氐幕A(chǔ)。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。 “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷 著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。 “感恩”是一種欽佩。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！ “感恩”是一種回報(bào)。 晚上，我們在睡夢中，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，做課件，目的就是讓我們學(xué)好，我們有出息是老師的最大心愿。在以后的人生道路上，我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛?。?dāng)時(shí)我是又敬又怕，有的人還產(chǎn)生抵觸情緒。他知識(shí)淵博，教學(xué)也有兩下子。 第二要感謝辛勤的老師，老師就是我們第二個(gè)父母，一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨，只該是敬佩、愛戴和感恩。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你們不放過，總是耐心開導(dǎo)，嚴(yán)格要求。于是，我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。我突然發(fā)覺，在我尋求“句號(hào)”的過程中成功。這不是目的，而是過程。 可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我，其實(shí)，沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào)，正所謂“金無足赤，人無完人。面對別人的過錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。 父親常告訴我：孩子，人生是一串長長的省略號(hào)。我不緊想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走進(jìn)人生大門，教會(huì)我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。仰首 是春，俯首是秋；月圓是畫，月缺是詩。因?yàn)樗麄兘o予我們的恩情是無私的、獨(dú)一無二的，是其他人所不能完成的。 同學(xué)們，老師們，世界的人們，請學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，學(xué)會(huì)知足。 夏暑，父母是一棵大樹，為你遮擋烈日。我所有的一切都?xì)w功于我的母親?！泵绹谝蝗慰偨y(tǒng)，喬治 有人為了工作、為了金錢幾年才回家一次，說是為了讓父母生活條件好一點(diǎn)，可是父母只是有了錢就會(huì)高興嗎？我認(rèn)為不是，父母所希望的是你能每天陪著他們吃一頓飯，盡管生活艱苦，心里也是甜的?？墒沁@世界上又有幾個(gè)人是心懷感恩的呢？也許前一秒是朋友，下一秒就變成敵人了。 我感謝我身邊所有的人，欺騙我、斥責(zé)我、藐視我、愛我的人。 我感謝父母給予我無私的愛。 我感謝欺騙過 我的人，是他們增長了我的見識(shí)。所有的這些全部都是因?yàn)樗麄儾欢酶卸?，只記得父母的不好，不曾想過父母對他們的養(yǎng)育之恩。清明節(jié)的時(shí)候，去烈士墓走過一圈給先人們帶來滿滿的祝福，先人們就滿足了。而他們所希望你感恩的方式不用多么華麗，他們所希望的是我們意想不到的簡單，教師節(jié)的時(shí)候，送一朵美麗的鮮花在賀卡上寫幾句祝福的話，老師就心滿意足了?！边@些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的 .愛 —— 母愛。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 “萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。感恩是成就一切的基石。感恩父母，因?yàn)樗麄儗δ阌兄B(yǎng)育之恩；感恩老師，因?yàn)樗麄儗δ阌薪逃?；感恩先人，因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚庞鞋F(xiàn)在安定的社會(huì)；感恩社會(huì)，因?yàn)樗屛覀冊谀サZ中成長。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。 感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫?? 所以讓我們學(xué)會(huì)感恩。 也許聽完了這個(gè)演講，同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會(huì)感恩，改變對父母的態(tài)度，這樣我們的人生才不會(huì)有遺憾。到那個(gè)時(shí)候，才知道后悔。而我們卻不理睬父母，不能理解父母對我們的愛。更要知道，我們的生日是母親的苦難日。即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)該明白：是天地孕育了你的生命?？墒?聽了彭成老師的這些話，我才知道我犯了多么大的錯(cuò)誤。甚至有的時(shí)候?yàn)榱硕惚軏寢尩膰Z叨，不理媽媽。我仿佛又看到了爸爸在工地彎著腰辛苦工作的樣子?? 記得以前每到生日的時(shí)候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕，可是哪兒有那個(gè)閑錢啊。滴落的淚水讓我看見了從前，回到了從前。我們認(rèn)真地聽著。不過我們都聽過了，這次應(yīng)該不會(huì)再哭了吧？” “誰知 道呢？我只知道我們爸媽也要來，然后我們這次階段考試考的不好，爸媽肯定又要啰嗦和嘮叨了？” “就是啊，學(xué)校干嘛莫名其妙要聽這個(gè)講座啊 ?干嘛要家長來?。俊? 聽講座的時(shí)間到了，我們聽從老師的安排，每人拿著一張凳子排著縱隊(duì)走入操場，這時(shí)的操場講座不久便開始了?? “大家都應(yīng)該知道 20xx 年 5 月 12 日是什么日子吧 ?” “汶川大地震??”我們大聲回答道。 “這個(gè)演講我以前聽過的，我都聽哭了。 今天第一教育家彭成老師將來我校演講。也許是獲得成功流下快樂的淚水，也許是逢遇挫折流下失望的淚水，也許是得到幫助流下感動(dòng)的淚水??總而言之，情到深處，便會(huì)流下不同意義的淚水?；蛟S你還可以撰寫一篇自然賦 ,吸引更多的人熱愛自然 ,感受自然 ,暢游在自然那無私的給予之中 .當(dāng)你做完這些 ,回眸田野時(shí) ,會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的山花野草正發(fā)瘋似的生長著 ,搶著在你離開之前 ,綻放一生的美麗 . 感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露 ,是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ) ,是一種處世的哲學(xué) ,是生活中的大智慧 .學(xué)會(huì)對自然感恩 ,珍惜大自然的產(chǎn)物 ,就是感悟生命真諦 ,理解生活考題 .一個(gè)懂得感恩的人 ,必然有著美好的品格 ,對生活和生命有著充分溫情的認(rèn) 識(shí) ,用思想凝聚成人類的至善至美 ,引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡 ,感悟生命偉大的內(nèi)核 . 徘徊于自然的腳步聲中 ,常懷一顆感恩之心 ,即使卑微如小草 ,也自有小草的芬芳 ?；蛟S你可以維護(hù)自然環(huán)境 ,不 要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園 。所以，請你懷著一顆感恩的心，盡情欣賞生命路途中的每一段醉人的風(fēng)景。 生活總會(huì)有無盡的麻煩，或讓你焦慮，或讓你無奈，請不要彷徨，不要悲傷。懷有感恩之心，方可包容全世界。 這世上，總有一些情，沒有緣由的走入生命，沒有時(shí)間的預(yù)約，沒有固定的格式，它簡單，但很飽滿。正因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對我的英語的輔導(dǎo)，我的英語成績在全班一直是遙遙領(lǐng)先。于是，我偷偷摸摸地起來，向客廳望去。 晚上，我正在床上迷迷糊糊地睡著，忽然聽見我的英語磁帶的聲音。而現(xiàn)在的小學(xué)英語的難度可謂大大提高，讓母親來輔導(dǎo)我的英語，簡直是她的一大難關(guān)！ 但是，年幼的我哪知那么多呢。 我向母親提出建議：“媽，既然我自學(xué)不好英語，那么以后你就來輔導(dǎo)一下我的英語吧！”母親見我對英語有這樣的熱情，立即滿口答應(yīng)下來。這其中，當(dāng)然也有很多令我感動(dòng)的故事?? 記得剛上三年級(jí)時(shí)，我很喜歡英語，一心想把英語學(xué)好。 我感恩母親，是她給了我新鮮的生命，給了我幸福溫馨的家，給了我嘗遍這世上酸甜苦辣的機(jī)會(huì)。 “投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。不知不覺間，我們的朋友多了，困難少了，快樂多了，煩惱少了，自己充滿了自信，人也變得朝氣蓬勃了！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！行進(jìn)在感恩的路上，從“一”開始，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，用心點(diǎn)燃青春的激情，讓青春在感恩中飛揚(yáng)吧！ 感恩優(yōu)秀作文 1000 字篇 2 “讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走??小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著那首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過??“感恩的心，感謝有你，伴我