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新時代好少年先進事跡例文大全5篇(參考版)

2025-04-03 20:18本頁面
  

【正文】 他就是這樣寧愿自己委屈,總是處處為同學著想,他用自己的實際行動詮釋了什么是團結(jié),什么是善良。小 X 為了分開兩個同學,硬是站到這兩個同學中間,用身體當“肉盾”。在同學們和老師眼中的他總是那么開朗、幽默,不僅是老師的好幫手,在同學中也非常受歡迎,總是熱心幫助身邊的人。在一篇日記里,小小 X 一筆一劃的寫下了自己的愿望:快快長大 !他總是略帶羞澀的笑容說,長大了就能找一份好工作有能力守護爸爸照顧爺爺奶奶了,讓他們都過上好日子,不再吃苦。 面對生活的艱難,小小的年紀的 X 深知生活不易,但總是積極 樂觀,他主動學習做飯、做菜、洗碗,每件事做起來都井井有條。經(jīng)過多半年的積累,終于在爸爸生日那天完成了自己的一個小心愿。于是小 X 終于想到了一個辦法 撿拾塑料瓶。而誰又能想到這個農(nóng)家少年背后的故事:爸爸身患腎衰竭,媽媽不堪清貧離家出走,從此與年事已高的爺爺奶奶相依為命,“窮人家孩子早當家” X 早早就承擔起照顧家庭的重擔。雖是小小年紀 ,但他心中蘊藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。 第五篇:新時代好少年個人先進事跡五 新時代好少年個人先進事跡五 洗衣,掃地,看似平平淡淡,更不轟轟烈烈,但簡簡單單的行動,就像流過心田的小溪,在你我心中蕩漾起陣陣漣漪 。 每天早上五點鐘就準時起床讀書,雖然這樣的生活很辛苦,但是每當把學校的考卷帶回家,看到奶奶露出滿意的笑容,她的心里都會泛起絲絲甜意,覺得沒有辜負奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。從小學到初中,她的成績在學校一直都名列前茅。 正是生活的磨練和困苦的洗禮,讓 X 從小就比同齡的孩子成熟許多。中午吃飯時有一道牛排的菜,別的同 學都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,反而悄悄地問領(lǐng)隊老師,能否把這道牛排帶回家?!? X 心里時時都裝著奶奶。 X 看在眼里、記在心里,于是利用每天放學后的空閑時間,走巷串街撿廢品,用賣廢品積攢下的 X 元錢上街買肉,當一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時,老人的雙眼里噙滿了淚花。從 X 歲起 X 就學會了洗衣、做飯等家務(wù)話,平時總是幫助奶奶做些 力所能及的事情,盡力減輕奶奶的負擔。從此,守護好慈愛的奶奶就成為 X 的心愿。在她五歲時,爺爺又身患骨癌撒手人寰。晚交作業(yè)的舉動,引起了學校老師的注意,在了解 的情況之后,校長和老師在她學習和生活上都給予特別的關(guān)心和幫助。在白天忙碌之余, 等待夜歸的爸媽回來后才開啟自己的學習時間?!蓖醭劾锏臏I 水直打轉(zhuǎn),不但沒有責怪她,反而微笑道:“是妹妹淘氣,我家大寶真的很棒!”王超的安慰讓 更加內(nèi)疚,她也暗暗下定決心:“我是姐姐,一定要把妹妹照顧好!爸媽在前線‘戰(zhàn)斗’,我也要在后方做他們最堅強的后盾!”從那以后,特別注意,再也不讓妹妹離開她的視線。 2 月初的一天, 的爸爸下班回家發(fā)現(xiàn)妹妹在陽臺水龍頭邊上玩水,兩只袖子濕到腋窩,水直往下滴答。為了讓父母安心守在戰(zhàn)疫一線,懂事的 說:“爸爸媽媽你們安心上班吧,我在家照顧妹妹!”夫妻倆特地在家中裝上攝像頭,只要有空就通過手機來看看她們,跟她們聊上幾句。 的爸爸王超,是 人民醫(yī)院外科主治醫(yī)師,也是一名共 產(chǎn)黨員;媽媽 是 鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生。原本這個寒假,爸媽準備帶著她和妹妹出去旅游,看看祖國的大好河山,過一個溫馨的春節(jié)。 為了讓同為醫(yī)務(wù)人員的父母安心守在戰(zhàn)疫一線,她主動請纓,承擔起照顧 3 歲妹妹的重任。 第三篇:新時代好少年先進事跡材料 新時代好少年” :做父母最堅強后盾 今年春節(jié)期間,正是疫情防控的關(guān)鍵階段,有個感 人視頻在 的朋友圈里廣泛流傳。 在今年 的新冠肺炎疫情時,他嚴格按要求做到不出門、勤洗手等,還經(jīng)常提醒外出買菜回家的爸爸媽媽戴口罩、洗手、消毒等。每年春天會和大人一起去植樹,給樹苗澆水。 他還是一位環(huán)境保護和身體力行者,周末去戶外撿拾垃圾,在小區(qū)里看見地上有廢紙塑料袋等總會彎腰撿起來,放進垃圾箱里。他從小就學習誦讀《弟子規(guī)》《千字文》《三字 經(jīng)》等國學經(jīng)典,跟隨父母多次參加傳統(tǒng)文化進校園宣講學習活動,連續(xù) 3 年參加五期 中華好少年傳統(tǒng)文化研學營。這不正是中華民族樂善好施的優(yōu)秀美德嗎 ? 勤奮自律的好衛(wèi)士 他從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關(guān)的東西 。節(jié)假日幫助殘疾人打掃衛(wèi)生等。有時間就和爸爸媽媽一起 走訪和看望山村的貧困、孤殘留守兒童,給他們送去書本、玩具、零食等愛心禮物。 也許和父母一直做公益有關(guān),子鈺還是一位傳遞光和熱的小小少年。大型演出活動上,他是氣宇軒昂、豪情壯志的帥氣主持人,稚氣不失沉穩(wěn),優(yōu)雅兼俱活潑,成為現(xiàn)場的聚光燈,吸引著每一個人。從那以后,子鈺更加的成熟懂事,自立自強自信。有一次,他 去 xx 參加了勵志作家殘疾人王庭德和自強自立模范殘疾人孫陽的勵志報告會,被兩位老師身上的事跡深深地打動。 自信自強的好學生 他不僅在學習中嚴格要求自己,在生活中也自立自強。發(fā)自內(nèi)心的愛,讓他自覺地去愛身邊的每一個人,也讓大家都不約而同地愛他,贊美他,走近他。他說我們是朋友,朋友有困難就應(yīng)該及時幫助,就算我們不認識,通過幫助別人也能成為朋友,所以我們更應(yīng)該幫助認識的朋友和即將認識的朋友。每逢假期,都會回到農(nóng)村去陪伴年老爺爺奶奶、外公外婆,幫助老人做家務(wù)。更別說端茶遞水,噓寒問暖,活脫脫的小暖男小棉襖。隨著年齡的增長,還學會了做簡單的飯菜。每天在爸媽回家前,總是早早的將拖鞋整齊地擺放在門口迎接他們。 溫暖善良的好孩子 在父母長輩眼中,子鈺是一位溫暖孝順的孩子。積極加入少先隊組織,擔任中隊長和大隊委。課堂上他思維敏捷, 大膽發(fā)言,用自身的熱情帶動和感染著其他同學。他將愛祖國、愛社會、愛學校、愛老師同學等一切情懷都體現(xiàn)在學習生活的每個細節(jié)中。每當他站在臺上滿懷激情地誦到美哉我少年中國與天不老,壯哉我中國少年與國無疆 !時,雙目綻放出奪人的光芒,讓人心潮澎湃。 陽光向上的好少年 成長于一個美滿幸福家庭的 xx 活潑開朗,像是一棵陽光向上向日葵,樂觀且自帶光芒。他熱心公益,多次參加公益體驗營活動,經(jīng)常幫助殘疾貧困兒童,愛心認購植樹,撿拾垃圾,新冠肺炎疫情期間,他把自己的零花錢捐給一線醫(yī)護人 員用于購買防護用品 。他多才多藝,擅長主持和創(chuàng)新手工科技制作,并獲得多項榮譽獎項 。 世界地球日手工評比一等獎、全國音樂素養(yǎng)等級考試證書、 xx 省少兒圍棋級 位賽 1 級、閱讀好聲音二等獎一個一個的努力換來了一項一項的榮譽,使他成為了一個全面發(fā)展的新時代陽光向上好少年 ! xx,男,漢族, 2021 年 7 月出生,現(xiàn)就讀于 xx 縣城關(guān)第二小學,是班級中隊長、學校大隊委委員, 2021 年被提名為 xx 市美德好少年。他愛好主持,是學校紅領(lǐng)巾廣播站的小主播,學校里的大小活動都有他主持的身影,在疫情期間還擔任了學校組織的網(wǎng)上誦讀會小主持,為抗擊疫情貢獻自己的小小力量。他特別愛好天文、地理、自然、歷史、科技等,各種知識都有所涉獵。他愛好踢足球,參加了青藤足球俱樂部,每次集體活動都認真參加,并和其他縣的小球隊經(jīng)常進行比賽。在家里,他是大哥,知道爸爸媽媽工作忙,只要一回到家就幫助媽媽做家務(wù)、哄弟弟玩,并時常在家里的小黑板上給弟弟上課,教給他一些知識,弟弟也是學的樂此不彼,兄弟兩個經(jīng)常玩得哈哈大笑。在同學中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。在學校里,作為一班之長,他總是以身作則,是同學可以信賴的朋友,是老師得力的助手。不僅如此,他經(jīng)常充當老師的小助手,幫助不懂的同學們?nèi)ブv題、去查改作業(yè)。正如張老師所說 的上課缺了 xx,課堂氣氛活躍不起來 !他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持不懂必問,絕不會不懂裝懂。他性格活潑開朗,陽光自信,興趣廣泛,熱愛讀書、音樂、圍棋、足球,熱衷于環(huán)保、公益,愛幫助人,學習上善于鉆研、善于思考,遇到挫折也不氣餒,學習成績名列前茅,每年都被評為學習標兵、智慧之星。愿 xxx 同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。 雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。 xxx 是個誠實的孩子。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背 。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關(guān)的東西 。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個 不可多得的助人為樂的好孩子。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便, xxx 看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙 干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校 。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他 。 團結(jié)友愛,樂于助人大家公認的好少年 面對成績, xxx 從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得異常融洽。放學后她總是帶領(lǐng)同學整隊出發(fā) 全面發(fā)展,多才多藝同學心中的好榜樣 xxx 同學有較強的組織能力。黑板沒有擦她總是主動拿起板擦 。班里組織的各項活動她都積
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