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20xx幼兒園保育員培訓(xùn)工作總結(jié)模板[5篇范文](參考版)

2025-04-03 16:47本頁面
  

【正文】 成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。 本學(xué)期,保育后勤工作在大 家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),保育后勤人員的素質(zhì)也有了明顯地提高。這些看似簡單的工作,我們每天都不厭其煩的進(jìn)行著。我們會在第一時間不怕臟與臭及時給孩子換洗 。 此外,幼兒的入廁、午睡前后的護(hù)理也不容忽視。我們還根 據(jù)幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴(yán)格按照時間表開展各項工作。掌握自己班級幼兒飯菜、點心適當(dāng)?shù)挠昧?,關(guān)注菜肴、點心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規(guī)是否符合要求,如果一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與老師進(jìn)行溝通,保證幼兒吃飽吃好。多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。根據(jù)天氣的變化隨時關(guān)注幼兒冷暖情況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。 做好物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,避免蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個幼兒園創(chuàng)造一個干凈、整潔的內(nèi)外環(huán)境,杜絕了傳染病的發(fā)生 。 三、加強衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力 今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。其實這樣有責(zé)任心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的責(zé)任感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。 在做好保潔、護(hù)理工作的同時,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級物件損壞時,能做到向后勤負(fù)責(zé)人老師即報即修,大修不過一天的工作效率。還有全天兩點一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實到位。 我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進(jìn)行一個全方面的清潔、消毒、通風(fēng),為幼兒提供當(dāng)天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒 。 二、樹立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開展 幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,我們開展了保育員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。也通過每月定期和不定 期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。 一、積極參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保育工作的質(zhì)量 現(xiàn)在我園有十一位保育員,我們就像一個和睦的大家庭。 2021幼兒園保育員個人培訓(xùn)工作總結(jié)四 本學(xué)期,后勤組全體保育員積極參加每月一大次、每周一小次的工作例會,在例會上通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤保育員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。通過此事車間再次對車間長期合同工和短期合同工進(jìn)行操作規(guī)程和安全的意識教育。車間同樣對此事高度重視,找原因,排故障,做到了安全事故“四個不過”的原則。 車間對安全事故做到了齊抓共管。 三、主要措施和具體工作 我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。 十一月份,我園對食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn)。同時,將企業(yè)的培訓(xùn)理念向大學(xué)課堂進(jìn)行滲透,從而保障對口大學(xué)的學(xué)生一出校門就擁有一定的專業(yè)實戰(zhàn)知 識。此次活動,不僅讓保育員們提高了認(rèn)識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。 十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。 九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消 毒工作》、《餐前餐后管理》。不久,我的手指冒出一些小紅點,有時還癢,過了沒幾天手指就腫起來了,站上的同事告訴我這是凍瘡,當(dāng)時我第一反應(yīng)是我的手完了,心里委屈極了。剛到加油站就逢圣誕、元旦倆個節(jié),雖然加油站也有聚餐慶祝,可總覺得自己格格不入。從而推動了我們工作效率的逐步提高。 二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量 本學(xué)期,我園有 6 名保育員, 2 名炊事人員。 一、指導(dǎo)思想 以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時提高保育質(zhì)量。如我們的先進(jìn)干部,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅持原則 。短短 2 個小時的培訓(xùn),可以說是受益匪淺,更讓我感觸頗多。正當(dāng)我們舉步維艱之際,恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽光幼兒園開班,這讓我們感到由衷的欣慰和感激,這正是我們民辦園所急切需要的?;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下: 作為一個剛剛成 立的幼兒園,我們金色童年最為缺乏的就是實踐和經(jīng)驗,最為需要的就是培訓(xùn)和提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。保育工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分 。這些都是生活中需要積累的基本常識。 做好記錄。幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。 在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度 。保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》: 負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個幼兒關(guān)注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。 此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。 良好的睡眠習(xí)慣 及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 ) 良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作: 配合老師開展教學(xué)活動 配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的 開展教學(xué)活動。 通過本次參觀學(xué)習(xí),我對于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。下面就是給大家?guī)淼?2021 幼兒園保育員個人培訓(xùn)工作總結(jié),希望能幫助到大家 ! 2021幼兒園保育員個人培訓(xùn)工作總結(jié)一 這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。 我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮 的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。 二、配合老師開展教學(xué)活動 做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動, 協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。 有良好睡眠及穿脫能力。 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、 不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 2021幼兒園保育員工作計劃(四) 在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。 生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及 時擦汗,以防感冒。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯, 不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是 說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐兩口。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。 這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。 以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。( 5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。( 2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。 生活能力( 1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。( 2)懂得交通安全。( 4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。( 2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 生活衛(wèi)生常識( 1)知道保護(hù)視力,看書 、繪畫要保持正確姿勢。 教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。 在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注 意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作。 2021幼兒園保育員工作計劃(二) 新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。 強化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。 加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn) 餐時心情愉快。 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。做好以下幾點: 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼 兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。 加強對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。 三、保育教育方面 配合教
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