【正文】 因此。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣，在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。 首先，家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮貌。每次離開教室，總要把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。 為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長來收。在座的每一位都是愛自己的孩子的，但是，光用心愛是完全不夠的，得用行動。 家長們，省什么，別省錢不買書給孩子；沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。還可以讓他們背誦一下古詩，小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘，甚至和他們一起讀讀書。督促孩子每天讀半個小時課文（或預(yù)習(xí)，或復(fù)習(xí)）。我想每天抽出 30— 40 分鐘，還是可以的。但是孩子的成長是我們的希望。我想，可能是有些家長工作比較繁忙吧，因此，對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。但是，大家再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。 二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子 在學(xué)校，大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真，老師會讓他重寫，直到寫好為止。只是有些小缺點(diǎn)。 寫字速度慢。作業(yè)方面，大部分學(xué)生能按時完成，個別學(xué)生無法按時完成。其次，紀(jì)律方面，我班學(xué)生都遵守紀(jì)律，只是個別學(xué)生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。本學(xué)期開學(xué)后，對學(xué)生嚴(yán)格要求，學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。人們常說字如人 臉，我先說說學(xué)生寫字情況。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題。 各位家長，隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。）此時首先應(yīng)給孩子以安慰、鼓勵，其次要幫助孩子查找原因，并給予具體的幫助，從好的一面去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，樹立他們的信心，增強(qiáng)他們的勇氣，提高他們的興趣。我們要正確對待分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)在一定程度上反映了學(xué)生掌握知識的情況，但分?jǐn)?shù)決不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。 當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，新課程改革和三年級的學(xué)科特點(diǎn)使孩子的兩極分 化越來越明顯。特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，曾三次獲得常規(guī)評比優(yōu)勝班級，還有很多方面我就不一一舉例了。比如說 第一方面。和我們的家長也交往了兩年多的時間。隨著時間的推移這種情感越來越親密了，已經(jīng)超越了 簡單的師生情了，有的學(xué)生由一開始對我的敬畏自然而然地產(chǎn)生了像對家人般的依賴和信任，與我的交流逐漸豐富了起來。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！ 不知不覺，我和這幫孩子也相處了四個多學(xué)期，這在他們的小學(xué)階段也算一個比較長的時間了。最后感謝各位家長的支持！ 我的 發(fā)言到此。我以前有些學(xué)生家長，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個過程，和孩子之間也有了很好的交流。 還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來，說不定就是一篇很好的影評了。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。所以家長們看到好的文章，也可以要求孩子們最好能背誦。 我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。因此，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運(yùn)用，并能練練字。 今后需要大家配合的方面： 關(guān)注孩子的書寫 隨著初中作業(yè)量的增加，學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績，尤其作文的書寫。 二、今后努力的方向 對于語文，我們主要要從三個方面對學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)。這是我覺得最欣慰的 一點(diǎn)。在這里我要特別的提一下，那就是在本次考試中，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。特別是安陽，趙帥，楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學(xué)都取得了 100 多分的好成績。 一、期中考試情況分析 這次期中考試，從語文學(xué)科來看，總體情況還是比較不錯的。我們作為老師更是如此。 發(fā)言不當(dāng)之處，敬請各位家長朋友多多包涵，批判指正。原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要 發(fā)生分歧。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實基礎(chǔ)，緊扣中考，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試！各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位！ 各位家長朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長共同的責(zé)任和愿望。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子，一定要是基礎(chǔ)十分扎實，習(xí)慣優(yōu)良，思維異常敏捷，上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng)，特別出眾的孩子。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展，有些是專門的競賽知識與技能。 第七：關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。但不能因為理解就放松要求。寬容是指心理上的理解。 現(xiàn)在教育孩子，提倡寬容。你和風(fēng)細(xì)雨講道理，讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤，再來一次，達(dá)到了要求，這也是嚴(yán)格。嚴(yán)格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對 ，這不行那不行，嚴(yán)厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴(yán)格。 有的家長說自己家教嚴(yán)格。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時糾錯，防止造成知識缺陷的積存；實際上，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯過程中實現(xiàn)的，將不會的、出錯的問題，學(xué)會、做對，就是進(jìn)步；無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會成為大的進(jìn)步。一句口號是：不要放過任何一個小問題。我與學(xué)生做思想工作時，經(jīng)常對他們說：世界上有些事情可以讓人代替你做，此時你要做個智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習(xí)其實也是如此！ 因此作為家長，你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任，督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習(xí)中的錯誤，并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固！這樣，你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)很重要！ 第五：要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯誤和問題。 有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫；實 在各科均學(xué)有余力，可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。因此，每到開學(xué)初，家長都會幫孩子買不少參考書。 第三：家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。反之，說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的，成績也肯定不會令人中意。 你可以和數(shù)學(xué)老師打電話，或到學(xué)校找老師了解，也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。 因本學(xué)期時間較長，初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時間短、任務(wù)重，所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計 算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。受初三年級組和初三數(shù)學(xué)備課組的托付，由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會上發(fā)言。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是精心整理的初三老師家長會發(fā)言稿（通用 3篇），希望對大家有所幫助。盡管老師盡了最大努力，但也收效甚微。我們都知道，三年級是爬坡階段，從這一學(xué)期學(xué)生的發(fā)展來看，確實是有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在讓他克制自己，專心地聽課、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，是很難做到的。孩子在老人面前是很放縱的，老人們又不忍心孩子哭鬧，久而久之，就形成了懶惰、衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣。我想家長的責(zé)任也是不可推卸的。學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不會太好。有的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出自覺主動、積極性高，學(xué)習(xí)成績突出。我們要研究和分析形成差異的原因和因素。”在我們的教育孩子活動中，我們有一個共同的感受：誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，他的孩子進(jìn)步就越大。你遲到他肯定遲到；你撒謊他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣他肯定愛發(fā)脾氣；你不認(rèn)真給他檢查作業(yè)他肯定不認(rèn)真做作業(yè)；你今天罵孩子他明天罵你。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好，一般來就，星期天晚上到星期四晚上為止，這五個晚上 9： 00 以前一定要讓孩子睡了，因為每天孩子到校 的功課都是有些重的，所以要更加保證孩子充分的睡眠。如：不完成作業(yè)不許出去玩，說不出今天所學(xué)到的知識不許看電視等等，并且自始自終。這樣可以一步步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好習(xí)慣。 仔細(xì)檢查。所以請各位家長多花些時間在孩子身上。每天，我們都會有一定的家庭作業(yè)，希望家長一定要管好。 認(rèn)真督促。孩子在家你們要監(jiān)督他完成作業(yè)。 發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系 三點(diǎn)希望：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子，生活中要繼續(xù)幫助孩子，學(xué)習(xí)上要重視指導(dǎo)孩子。 接送及時，即使在對面看護(hù)班也不能私自過馬路。我們知道：在學(xué)校，老師是學(xué)生的鏡子，老師要為學(xué)生 師表，在家庭父母是鏡子，父母要為孩子師表。 “等你們老的時候，我也要用它抬你們進(jìn)山”。 有關(guān)禮節(jié)的問題，千萬不要太溺愛他們，讓他們以為自己最大，這樣盲目地自大，長大后，如果在人際交往中出現(xiàn)這樣那樣的問題，你們再后悔就來不及了。 D、遇事冷靜，有頭腦（張皓楠媽媽）不能斤斤計較、不依不饒 班費(fèi)（貼在黑板上）下學(xué)期每天練習(xí)以 2 題篇的形式出現(xiàn)。說話要有理有據(jù)，不能只聽一面之詞。希望我們的家長，在教育孩子時，能站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實在些，讓孩子們學(xué)得更好，在市統(tǒng)考中取得更好的成績 。望子成龍、望女成鳳的心情，我和你們是一樣的。 謝謝大家！ 第三篇：期末復(fù)習(xí)家長會老師發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿（ ） 各位家長朋友們： 大家好，我們已經(jīng)相識兩年半了。這個暑假請大家加油。親愛的家長們，親愛的耗子們，暑假要來了，高二也要來了，這個假期里，大家可以好好的放松一下，但是也不要玩過了頭，要給自己安排好時間去鞏固去學(xué)習(xí)，堅持自控，堅持學(xué)習(xí)是這個暑假的主要任務(wù)。 在這里，讓我們把掌聲送給孩子們，也送給每一位家長，未來的道路，我們依舊不能放松，我 們要時時刻刻的警惕，時時刻刻的保持熱情。因為大家都有一個共同的目標(biāo)，在這樣一個有目標(biāo)的集體中，即使有哪個同學(xué)沒有目標(biāo)，也會為自己制定一個目標(biāo)的。這件事情其實我也沒有和孩子們強(qiáng)調(diào)過，但是通過班內(nèi)班干部的協(xié)調(diào)，沒想到大家真的執(zhí)行起來了。所以我讓班干部之 間互相合作，贏取同學(xué)們信任，鼓舞大家的信心，搭建起一個合理的學(xué)習(xí)、班級管理系統(tǒng)。這期間孩子們有努力多少，可想而知。這次很感謝各位家長都愿意騰出時間來參加這次家長會，也很感謝家長們這一個學(xué)期對我們教師工作的配合，很感謝大家！謝謝大家！ 我以前帶過了很多屆學(xué)生，但是我認(rèn)為這一屆孩子們是最團(tuán)結(jié)、最聰明的。 謝謝大家！ 期末家長會老師發(fā)言稿 5 親愛的各位家長、孩子們： 大家上午好！ 期末考試即將到來，高一的孩子們這個學(xué)期也快要結(jié)束了。 但是每個孩子都是一個獨(dú)一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而已。 三、家長要做的。 孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助，這對培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣非常不利。 講究質(zhì)量要求：提筆就要認(rèn)真做，題目字字點(diǎn)著讀，圈關(guān)鍵字詞；一旦做了，就要一氣呵成，切忌做做停停；做完要自己檢查。 講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。實踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的 ，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子。孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求，具體督促，具體檢查。 二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要注意多鼓勵，少批評。正因為有這些不好的習(xí)慣，有一部分孩子的成績不理想，考試成績總是在六七十分，稍不留神就會出現(xiàn)不及格。 孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的差異。一、二年級的時候，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真也能取得很好的成績，但是到了二年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績 就可能滑下來。進(jìn)入二年級后，課程似乎一下子變難了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，除了基礎(chǔ)知識以外，課本上，習(xí)題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學(xué)生提出了更高的要求