【正文】 今后，我將努力克服自身存在的不足，不斷加強思想政治建設(shè)，恪盡職守，全面貫徹落實黨的十八大精神，整體推進各項工作的改革創(chuàng)新，為服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)基層 部門、服務(wù)黨員群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部做出自己應(yīng)有的成績。 存在的問題及下步打算。堅持民主集中制，敢于嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，關(guān)心、愛護干部。沒有利用手中的權(quán)力為自己或親友謀利益，能管住自己配偶、子女。 在廉政建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干行為準(zhǔn)則》，不斷 增強免疫力，時刻保持清醒頭腦，常用黨性原則和道德規(guī)范衡量自我、反思自我、約束自我、完善自我、充實自我，不以“不是我一 個”來原諒自己，不以“一次不要緊”來開脫自己，不以“一點兒無所謂 ”來放縱自己，做到了白天知足常樂、晚上睡覺安寧、走路腰桿挺直、說話感覺踏實。特別是針對各基層黨組織聽取意見、查擺問題不聚焦“四風(fēng)”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自中央出臺八項規(guī)定和省委市委出臺十項規(guī)定以來現(xiàn)在自身沒有了“四風(fēng)”方面問題的實際情況 ，教育引導(dǎo)各參學(xué)單位采取“先逐一對照‘四風(fēng)’找出相應(yīng)的反義詞，再逐一相應(yīng)否定”的方式，深刻理解“四風(fēng)”，查準(zhǔn)查實“四風(fēng)”問題，進行“自我革新”。重點對學(xué)習(xí)貫徹總書記重要批示精神、中央八項規(guī)定、 xxxxxxxxxx 文明專項行動、“同步小康干群連心”、十八屆四中全會宣講活動、 xxxxxxxxxxx(業(yè)務(wù)工作 )。在抓好辦公室公文處理的基礎(chǔ)上，注重執(zhí)行，把黨委重大決策部署、重大項目、領(lǐng)導(dǎo)批示件分為一個個看得見、摸得著、可操作的具體方案，做到一件事情一件事情督辦、一個問題一個問題解決、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，一個步驟一個步驟推進，實現(xiàn)問題在一線發(fā)現(xiàn)、 信息在一線收集、聲音在一線傾聽、身影在一線扎根、工作在一線落實，高質(zhì)量地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。 同時，在積極撰寫、主動參與擬草領(lǐng)導(dǎo)講話、文件、情況報告等材料的基礎(chǔ)上，堅持?jǐn)D時間結(jié)合工作實際撰寫督查信息、調(diào)研、新聞稿件、詩歌 xxx 余篇，被 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx（業(yè)務(wù)工作）， x 次在區(qū)委黨校給新進工作人員上課。按照先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層、先行一步、高人一籌的要求，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話精神，省委書記 xxx 在聽取息烽縣開展黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時的講話，省委書記 xxx 在省委常委（擴大）會議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神時的講話以及區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室提供的有關(guān)文件會議資料?！稒C關(guān)干部 2021年個人述職述廉報告》 第五篇：機關(guān)干部 2021 年個人述職述廉報告 機關(guān)干部 2021 年個人述職述廉報告 尊敬的區(qū)委干部考察組 :現(xiàn)將我履行崗位職責(zé)情況作以下簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。我認(rèn)為主要不足是：性格率真、倔強，工作過于堅持原則，得罪了不少人。同時，自如至終吃五谷雜糧的我，沒有忘本，深知：無論行多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)象稻谷、小米、高梁等莊稼一樣厚重，為人低調(diào)，高調(diào)干事，懂得奉獻(xiàn)，知道感恩，真實不做作，謙卑不驕傲，踏實不浮躁，這是我們農(nóng)村人的根、血脈、魂魄。沒有發(fā)表過與黨的路線、方針、政策和主義 相反的言論，也沒有制造和傳播過政治謠言，更沒有與組織決策相違背的行為。對自己應(yīng)做的工作能及時處理，不推諉、不拖延，對大的問題，不擅作主張，不越權(quán)。如：查找“奢靡之風(fēng)”方面的問題，可先找其反義詞，即清正廉潔或勤儉節(jié)約，再進行否定，即不清正廉潔或不勤儉節(jié)約，再結(jié)合自身實際找“不清正廉潔、不厲行節(jié)約”看有哪些表現(xiàn)；查找“享樂主義”方面的問題，可先找其反義詞，即艱苦奮斗，再進行否定，即不艱苦奮斗，再結(jié)合自身實際找“不艱苦奮斗”看有哪些表現(xiàn)等。二是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，落實從嚴(yán)要求，切實履行督導(dǎo)執(zhí)行組長的職責(zé)，緊緊依靠黨（工）委、黨支部開展工作，做到了“三嚴(yán)三實”（即：嚴(yán)格審查文件資料；嚴(yán)把動員部署關(guān)；嚴(yán)把宣傳報道關(guān)；實打?qū)嵍綄?dǎo)“一把手”帶頭示范；實打?qū)嵍綄?dǎo)學(xué)習(xí)教育；實打?qū)嵍綄?dǎo)征求意見、邊查邊改），有力有效地推動了 xx 街道、 x 街道、 xx 鄉(xiāng)的教育實踐活動扎實深入開展。一是敢于堅持原則、敢于“唱黑臉”糾正問題，狠抓了上級黨委、政府各種重要會議文件精神以及區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署的落實，扎實辦理了領(lǐng)導(dǎo)批示件、上級督辦事項，對各種大型會議會風(fēng)會紀(jì)、農(nóng)村黨風(fēng)廉政、解放思想大討論、“整臟治亂”等 其他工作落實情況進行了跟蹤督查。 在履行職能方面，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不辭辛勞，始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，牢固樹立“三服務(wù)”和“推動工作有效落實”的工作理念，對照群眾觀念找不足，對照工作思想找不足，對照工作落實找不足，找到了精神狀態(tài)、群眾觀念、作風(fēng)形象、執(zhí)行能力等方面存在的問題與差距。通過不斷學(xué)習(xí)，我不斷洗禮頭腦，凈化心靈，增強了政治堅定性、敏銳性和鑒別力，不斷拓寬了自己的思維，培養(yǎng) 和練就了較強的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、解決具體問題的能力，以及較強的語言表達(dá)能力和文字綜合能力，做到了工作中不講外行話、不做外行事，有力地維護了區(qū)委辦、督查室、教育實踐活動督導(dǎo)組良好形象。 在學(xué)習(xí)寫作方面，善于學(xué)習(xí)、勤于思考，始終堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、堅持每天擠時間閱讀黨報黨刊文件與摘抄精辟語句段落相結(jié)合、政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論研究與解決實