機關(guān)工委黨委書記述職述廉報告(參考版)
2025-04-02 10:58本頁面
【正文】 。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。 平時忙于黨務(wù)、又忙于三年級語文教學(xué)，深入年級督促教育教學(xué)的力度顯得不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。 (4)進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。 努力改進(jìn)自己工作 (1)要把黨員先進(jìn)性教育活動中構(gòu)建的長效機制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去，進(jìn)一步抓好對各項制度的落實，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，首先做一名合格的黨員，并爭做一名跨時代的優(yōu)秀的人民教師。在團隊活動中強化養(yǎng)成教育這“五大措施”，強化學(xué)生養(yǎng)成教育。在常規(guī)管理中融注養(yǎng)成教育 。注重養(yǎng)成教育，通過在學(xué)校文化中貫穿養(yǎng)成教育 。 (3)通過抓好基層組織建設(shè)年活動，以德育、少先隊、班隊為主陣地，提高全體師生的思想認(rèn)識?！? (2)克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。 始終堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事。以求真務(wù)實作風(fēng)推進(jìn)各項 工作，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。 (1)要切實改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強反腐倡廉建設(shè)。 二、諾職諾廉 根據(jù)基層黨組織建設(shè)工作需要及教育黨總支要求，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，解放思想，理清工作思路，真抓實干，搞好本職工，特對自己的工作作如下承諾： 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十八大精神”、第一時間掌握國家的大政方針政策。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。 協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒
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