【正文】 當(dāng)你真正讀懂閱讀的世界，爾虞我 詐，已成過(guò)眼煙云；邪惡污穢，已是虛浮飄幻，書中的天地，是明凈的佛門，是開(kāi)闊的原野，是博大的胸襟，是微笑的情懷?? 。要想開(kāi)啟這扇門，就要走近它，探索它，領(lǐng)略它，品味它，擁有它?? 你會(huì)明白，閱讀是一種汲取，一種感覺(jué)，一種輕松，一種愉快，一種灑脫，一種情懷，一種享受，一種幸福。 閱讀，使你如風(fēng)，掠過(guò)黃河黃山與長(zhǎng)江長(zhǎng)城；使你如泉，流過(guò)西雙版納與大興安嶺；使你如云，飄過(guò)雅魯藏布和喜馬拉雅。走進(jìn)《時(shí)文選粹》，讓我們一起去開(kāi)啟一扇門，一扇充滿智慧與力量的門 —— 閱讀之門。 當(dāng)你面對(duì)生活中的痛苦和無(wú)奈時(shí)，請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心；當(dāng)你面對(duì)考試，特別是決定人生命運(yùn)的高考時(shí)，請(qǐng)你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作，她會(huì)給你插上 天馬行空的翅膀；當(dāng)你彷徨、寂寞、孤獨(dú)、偷閑時(shí)，請(qǐng)你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作，她會(huì)馬上給你注入那激蕩青春的熱血。《時(shí)文選粹》又似一位循循善誘的導(dǎo)師，從知識(shí)的彼岸把你領(lǐng)向智慧之源，或許隔著隱隱的飛橋，你就能見(jiàn)著桃花源了！ 生活如水，如花，如雨，如棋，如茶?? 面對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生。她的思想境界勝卻人間。 《時(shí)文選粹》給我們的正是這種感覺(jué)，雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的?？从H情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生似棋，在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心；看云卷云舒，花開(kāi)花落。 《時(shí)文選粹》用智慧改變?nèi)松?，《時(shí)文選粹》用文字取求真諦，《時(shí)文選粹》用生命感知生命??讀書改變生活，讀書改變命運(yùn)。很多文章，不只是看內(nèi)容，也是一種學(xué)習(xí)。全文語(yǔ)言整齊優(yōu)美，文采飛揚(yáng)靈動(dòng)，使人仿佛置身茶田，共享這“世外桃源”般的人間美景。像霧像雨又像風(fēng)，看不夠摸不透的奧妙令人神往！”極為夸張、渲染 、描述之能事，將山村茶田描繪得如詩(shī)如畫、美不勝收。古藤護(hù)衛(wèi)著茶田的綠意，掩映著茶農(nóng)們歡樂(lè)的笑聲，層層茶田展示著大自然賜予的無(wú)限生機(jī)。山，那么高峻，俯瞰浩浩天宇，像茫茫霧海中的一個(gè)沙墩。 文字優(yōu)美無(wú)比，是《時(shí)文選粹》中文字的一大特點(diǎn)。 《時(shí)文選粹》以一個(gè)個(gè)親切的故事，為我們講了一個(gè)個(gè)道理。 貌似好笑的故事，告訴我們害人如害己。老板年發(fā)現(xiàn)單子里有很多 小商品，他間或郎在凳子上睡，奇偶開(kāi)始對(duì)那擔(dān)中的商品打了注意。是?。∪松凡徽菍訉优?，爬向頂峰的嗎？像這樣的文章還有很多，讀者使人受益匪淺。 文中的語(yǔ)言優(yōu)美以簡(jiǎn)單易懂的故事告訴我們一個(gè)走向成功的奧秘。 這本書編入了百余校園散文，或生動(dòng)活潑，或清新恬人，或優(yōu)美獨(dú)特，如玉或樹(shù)林下濕潤(rùn)的草地，綠的讓人稱嘆，軟的讓人想去撫摸。在學(xué)習(xí)中、生活中，我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。而且老師總是認(rèn)為我的動(dòng)作不規(guī)范，我也因此覺(jué)得琵琶太難學(xué)。試想如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。” 作者聽(tīng)完老人的話深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。通過(guò)這個(gè)故事，我強(qiáng)烈感受到了愛(ài)心在人與人之間傳遞的力量，她像春風(fēng)吹醒了女孩原來(lái)被生活壓抑已久的封存的心，年輕人完全可以不送這束花，但他送了，因?yàn)樗幕?，女孩笑了，像被?yáng)光照亮了心靈，從此，她可能會(huì)一直笑著面對(duì)生活，就因?yàn)槟切履晔盏降膩?lái)自于陌生人的一束康乃馨。是年輕人 的微笑和問(wèn)候，感染了女孩；是年輕人的康乃馨，打開(kāi)了女孩緊閉的心靈之門，讓女孩迎來(lái)了心靈上的新年。新年的早晨，她收到了一束康乃馨，署名是“昨夜歸人”，看著那束花，她笑著流淚了。 在閱讀中，我被一篇名為《新年的康乃馨》感動(dòng)了 .17 歲的她因經(jīng)濟(jì)原因被迫經(jīng)營(yíng)一家電話亭，新年前一天，一個(gè)年輕人來(lái)打了個(gè)電話，買了份雜志，還微笑著問(wèn)候了她。內(nèi)容包括：穿越經(jīng)典 —— 品悟經(jīng)典之作；悵望千秋 —— 投注歷史之作；傾聽(tīng)圣哲—— 解讀人物之作；吟賞詩(shī)意 —— 抒寫文化意象之作??提升文化修養(yǎng)，進(jìn)行文化與思想的積累。 《時(shí)文選粹用生命敲擊世界》，為感受社會(huì)系列第一輯。內(nèi)容包括：描繪風(fēng)光的情景精品，吟詠風(fēng)物的感悟之作。內(nèi)容包括：陽(yáng)光的心 —— 譜寫真善美的燭照心靈的抒情美文：心靈的燈 —— 塑造人格、為精神化妝的美文；人生的船 —— 探究人生意義的抒情散文?? 《時(shí)文選粹人生的定義域》，為思考人生系列第一輯。選文文字唯美，充滿詩(shī)意，抒寫情感美、人性美、人間愛(ài)，感人至深，包括：親情如詩(shī) —— 濃濃父母情、故鄉(xiāng)情；師愛(ài)如菊 —— 純潔師生情、校園情；我心如月 —— 純真少年情、同學(xué)情；友情如酒 —— 芬芳朋友情、萍水情；大愛(ài)如海 —— 崇高愛(ài)國(guó)情、奉獻(xiàn)情??以震撼心靈的真情激發(fā)青少年提升良知、純潔人性：以催人淚下的摯愛(ài)感動(dòng)青少年去做一個(gè)善良的人，一個(gè)感動(dòng)別人的人。 《時(shí)文選粹 三、分類編寫 按體裁分類編輯。 一、選文最新薈萃備受中學(xué)生朋 友喜愛(ài)或注目的時(shí)文精華，選文均來(lái)自 2021 年出版的報(bào)刊或新書，堪稱時(shí)文經(jīng)典，反映時(shí)代最強(qiáng)音，展現(xiàn)當(dāng)代人的追求，讓讀者了解前沿，耳目一新。當(dāng)大哥突然發(fā)現(xiàn)自行車舊貌換新顏時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了自己犯的錯(cuò)。突然，大哥發(fā)現(xiàn)自行車的一些部件變成了新的，這時(shí)，大哥想把那 20 元錢交還給漢子時(shí) ,他已經(jīng)消失在茫茫人海中了?? 文章里的大哥，顯然是一位樂(lè)于助人的人，否則他不可能把自行車借給一個(gè)陌生人。時(shí)間如飛箭般流走，過(guò)了約定時(shí)間，漢子也未能出現(xiàn)。 這個(gè)故事講了作者的大哥把一輛自行車借給了一個(gè)素不相識(shí)陌生人，嫂子得知后，很氣憤。 四、歲月忽其不淹兮，春與秋其代序?！?讀與悟〕挖掘文章內(nèi)涵，感悟人生真諦，進(jìn)行思想點(diǎn)撥。叢書中的文章反映時(shí)代最強(qiáng)音，引領(lǐng)青年觀察世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)，去關(guān)心、思考“國(guó)事家事天下事”。 突出文學(xué)性與時(shí)代性入選的文章均為精品美文，突出語(yǔ)言的文學(xué)性、感召力，美麗的文字折射著文學(xué)永恒的魅力?！稌r(shí)文選粹》中豐富的名言警文，使我們的前程有了目標(biāo)，有了指明方向的燈塔?！白x書就是跟許多高尚的人說(shuō)話；人生應(yīng)一切都美，外貌、衣裳、靈魂、思想；最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天?！稌r(shí)文選粹》中的選文博爾精， 《時(shí)文選粹》中，每一篇文章都說(shuō)的是人生真諦和萬(wàn)物旺盛的生命力，以及生活的豐富多彩。 在《時(shí)文選粹》里，我們可以學(xué)到很多比知識(shí)還要有用的東西，那就是做人。 “智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的專屬詞，每個(gè)人都可以，都有權(quán)利去擁有智慧。我喜歡這套叢書是因?yàn)樗衲赣H，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；它又像老師，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。令我有這種深刻感受的書籍便是《時(shí)文選粹》。我相信“人之初，性本善”，那就把這種善良一直保存下去吧。做對(duì)了一道題目，可以說(shuō)很有智慧；成功制造出一樣?xùn)|西，可以說(shuō)很有智慧；成功擊敗了對(duì)手；也可以說(shuō)很有智慧??很多人常常會(huì)去深山中尋找“智者”，殊不知，真正的智者就是自己，凡事想開(kāi)點(diǎn)，做事努力點(diǎn)，對(duì)待別人寬容點(diǎn)，這就是“智慧”的真諦。 我覺(jué)得每一個(gè)人都擁有像愛(ài)因斯坦一樣的大腦，愛(ài)迪生一樣的創(chuàng)造力，只是我們的這些潛能還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)而已。 《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書，它通過(guò)一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì)我們一個(gè)個(gè)道理，不知不覺(jué)中你就會(huì)變得知書達(dá)禮起來(lái)。 《時(shí)文選粹》讀后感二 在這個(gè)世界上，并不只有父母、老師才可以教給我們知識(shí)，教給我們道理，書籍也一 樣可以。試想，如果一開(kāi)始我是對(duì)著阿姨大喊：“你這個(gè)人怎么能這個(gè)樣子呢？沒(méi)看到樓下有人啊”(讀后感 )那肯定避免不了一次矛盾了。我抬頭對(duì) 著阿姨一笑：“阿姨，天氣真么好，出來(lái)曬被子呢。怎么能這樣呢！沒(méi)看到樓下有人嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備喊的時(shí)候，忽然我想起了這本書，這么一點(diǎn)小事有什么好生氣的呢。記得有一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上面給花澆水，晶瑩的水珠從葉子上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的映照下水珠折射出耀眼的光芒，一閃一閃的，水映葉，葉映花，花映水，美極了。通過(guò)閱讀這本書我的感觸極大，大部分文章最后揭示的真理都是“愛(ài)”，而我通過(guò)這本書，對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字又有了更深的理解：以前我認(rèn)為愛(ài)就是母愛(ài)，父愛(ài)，愛(ài)情等，可當(dāng)我看完這本書以后，我明白了愛(ài)就是無(wú)私的為他人付出而不求回報(bào)，有時(shí)就表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中，一聲 問(wèn)候，甚至一個(gè)微笑?！稌r(shí)文選粹》中那細(xì) 膩的筆觸總能在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦，總能在潛移默化中陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實(shí)人的底蘊(yùn)，讀它可以使人變得剛毅，淡定的面對(duì)生活呈現(xiàn)給自己的一切，即便是真的遭遇了人生的不幸，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)。 讀《時(shí)文選粹》的時(shí)候，那一篇篇閃著智慧火花的文章，為心靈打開(kāi)了一閃閃的窗戶，讓人豁然開(kāi)朗，意境層生。 在《時(shí)文選粹》里，我們可以學(xué)到很多比知識(shí)還要有用的東西，那就是做人。 “智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的專屬詞，每個(gè)人都可以，都有權(quán)利去擁有智慧。我喜歡這套叢書是因?yàn)樗衲赣H，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂； 它又像老師，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。令我有這種深刻感受的書籍便是《時(shí)文選粹》。我相信“人之初，性本善”，那就把這種善良一直保存下去吧。做對(duì)了一道題目，可以說(shuō)很有智慧；成功制造出一樣?xùn)|西，可以說(shuō)很有智慧；成功擊敗了對(duì)手；也可以說(shuō)很有智慧??很多人常常會(huì)去深山中尋找“智者”，殊不知，真正的智者就是自己，凡事想開(kāi)點(diǎn)，做事努力點(diǎn)，對(duì)待別人寬容點(diǎn)，這就是“智慧”的真諦。 我覺(jué)得每一個(gè)人都擁有像愛(ài)因斯坦一樣的大腦，愛(ài)迪生一樣的創(chuàng)造力，只是我們的這些潛能還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)而已。 《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書，它通過(guò)一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì)我們一個(gè)個(gè)道理，不知不覺(jué)中你就會(huì)變得知書達(dá)禮起來(lái)。 《時(shí)文選粹》讀后感二