【正文】 這是一筆寶貴的財(cái)富，在下個(gè)學(xué)期我將為了更好的教育孩子而努力。而任何真理都是實(shí)踐出來的，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合才能更好的去教育孩子。畢竟剛剛才踏入幼兒教育的領(lǐng)域，難免有些不知所措。我認(rèn)為這是做好幼兒教育工作的前提。要永遠(yuǎn)用一顆童心與孩子交流，去探尋孩子心靈的深處。 六、認(rèn)真細(xì)心、小心謹(jǐn)慎 幼兒教師的工作無疑是瑣碎的，然而在幼教工作中卻并無小事。 [蓮山課件 ]如何更好的教育孩子，除了要掌握先進(jìn)的理論知識(shí)同時(shí)還需要不斷的創(chuàng)新，只有這樣孩子才能更好的成長(zhǎng)。只有跟緊時(shí)代的步伐，不斷的改進(jìn)自己，讓自己不斷的進(jìn)步。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，而不是一個(gè)墨守成規(guī)并古板的人。 五、追求創(chuàng)新，富有想象力 我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教書匠。只有讓孩子們愛你，你才能更好的去教育孩子。 要用愛將孩子的心留下，我愛孩子們，所以我將用我對(duì)孩子們的愛，將?。?1）班孩子們的心留下。另外，我將與鄧?yán)蠋煿餐袚?dān)起小（ 1）班的教育教學(xué)工作，讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。 三 、善于合作 人是群體生物，沒有一個(gè)人可以獨(dú)自生活。同樣也只有自信，才能激發(fā)一個(gè)人全部的能力、潛能。 二、不斷挑戰(zhàn)自我 一位有理想的教師，應(yīng)該要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、從而發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己。目前幼兒教育（中專）我已經(jīng)不折不扣地完成，但對(duì)于現(xiàn)在的我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但這個(gè)過程無疑是艱辛的，所以為了完成我的目標(biāo)我想盡快提高學(xué)歷?！保ū鹊盟梗? 為中國(guó)的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)，付出自己的一份努力。在下個(gè)學(xué)期，我希望自己能夠進(jìn)步。 總之，我會(huì)在新的學(xué)期新的崗位努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己更好更快的進(jìn)入角色，做好一名幼兒教師。積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題新情況，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得和教研文章，用工促學(xué)，以學(xué)促教。認(rèn)真研究大綱要求，主動(dòng)與其他老師交流，廣泛查閱資料，積極做好備課工作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。 三、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。 二、做好安全、衛(wèi)生工作。牢記職業(yè)道德規(guī) 范，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。注重幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與思考，使自己更科學(xué)的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢，對(duì)于三天不到的幼兒進(jìn)行上門家訪，送去老師的一份關(guān) 愛，并鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。定期展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。 鼓勵(lì)幼兒積極參與幼兒園舉辦的消防、地震演習(xí)，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)躲避和自救方法，掌握正確的逃生技巧。 教育不能離開集體，不能跟陌生人走；當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師；通過表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭(zhēng)搶；游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。并在每天下班前檢查五常法執(zhí)行情況，讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。 保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，搞好班級(jí)和公區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，保持室內(nèi)空氣流通。 三、做好保教安全工作的開展 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。 結(jié)合主題活動(dòng)、節(jié)日更新環(huán)境布置 環(huán)境是一種使幼兒在潛移默化中學(xué)習(xí)課程以外的知識(shí)、的隱形教育資源，對(duì)促進(jìn)幼兒思維發(fā)展有著重要影響。將主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。 ⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī) 課堂上以游戲的形式貫穿于每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，吸引幼兒跟著老師說、做，讓幼兒在玩一玩、做一做中掌握知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教幼兒入廁、盥洗的方法，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐 習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒能學(xué)習(xí)自己進(jìn)食，做到安靜、干凈，不挑食。同時(shí)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，減輕孩子來園的消極情緒。 二、教育教學(xué)工作 ⒈做好新生入園的情緒安撫工作 由于大部分孩子第一次入園，過集體生活，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、不愿來園的情緒，開學(xué)前進(jìn)行家訪、面訪，了解幼兒的基本情況，如愛好、習(xí)慣、注意事項(xiàng)等，認(rèn)真填寫好家訪登記表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉。制定出以下工作計(jì)劃： 一、個(gè)人素養(yǎng) 新學(xué)期開始了，本學(xué)期我和幼兒共同步入小班的生活。 五年多的積累，讓我學(xué)到很多，收益很多，相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和園內(nèi)老師的幫助下，自己會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師 ! 常麗娟 第三篇：幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期開始了，本學(xué)期我本著目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 （ 7）認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在 每一天的課堂教學(xué)中。 （ 5）多向繪畫好的教師請(qǐng)教，提高自己的繪畫水平。 （ 3）多講故事，不斷提高自己的普通話水平。 （ 1）在園積極承擔(dān)公開課，提高自己的教育功底。 （ 3）結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)反思，撰寫論文與案例分析，不斷提高論文質(zhì)量。 （ 1）學(xué)會(huì)思考教育問題，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西。 （ 7）勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn)，在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。 （ 5）保證每天擠出 30 分鐘的閱讀時(shí)間。 （ 3）積極承擔(dān)公開課，多爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平。 （ 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料，鉆研新教材。 在基本功方面不間斷地練習(xí)提高。