【正文】 所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，在學(xué)習(xí)中明確方向、勤學(xué)奮斗，不忘初心使命，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)我們青春力量。只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我中國共產(chǎn)黨走過的崢嶸歲月，體會(huì)中國共產(chǎn)黨在革命和奮斗中的艱難歷程。每到形勢突變時(shí)，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法，每一次的應(yīng)對和成功讓我們更加相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個(gè)中國人更加自信地走在正確的道路上。從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會(huì) 。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢，對時(shí)局的認(rèn)識和把握，關(guān)乎黨和國家的生死存亡，從農(nóng)村包圍城市到建立全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線 。不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中，也出現(xiàn)了許多優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾，為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力，用一輩子做了兩輩子的事。 學(xué)四史心得體會(huì)優(yōu)秀 范文 第五篇：青年員工學(xué)四史心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“四史”可以讓我們從中汲取智慧和力量。以人為鑒，可以明得失”。 “以史為鑒，可以知興替。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持走自己的路，必須順應(yīng)世界大勢，必須代表最廣大人民根本利益，必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，必須堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義自信。具有強(qiáng)烈的愛國情懷，是對黨員的第一位的要求，廣大黨員干部要用歷史的眼光知史愛國，要結(jié)合弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在人民群眾中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義宣傳教育，讓愛國主義精神在人民群眾心中牢牢扎根，讓人民群眾培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。愛國主義是中華民族民族精神的核心。 5000 多年來，因?yàn)橛兄?厚持久的愛國主義傳統(tǒng)，中華民族經(jīng)受住了無數(shù)難以想象的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)。 用歷史的眼光知史愛國。廣大黨員干部要用歷史的思維知史 愛黨，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)深入開展，“開刀”形式主義、官僚主義問題，必須深挖根源，找準(zhǔn)“病灶”，始終嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)” 。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。 用歷史的思維知史愛黨。總之，建立健全“四史”教育長效機(jī)制，不忘初心使命，宣傳“身邊的榜樣”的正能量精神，真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。 今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后，基層社區(qū)涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的黨員志愿者。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)在前，立標(biāo)桿、當(dāng)表率，帶頭在“四史”學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)悟黨的理論創(chuàng)新，學(xué)出歷史思維，學(xué)出忠誠擔(dān)當(dāng)，學(xué)出人民立場，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。 三、牢牢把握基本要求，全力確?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過程。利用“三會(huì)一課”及“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的黨員學(xué)習(xí)近平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)，開展黨性教育，引導(dǎo)黨員從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，輻射到現(xiàn)實(shí)工作生活中，自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。 一、深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，提升黨性修養(yǎng)。 學(xué)四史心得體會(huì)優(yōu)秀范文 4 4 月 30 日，靜安區(qū)召開“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)暨區(qū)委中心組學(xué)習(xí) (擴(kuò)大 )會(huì)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和市委部署，推動(dòng)全區(qū)黨史、新中 國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)開展。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。學(xué)習(xí)“四史”，共產(chǎn)黨人將為人民服務(wù)根本宗旨作為至善的追求、不懈奮斗的精神動(dòng)力，堅(jiān)守“一切為了群眾”的價(jià)值取向，踐行“為人民謀幸?！钡膶?shí)際行為，堅(jiān)持“為人民的利益堅(jiān)持好的，為人 民的利益改正錯(cuò)的”的根本要求，才能做到初心如磐、使命在肩。完全、徹底，就是全心全意，而不忘初心半意、三心二意、無心無意或虛心假意?！蓖耆褪前俜种?，共產(chǎn)黨人除了為人民服務(wù)，再也沒有任何其他別的目的。 學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守“完全徹底為人民”根本宗旨?！? 艱難時(shí)刻，如何能有亮眼表現(xiàn) ?全憑信仰如山、信念如鐵、信心如磐。上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議指出，“要把‘四史’學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合 起來。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。 四、社會(huì)主義發(fā) 展史是社會(huì)主義成長史 社會(huì)主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當(dāng)家做主的要求，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，而社會(huì)主義發(fā)展卻是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途，只有不斷學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展，才能逐步走向共產(chǎn)主義。 我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學(xué)習(xí)，時(shí)刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進(jìn)一步堅(jiān)定自覺聽黨話、跟黨走的信念。今年是新中國成立 71 周年，新中國的誕生猶如剛出生的太陽，朝氣蓬勃，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復(fù)興的嶄新征程。這是我們學(xué)習(xí)中共黨史需要掌握的一種從思想到平時(shí)普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。 一、黨史是中國共產(chǎn)黨成長的紀(jì)錄史 中共黨史，簡單來說 就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個(gè)過程?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。 “四史”學(xué)習(xí)教育覆蓋面廣、任務(wù)重、要求高，各中心組成員、各支部的班子成員要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)，高質(zhì)量開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí)提升質(zhì)量和實(shí)效，注重宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍，不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。 學(xué)四史心得體會(huì)優(yōu)秀范文 1 根據(jù)關(guān)于開展黨史、新中國 史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作的通知精神。加強(qiáng)四史學(xué)習(xí)，以史為鑒，加強(qiáng)憂患意識、提高務(wù)實(shí)精神、明確未來指向。 新時(shí)代中國青年要傳承紅色基因，樹立理想信念和對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光 ! 第四篇：學(xué)四史心得體會(huì)優(yōu)秀 “四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。 此外，還可以實(shí)行紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮贫?，調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與隊(duì)組織的活動(dòng)，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，爭做新時(shí)代好隊(duì)員。通過生動(dòng)的線上微隊(duì)課，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”精神，明確責(zé)任使命，培厚家國情懷。因?yàn)閭鞒泻眉t色基因，需要我們在回首中銘記， 在緬懷中傳承，激勵(lì)奮斗精神。 再者，可以在云端“團(tuán)”結(jié)“隊(duì)”的人，緬懷先烈，致敬英雄，學(xué)習(xí)榜樣。 又如，結(jié)合五四青年節(jié)，召開“學(xué)習(xí)抗疫精神”主題教育，在先鋒故事中學(xué)習(xí)抗疫過程中人民英雄英勇善良，富有正能量的舉動(dòng)，樹立正確向上價(jià)值觀，并深刻剖析抗疫勝利的根本原因，明白抗疫取得的階段性勝利的原因。我們可以充分挖掘教育活動(dòng)和教育實(shí)踐的育人性。如同李大釗所言，下定決心為“再造中華”而努力奮斗，把自己的學(xué)識與拯救國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。 學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 33 今天，我們處在最好的時(shí)代，但仍然“不能忘記新中國是怎么來的、今天的 幸福生活是怎么來的，要把紅色基因傳承好”。改革開放時(shí)代小崗精神、女排精神、抗擊非典精神等。每一段重要的歷史都會(huì)傳承一種重要的“歷史精神”，如革命戰(zhàn)爭年代的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等 。最根本的一條，就是把馬克思主義的基本原理同中國特色社會(huì)主義結(jié)合起來，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 的中國夢。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨“摸著石頭過河”，也走了很多的彎路，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)探索中也有失誤。人類歷史總是曲 折前進(jìn)的，我們在歷史中不斷認(rèn)識歷史規(guī)律，汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)歷史教訓(xùn)。因此，通過學(xué)習(xí)“四史”，我們深刻認(rèn)識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不 易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。依據(jù)歷 史節(jié)點(diǎn)和背景，了解歷史事件和人物，知曉歷史思想和影響是學(xué)習(xí)“四史”的重要關(guān)鍵。學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課，是牢記黨的初心和使命的重要途徑。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)，黨員要深入學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守初心使命。黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。四、中國共產(chǎn)黨是引領(lǐng)世界社會(huì)主義發(fā)展的重要政治 力量。二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史 。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史 (稱“四史” )結(jié)合起來。 第三篇：學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 3 篇 學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 11 通過“四史”的學(xué)習(xí)有助于厘清歷史脈絡(luò)，有助于認(rèn)清歷史事實(shí)，有助于堅(jiān)守初心牢記使命。 面對當(dāng)前后疫情時(shí)代給公司生產(chǎn)經(jīng)營方面帶來的巨大壓力，結(jié)合個(gè)人本職工作，要做到從歷史中汲取智慧和力量，在四史教育學(xué)習(xí)中不斷錘煉初心使命，積極作為，加強(qiáng)管理，在工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際加以綜合分析、科學(xué)判斷，不斷增強(qiáng)人事工作、總經(jīng)辦工作 的針對性、主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身工作能力。 汲取經(jīng)驗(yàn)智慧提高工作能力中華民族從富起來到強(qiáng)起來的歷史進(jìn)程，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的偉大成果。我們要有家國情懷，始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn)，始終將學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列國企重要講話精神相結(jié)合，在學(xué)懂弄通做實(shí)中堅(jiān)定理想信念。 提升黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念學(xué)習(xí)“四史”不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展進(jìn)程，還需要對世界大環(huán)境、大背景有全面的了解，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺按照歷史發(fā)展規(guī)律行事的實(shí)踐上。新冠疫情的突襲，給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn)，但并沒有阻攔我們向前發(fā)展的步伐。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民同心協(xié)力，黨員、志愿者第一時(shí)間從四面趕往武漢第一線，還有在全國各地奮戰(zhàn)在抗疫第一線的忙碌身影，他們“不拋棄、不放棄”，為了生命，他們作戰(zhàn)在前沿，以全部的熱情投入到生命的搶救中，很快將疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住。但每當(dāng)形勢突變時(shí)，黨總能認(rèn) 清形勢找到更好的解決辦法，每一次的應(yīng)對和成功會(huì)讓我們更加相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個(gè)中國人更加自信地走在正確的道路上。 學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。一部中共黨史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。中國共產(chǎn)黨人為 了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，牢記歷史使命，初心不改地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)各種戰(zhàn)役，在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了諸多的奇跡。中國從貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。特別是作為國有企業(yè)黨員干部，要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合，從歷史中汲取精神力量，堅(jiān)定不移地投身到黨的各項(xiàng)事業(yè)。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，學(xué)習(xí)“四史”有 著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義?！秉h史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，是我們黨和國家、我們中華民族的寶貴 精神財(cái)富。 知史自信信史篤行‖學(xué)“四史”心得體會(huì) 根據(jù)公司黨委下發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教