【正文】 。鄉(xiāng) 鎮(zhèn)黨委要制定一個制度，定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況，檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開，檢查會議記錄是否規(guī)范、真實(shí)、完整，檢查會議討論決定的事項(xiàng)是否一一落實(shí)，并將其計入支部年終考核，做為評選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)。流動黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會一課”活動是難點(diǎn)，雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管，要督促每月召開 X 次支委會，抓住黨員關(guān)注的焦點(diǎn)問題做為黨員大會主要內(nèi)容，提高會議的針對性和實(shí)效性，逐步增強(qiáng)支部凝聚力，推進(jìn)各村黨建工作均衡開展。 三要突破難點(diǎn)均衡開展。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作，黨員大會不要只開成精神傳達(dá)會、工作安 90 排會，要針對支部建設(shè)中存在的突出問題，讓黨員充分發(fā)表意見建議，提高黨內(nèi)民主意識。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項(xiàng)提前要與村支委溝通，做好必要準(zhǔn)備工作，保證會議有序進(jìn)行。針對全縣村黨支部落實(shí)“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強(qiáng)等問題，當(dāng)前需要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作： 一要持之以恒地落實(shí)好列席制。 以上問題，主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠，村支部書記黨 務(wù)知識欠缺，活動內(nèi)容與黨員隊(duì)伍實(shí)際脫節(jié)，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后，整頓后進(jìn)支部措施不力，導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。在調(diào)查的 XX 個村支部中，第一季度只有 XX 個村支部上了一次黨課。 三是黨課質(zhì)量不高。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn)、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多，黨員大會成了任務(wù)布置會。 二是黨員大會功能弱化。支委會研究工作時，常常是采取支部書記拿方案，支部委員表決同意。從會議內(nèi)容來看，大多是討論村級行政事務(wù)，很少集中研究支部工作。 二、存在的主要問題 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，村黨支部在落實(shí)“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題： 一是支委會議主題不突出。 XX 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間，開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。除 X 個村黨支部 和村委會記錄合記外，其余都記在黨支部會議記錄薄上。 XX 個村中， XX 個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會，開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動 。座談中，黨委副書記和村支部書記普遍反映，在目前情況下，列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。黨委副書記、組織干事或包村干 部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動，既指導(dǎo)工作，又督查落實(shí)，使村黨支部“三會一課”制度得以落實(shí)。 一、制度落實(shí)情況 通過調(diào)查了解到，今年來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實(shí)“三會一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈，抓督查促規(guī)范，抓考核促落實(shí)，取得了較好的效果。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實(shí)際 問題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會一課”制度。人員到位：黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的 2/3。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動 。 四、聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)好“三會一課”制度 2021年以來，社區(qū)社區(qū)各黨支部結(jié)合當(dāng)前的政治形勢、工作實(shí)際、思想實(shí)際，有效地解決了思想問題，促進(jìn)了實(shí)際工作的開展。課上， 講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。會議結(jié)束前，小組長歸納小結(jié)，形成結(jié)論，經(jīng)多數(shù)黨員同意后做出決定。 二、開好黨小組會 社區(qū)各支部圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實(shí)際，結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。必要時報請上級黨組織決定。在充分討論的基礎(chǔ)上 ，集中多數(shù)者的意見，提請大會表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。 三會一課開展情況匯報三篇 2 一、落實(shí)好支部大會 多年來 ,下莊黨委根據(jù)上級黨組織的指示和本單位的實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數(shù)。內(nèi)容到位：上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實(shí)到實(shí)處，同時要給合本單位實(shí)際開展好黨日活動。支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。同時，領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際地落實(shí)好“三會一課”，做到確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位。同時，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。 三、堅持黨課制度，落實(shí)黨課教育 下莊社區(qū)各黨支部在課前認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，歸納提煉，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。形成會議決議后，在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實(shí)好決議內(nèi)容。同時，尊重少數(shù)人的意見，對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續(xù)討論 。會上，充分發(fā)揚(yáng)民 主，努力做到人人發(fā)言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見。 XXXX 年，我們將繼續(xù)堅持“三會一課 ”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，覺 得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“三會一課”多了，會沖淡發(fā)展的主題；“三會一課”是吃力不討好的事。 堅持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共 產(chǎn) 黨員，堅持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。 一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢