【正文】 。后來發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)一直在后面跟著我、保護(hù)我。 （概述）初三要上晚自習(xí)，我家和學(xué)校之間有一段不長的沒有路燈的昏暗小巷，沒有同學(xué)與我同路，我膽小，要求爸爸接送我，爸爸說他沒空。當(dāng)同學(xué)們再次議論我時，我已經(jīng)不在乎那個了，因?yàn)槲业拿利愂钦嬲拿利?，是努力而來的，不需要過多修飾。因?yàn)槲也辉傧氘?dāng)一只毛毛蟲 了，我想成為一只因努力而有真正美麗的蝴蝶。不一會兒，那個白色的小球裂出了條小縫，那條縫越來越大，越來越大，忽然一只美麗的蝴蝶脫離了這個白球。突然，一個白色的圓球掉落在了我的身上?！闭f完他們各自散開，朝教室走去。我欣喜如狂，我竟然堅(jiān)持到了終點(diǎn)，此刻，我想給我的伙伴一大大的擁抱，“他跑得真丑。樹林向后倒去，同學(xué)們也沖到前方去了，眼前就剩下這條被太陽照耀成紅色，好像永遠(yuǎn)跑不完的跑道。我也只好邁 開腳步開始向前跑去。體育老師把我們召集了過來說：“今天我們來進(jìn)行模擬測試！”老師的這句如同晴空霹靂，重重地打在了我身旁。我不愿努力，于是我每天都逃避著鍛煉。期待新員工們能通過此次培訓(xùn)能融入開發(fā)區(qū)大家庭，傳承卓越，共創(chuàng)未來！ 本文轉(zhuǎn)自明陽天下 拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。希望在新的工作環(huán)境里，我們都朝著自己的目標(biāo)更加努力，找到自己理想的工作！其實(shí)近年來，越來越多的企業(yè)試圖以拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)了知行合一的拓展培訓(xùn)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識和凝聚力?；蛟S照片中記錄下的精彩時刻，陽光下的青春，張揚(yáng) 的笑聲，揮霍的時光。每個人都有不同的表情，或害怕恐懼，或向往憧憬。信任背摔這類小游戲里可以看出不同的人的屬性。 今天信任背摔，很刺激啊，感覺拓展訓(xùn)練還蠻好玩，教官說人生道路上，很多事情是不能獨(dú)自完成的，就像我的道路，沒有你 我是不可能一個人走完的。在高空斷橋站了好久，地下的一二三喊空了四五次，也沒種跳過去，曾經(jīng)的野孩子變得這么鼠膽，真讓人惱火，很狼狽地被掉在半空，著地了腿都在抖。但旁邊的教練說別往下看就好了。 第二個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是走高空斷橋。今天的拓展培訓(xùn)讓我從游戲中不僅得到了體能鍛煉，更重要啟發(fā)了我許多工作和生活上的道理：學(xué)會聆聽，尊重他人，上下級間要有默契，多從對方的角度考慮，獲得勝利喜悅的同時也要感謝竟?fàn)帉κ?，沒有竟?fàn)幰簿蜎]有前進(jìn)的動力！ 沙場點(diǎn)兵的拓展項(xiàng)目其實(shí)背后隱藏有很多的道理，特別 是明陽天下的陳教練總結(jié)沙場點(diǎn)兵環(huán)節(jié)時候講的東西 ,對我影響特別的大。 四、實(shí)事求是說板書 努力才會有收獲 ↗↖ 一分耕耘↓一分收獲 ↓ 明天的我會更棒 第四篇：有挑戰(zhàn)才會有成長 ,有努力才會有收獲 有挑戰(zhàn)才會有成長，有努力才會有收獲 今天公司新員工拓展培訓(xùn)，我們超越隊(duì)一直都充滿激情，一路狂奔，最終勇奪第一。讓我 們大聲對自己說：“明天的我會更棒！” 本節(jié)課在多媒體課件播放童謠《小蜜蜂》中結(jié)束，讓學(xué)生再次從生動形象 的動畫和童謠中，感悟“努力才會有收獲”的真諦。老師希 望你們在今后 的學(xué)習(xí)和生活中，做一個強(qiáng)者。讓這感受不 僅僅是出于口、發(fā)于心，而是要始于行。 這是內(nèi)心感受的一個升華。請你將你的打算與小組的同學(xué)交流一下。 本環(huán)節(jié)結(jié)束之際，師生合作小結(jié)：這就是我們成長道路上結(jié)出的一個個“成 功果”，每一個果子都告訴我們 —— （努力才會有收獲。比賽結(jié)束后， 請同學(xué)們說說自己在拼拼圖的時候是怎么做的？ 給更多的小組的孩子提供交流的機(jī)會，暢談自己成功經(jīng)歷，誰說出了經(jīng) 歷就獎勵給誰“成功果”作為鼓勵，讓他貼在“成長樹”上。 老師手中將準(zhǔn)備的五組不同的拼圖，每小組一份，在三分鐘時間看哪個 小組的同學(xué)完成的又對又快。以貼蘋果的方式， 讓學(xué)生從表象上感受自已的點(diǎn)滴成功。我們只有 像他一樣，從點(diǎn)滴的小事做起，克服行動中的困難，才能享受到努力之后的成功 喜悅。最后教師有必要畫龍點(diǎn)睛地總結(jié)： “是啊，明明在比賽前放棄了玩的時間，不斷修改著故事稿子，他刻苦地 努力，不斷地付出。 明明高興地把獲獎證書給爸爸媽媽看，你們知道此刻的他在想些什么嗎？ 讓我們一起來看看明明的獲獎感言吧。這不，機(jī)會來了。 第二個故事是《成功背后》。只有努力，才會有收獲。通過多媒體動畫播放，讓學(xué)生更為 專注地投入故事情節(jié)中，結(jié)合這一故事引導(dǎo)學(xué)生討論交流以下幾個問題： 同學(xué)們，你們想想，小白兔會收獲到什么呢？ 咦，小白兔 和小灰兔一起種的蘿卜，為什么小灰兔收獲了一堆蘿卜，而 小白兔卻沒有什么收獲呢？ 聽完這個故事，你有什么收獲？ 待學(xué)生你一言我一語地交流自己的想法之后小結(jié)：瞧，你們自己多棒?。? 通過你們的努力，很好地回答了這個問題。通 過這樣的環(huán)節(jié)，這個道理不再是一句空洞的話，而是一個個鮮明的形象，有助于 是學(xué)生將形象認(rèn)識轉(zhuǎn)移為自已的情感認(rèn)識。 設(shè)計(jì)意圖：以學(xué)生生活中最感到自豪的話題引入課堂教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。因?yàn)橹挥信Σ艜惺斋@。 三、聯(lián)系實(shí)際說流程 本著學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，“教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒童的生活，反映兒童的需要，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會”的教學(xué)理念，結(jié)合文本的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，我將本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為以下幾個環(huán)節(jié)。課堂活動中，通過做貼圖等游戲形式，讓學(xué)生切身體驗(yàn)只有付出勞動，才會有收獲。因此，教學(xué)中我將合理利用圖片、故事、音樂等多媒體手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拉近學(xué)生與文本之間的 距離。 教學(xué)重難點(diǎn)： 幫助學(xué)生在自己已有的生活體驗(yàn)基礎(chǔ)上再深入感受生活，感受收獲的快樂，提升心靈體驗(yàn)。 通過聽 故事和交流討論，使學(xué)生明白只有努力付出，就會有收獲的道理，并以此激勵自己不斷努力，戰(zhàn)勝困難，去創(chuàng)造美好的明天。教學(xué)中以兒童喜愛的故事為主線，反映了兒童的需要，使他們能從自己的世界出發(fā)，學(xué)會用眼睛觀察社會，用心靈感受社會，使兒童有愛心和責(zé)任心，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)。同時培養(yǎng)學(xué)生感激生命的情感，學(xué)會感激所有給自己幫助的人。這個以“愉快的收獲”為主題的單元，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識，自我評價的能力。 (掌聲 ) 在進(jìn)楚大之后，自然也結(jié)交了不少朋友，由于本人比較喜歡吃豆沙包，所以看到黑的東西就想上 去湊合，所以朋友里以黑色人種為主，交的朋友中也不乏有名的，如寫《在西地平線上》的作者高建軍 (作者不是高建軍，是高建群，我們班有個叫高建軍的，是本文作者的同桌 )，還有大家心目中的紅太陽 陳帆，還有些詩人氣息的陳某，真不知道將來他會去哪里臥軌，也許甬臺溫鐵路的建成會給他帶來不少便利吧！朋友其中的其中還有幾個鐵的，鐵到一種什么程度呢 ?連吃飯都一起吃，鐵吧！ (停頓一秒，此處可能有掌聲 )，每天我們 (我和梁鵬高建軍 )都輪流去買飯，其實(shí)從教學(xué)樓到食堂挺遠(yuǎn)的，但從另一個方面想，這又何嘗不是一個個鍛煉的好機(jī)會?。≡俸髞砦液土?鵬決定把這一個個寶貴的鍛煉機(jī)會讓給高建軍，因?yàn)樗亲鎳幕ǘ洌袁F(xiàn)在每天中午晚上都是他跑去買飯，看著他跑的不亦樂乎，看著他日益健壯的身體，日益增加的肺活量和飯量，我和梁鵬的健康又算得了什么呢 ?(掌聲 )不僅如此我們?nèi)藥瓦€有了共享，誰有什么不開心的事都會說出來讓其他兩個人開心一下，成績出來了，考得好了，我們會做作的互相夸獎一下，考差了，我們?nèi)』卣嫘膶?shí)意的互相鼓勵一番，所以我現(xiàn)在可以自豪的說： 有這樣兩個兄弟，何愁干不成大事，何愁不會被送去槍斃！ 好了，今天的白搭就講到這了，最后我代表大一 (1)班潘 晨峰同學(xué)把 20 圓人民幣捐當(dāng)做班會費(fèi)捐給大一 (1)班 (編者注：開學(xué)初每人都給了 20 班會費(fèi)，其實(shí)不是大一 (1)班，而是高一 (1)班 )，為在坐的各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點(diǎn)幫助。 那天，天氣不錯，萬里無云的，正式那個午自修，我正在走廊上光合作用，我的前任同桌陳力突然神秘秘地向我走來，黑黝黝的臉上呈現(xiàn)出黑色的陰影，我瞬時嗅到