【正文】 從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識到了貧困所給山區(qū)人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀，同時我也深。 社會實踐報告篇 4 又是一個暑假，時光 飛逝，轉(zhuǎn)眼之間， xx 年為期兩周的暑期社會實踐活動已接近尾聲，但留在心中的印記卻永遠(yuǎn)不會泯滅。通過此次實踐，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準(zhǔn)確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等。 公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用本論文由收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買一本。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。總賬會計即主管會計，主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。 XXXX電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額 15%征收。在實踐過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用 ABC3000 進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。 稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。同時。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計算出完工產(chǎn)品的成本。生產(chǎn)成本的計算，是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理，按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用，進(jìn)行生產(chǎn)費用的總分類核算 和明細(xì)分類核算。 公司的另一個重要會計核算項目就是進(jìn)行成本及費用的核算。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利 用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。 在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面 ，主要利用用友財務(wù)軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理，編制會計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。 二、實踐過程 會計專業(yè)作 為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。公司擁有進(jìn)出口自營，年產(chǎn)銷超 6億元，成為 XX 省最大電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“ XX”牌為商標(biāo) 。也正是如此，我看到了老師肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的重大，但這更讓我堅定要當(dāng)老師，且當(dāng)一名好老的信心和決心。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰，也讓我明白在教學(xué)的過程中，一定要以人為本，才能做好教育，教好書，為好人。在多方面了解后，發(fā)覺他作文寫得特別好，就決定在上作文課的時候，把他的作文念給同學(xué)們聽。他學(xué)習(xí)十分刻苦，也非常勤奮，但性格比較孤僻，愛獨來獨往，不合群，也比較自卑。對于一些令老師頭疼的孩子，不要歧視，要用心去傾聽他們，了解他們，并找出癥結(jié)所在，幫助他們走出困境，樹立正確的人生觀世界觀。同時，不要拖堂，要把寶貴的下課時間留給同學(xué)們。在黑板上寫錯字時不要用手擦，最好是想好再寫 。而我的學(xué)生們，他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂和責(zé)任，同時也更加堅定了我從事教育工作的意愿。在與學(xué)校同學(xué)和老師們的朝夕相處中，我和他們建立了深厚的感情。 三、實習(xí)體會 首次登上講臺的時候，看著臺下的學(xué)生，十分的緊張， 頭腦一片空白，講課也是語無倫次。在課堂上，我不善于活躍氣氛，也不善于講故事，講笑話，這樣就不能更好地活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這些問題將是我接下來在學(xué)習(xí)和工作中首要解決的問題。 普通話不標(biāo)準(zhǔn) 普通話對我們?nèi)粘５娜穗H交往、工作生活十分重要，而 對一名老師，特別是一名語文老師，更是十分的重要。同時，也嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見和建議，努力完善我的實習(xí)工作。課后，我及時向前來聽課的老師交流了意見 ，他們在肯定這堂課的同時，還指出了一些意見和建議，通過這堂課，我學(xué)到了很多實際的東西。 為了輕松課堂氣氛，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我先是對學(xué)生們提問，問他們熟悉和喜歡什么樣的鳥兒 ?對鳥兒有著怎樣的印象 ?然后再才開始導(dǎo)入新課。先是熟 讀課文，理清課文的思路，用自己的語言歸納好文章的中心內(nèi)容，再結(jié)合自己的理解備課。后來，我又接連上了《母親》、《蟈蟈》這兩篇課文。多培養(yǎng)自己的幽默細(xì)胞，擴(kuò)充自己的知識閱歷，以學(xué)生喜聞樂見的語言和方式為學(xué)生靈活授課，多變換和改進(jìn)自己的授課方式，在課堂上增添一些趣味而又不失主旨的游戲、互動等內(nèi)容。 其次是要善于營造和把握課堂氣氛。當(dāng)知識點太難的時候，老師要學(xué)會把一個知識點分解成幾個問題，逐步引導(dǎo)。他告訴我，以后在備課之前，一定要先熟讀課文，并把自己對作品的理解適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)教案里，以便更好的幫助學(xué)生理解課文。結(jié)果自己一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽得云里霧里，好像什么都學(xué)了但又什么都沒學(xué)到。 在初學(xué)備《紙船 —— 寄母親》這篇課文時，我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯誤。而備課不單單是 把幾個教案拼湊整合一番就可以了事，而是要加入自己的創(chuàng)新思想，要去深刻思考一堂課該怎么上，怎么才上得好。 備課的第二要點是獨立撰寫教案。 備課 無論手頭上有多少參考資料，備課的第一要點始終是熟悉教材，吃透文本。聽課時要仔細(xì)聽講，細(xì)心捕捉每一位老師的授課亮點 。同時，在講解過程中，他用自己樸實的話語把詩歌的中心思想表達(dá)出來，讓學(xué) 生身臨其境，感同身受。 例如在上第一單元里的《捅馬蜂窩》這篇課文時，他先是問同學(xué)們小時候是否捅過馬蜂窩，并讓同學(xué)們說說自己捅馬蜂窩的趣事，在激起同學(xué)們的興趣后，他才開始講解新課。就拿教本班語文的李松老師來說，他上課時聲情并茂，感情充沛，語言幽默。實習(xí)期間，我共計聽課 24 節(jié)，上課 16 節(jié)，備課 16個課時。 一、實習(xí)基本情況 聽課 聽課是實習(xí)生上課前的必經(jīng)階段，也是日常老師學(xué)習(xí)、提高的方法之一。在這個班上，大多學(xué)生都是農(nóng)村留守孩子，在行為 上比較活躍，性格上比較孤僻，管理起來有一些難度，學(xué)習(xí)氛圍也不是太濃厚。因此，在畢業(yè)之際，我在社會實踐指導(dǎo)教師汪勁松老師的幫助下，來到了黔江區(qū)白土鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行了為期一個月的教學(xué)實習(xí)。而中學(xué)語文教學(xué)又是一門具有語文專業(yè)特點的 39?！背Ｑ哉f得好，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，即便理論知識學(xué)習(xí)得再好，如果不付諸實踐，終歸是淺薄的，要想認(rèn)識事物或事理的本 質(zhì)，還必須依靠親身的實踐。 一個假期很快就過去了，我短暫的打工生活也隨之結(jié)束，這過程中所賺的錢雖不多，但它將會對我的學(xué)習(xí)生活以及以后的工作產(chǎn)生很大的影響，我在打工過程中所體會到、學(xué)到的東西的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價值，這些對社會的認(rèn)識和思考，將是我人生路上一筆可觀的財富。當(dāng)來往的路人把我的推銷單隨手扔在地下的時候，我也能試著理解，一張幾乎沒用的推銷單，要是我也會扔 掉吧，不過我會扔到垃圾桶里。但我試著去理解店長，假如我是店長，我能容許我的員工不認(rèn)真工作嗎？肯定不能。如果不能理解他人，就不能很好的投身工作當(dāng)中，做好自己的本職工作，完成銷售目標(biāo)，為公司取得最大的利益。這不僅能提升你的涵養(yǎng)而且能增進(jìn)和同學(xué) 們之間的距離，一箭雙雕，何樂不為。所以，語言的禮貌就特別重要了。你要用言簡意賅的語言來描述你的產(chǎn)品，同時還要注意的一點就是，你必須有禮貌，你要知道推銷員在中國是不受人歡迎的，但你可以通過文明和禮貌的語言縮短和顧客之間的距離。語言是最重 要的溝通手段之一，作為一個好的推銷員你就要用你的語言來介紹你的產(chǎn)品。如果說國家培養(yǎng)了多年的人才，連簡單的推銷單都發(fā)不好，那絕對是教育的失敗，教師的悲哀。我很快樂，雖然只是幾句簡單的表揚但我的工作得到了肯定。你的努力是會得到回報的，這是我在作為發(fā)單員的一個很深刻的感受。 五、努力工作 有很多人的認(rèn)為，努力工作是完全沒有必要的，工作沒有必要認(rèn)認(rèn)真真的，對付一下就行了。作為一名優(yōu)秀的管理者就必須嚴(yán)格按照公司要求來辦事，當(dāng)然特殊情況除外。通過這件小事，我很有感觸，一味的要求好人緣，好的人際關(guān)系，是不正確的，作為一名管理者就必須賞罰分明，樹立威信，否則如何去領(lǐng)導(dǎo)別人。 四、揚刀立威 如何才能使自己成為一名優(yōu)秀的管理者，通過我對我們店長的觀察，我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的管理者不僅要有較強的管理能力，較強的人際交往能力，更為重要的一點必須要有威信，該和善時則和善，該嚴(yán)厲時則嚴(yán)厲。發(fā)單員的著裝應(yīng)當(dāng)是隨著社會主流的思想的，不能過分求新，也不能過于古板，但是需要有所不同。墨鏡給過往的人留下深刻的印象，這一個簡簡單單的小創(chuàng)新增加了我的工作效率，更好的達(dá)到了發(fā)單的目的，雖然不一定能使我所在的店增加銷售量但它的應(yīng)用卻能夠增加我所 在手機(jī)店的知名度。所以在遍地傳單的今天，你要用一種全新的手段去發(fā)單。以前的全球第一強企業(yè)沃爾瑪也正式以其對員工優(yōu)越的福利條件 和細(xì)致入微的服務(wù)才取得全球第一強企業(yè)的寶座的。用鼓勵的語言去鼓勵員工，用提成的方法使他們更加賣力，而不是以一種督導(dǎo)的形式來督促我的員工工作。 我也曾換位思考過，假如我去當(dāng)這個店長我會怎么去做。雖然我們的店長可以看到我們的工作，但他總覺得不滿意。從某種意義上來說唐奉晨晴通訊器材經(jīng)銷處侵犯了兩個主體的權(quán)利，一是我們發(fā)單員的權(quán)利，二是聯(lián)想的利益。我的老板總是希望我們多工作一會兒，總是在不停地剝削著我們的勞動剩余價值。自從我當(dāng)了發(fā)單員后，我更懂得了如何去尊重別人，微笑的和禮儀的重要。做一個發(fā)單員，其實挺辛苦的，你總是重復(fù)著一句話：“您好，我是晨晴通訊器材的，聯(lián)想在搞活動，請您看一下”。老板給我工錢，我就要盡職盡責(zé)的把工作干好。 作為發(fā)單員的我每天都會遇到各種各樣的人，窮人，富人，男人，女人在我發(fā)單的日子里總有人大聲向我吼到“滾”；有的人隨手把我的推銷單扔在地上；有的人甚至連看都不看我一眼。 一、學(xué)會尊重 也許您會問作為一個發(fā)單員你學(xué)會了什么，我可以很認(rèn)真的告訴您：我學(xué)會了尊重每一個人。請老師原諒我說話的赤裸，既然是暑期實踐報告，我會用最真實的語言來描述。向過往的行人介紹我所推銷的手機(jī)，引導(dǎo)他們?nèi)ノ宜诘奶品畛壳缤ㄓ嵠鞑慕?jīng)銷處買手機(jī)。每天的工資是八十塊，雖然錢不多，畢竟是第一次賺錢，感覺特興奮。 我的暑假工作是在我的家鄉(xiāng)深州進(jìn)行的，在深州的唐奉晨晴通訊器材經(jīng)銷處做一名發(fā)單員。 社會實踐報告篇 1 俗話說的好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，作為檢驗自己所學(xué)以及鍛煉自己的重要途徑，我在暑假進(jìn)行了自己的社會實踐。 我相信畢業(yè)后我就是一名人民教師，我會努力的 ! 第二篇：【熱門】社會實踐報告模板錦集（大全） 【熱門】社會實踐報告模板錦集六篇 在當(dāng)下這個社會中，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點?；蛟S我將來陰差陽錯不能夠當(dāng)上老師，但是我會爭取的，我對 我選的專業(yè)和職業(yè)都無所后悔。 我的這份最原始的愛，教學(xué)工作，在我以后的生命中就是它了。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。我認(rèn)為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確 立教學(xué)內(nèi)容。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課 (寫教案 )—— 上課 —— 批改作業(yè) —— 接受學(xué)生反饋的信息 —— 評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容 —— 授課。 在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感 覺自己所學(xué)的知識派上用場。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。聽課主要是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。先熟悉實習(xí)班級的情況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。在班會上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的想象力，對有些問題已有了相當(dāng)深刻的理解。③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。 我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的 話，都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報懲罰學(xué)生時，應(yīng)該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定 。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺 階、上水平、上檔次呢 ?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。