【正文】 堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)楊實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對(duì)推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，提高。 (三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。繼續(xù)深入學(xué)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，堅(jiān)持帶著真摯。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力鑄牢中華民族共同體意識(shí)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”﹒以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在大局中研究思考問(wèn)題、謀劃推動(dòng)工作，時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時(shí)期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。自認(rèn)為一直以來(lái)對(duì)現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。 (四 )開(kāi)拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營(yíng)造得不濃厚。滿足于上級(jí)安排什么就干什么，沒(méi)有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對(duì)民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒(méi)有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。 (二）大局意識(shí)不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足 ，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。 有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。二是對(duì)干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。 (五 )對(duì)照從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對(duì)解決工作運(yùn)行中存在問(wèn)題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒(méi)有貫徹始終。 (四 )對(duì)照是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢(shì)需要，不會(huì)有任何問(wèn)題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān) 于民族工作的政策部署。主動(dòng)和群眾打交道、聽(tīng)意見(jiàn)，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。一些工作只是站在 **工作的角度思考問(wèn)題，對(duì)全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對(duì) .....總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。會(huì)前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見(jiàn)建議，深入查找自身存在的主要問(wèn)題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確了努力方向和整改措施。追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用。二是從嚴(yán)從實(shí)嚴(yán)格要求自己。一是要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。工作中不斷的自我加壓，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，切實(shí) 做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。 (三）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)。提前安排，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性預(yù)糧據(jù)主作重點(diǎn)提前將工作細(xì)化、分解，落實(shí)到人。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究積 極俯下身、沉下去，經(jīng)常主動(dòng)深入一線，到企業(yè)去，進(jìn)一步了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況 ,做好服務(wù)實(shí)體企業(yè)工作。 (二 )醒倫服箸意識(shí) ,做到心中有民。每天擠出一定時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等方式自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中園特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平干總書(shū)記重要講話精神 ,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)履職必備的政策法規(guī)專業(yè)和識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷修煉自身各項(xiàng)能力和品德 ,在董以學(xué)促做學(xué)做相長(zhǎng)，努力成為業(yè)務(wù)行家里手。 四、整改方向及主要措施 (一 )進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng)。眼界不夠開(kāi)闊 ,對(duì)先進(jìn)的思想認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。 (三）思想不夠解放、宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢。沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導(dǎo)致工作中理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。 三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 (一）對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。二是對(duì)干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。 (五 )對(duì)照從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面 :一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng) ,攻堅(jiān)克難不夠到位。對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對(duì)解決工作運(yùn)行中存在問(wèn)題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒(méi)有貫徹始終。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性 ,認(rèn)真分析研做的還不夠好。在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面 :一是對(duì)黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待 強(qiáng)化 ,沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。 (三 )）對(duì)照是否自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作 。二是群眾意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。 (二）對(duì)照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識(shí)的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面 :一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 自己要通過(guò)這次專題心生活會(huì)，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn) ,作為 推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下︰一、對(duì)這次專題民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)這灰專題民主生活會(huì)是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論逋和推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)雷文字工作的重要指示精神的一次再對(duì)標(biāo)再對(duì)麥，是對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)改革問(wèn)題的一次再深思再反思，也是對(duì) **加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。 第五篇：某局黨組班子成員加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人自查報(bào)告檢視剖析材料 某局黨組班子成員加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人自查報(bào)告檢視剖析材料 按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字、推行國(guó)家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在生活上嚴(yán)格要求自己克服享樂(lè)主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng) 。在工作作風(fēng) 上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)千，以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實(shí)際問(wèn)題和困難。正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。 (三 )加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。要熱愛(ài)廣電事業(yè)，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教 。 (二 )積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng) 。提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念 。 三、整改措施和努力方向 針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，認(rèn)真按照胡錦濤總書(shū)記的要求，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。眼界不夠開(kāi)闊，對(duì)先進(jìn)的思想認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。 (三）思想不夠解放、宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢。沒(méi)有 靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導(dǎo)致工作中理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 (一）對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。二是對(duì)干部缺乏更深的交 流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。二是對(duì)于在新常態(tài)下，面對(duì)新情況新問(wèn)題，如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，措施辦法不多。 (四 )對(duì)照是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并 采取措施予以糾正整改方面一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)