【正文】 性，不能全面和真實的反映實際情況。比如，對民主工作 重視不夠、保障不力，片面認為我旗民族工作任務較輕，沒有充分配齊配強工作力量，導致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。 第四篇：某局黨員干部加強和改進民族工作專題組織生活會個人檢視剖析材料 近期，我再次認真學習了總書記關于民族工作的重 要論述、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。 （五）進一步落實主體責任，做實做細基礎工作。三是堅持問題導向，深入開展調研，尋找解決問題的方法和路徑，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴格落實為基層減負各項措施，積極為基層干部松綁減負，切實讓基層干部把更多時間和精力用在抓工作落實上。一是以政治修養(yǎng)為根本，自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，始終保持共產黨員的政治本色、道 德情操和精神氣節(jié)，在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣，努力做到打鐵自身先硬起來。 （一）進一步加強理論武裝，不斷增強“四個意識”。四是為民服務的意識不夠強。隨著黨齡的延長，在黨性意識、黨性修養(yǎng)方面自我感覺還不錯，面對全面 從嚴治黨的新形勢、新任務、新要求，在堅持不懈加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)上下得功夫不夠，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉 ，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。通過這次專題民主生活會的反思反省，自己深深認識到了各方面的不足。強調，加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。一再強調 ,民族工作、宗教工作都是全局性工作。 （二）是對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署重要性認識不足。自己要通過這次專題心生活會，把促進民族團結作為對黨絕對忠誠、堅定個意識、做到個維護的重要檢驗，作為推動黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實的重要環(huán)節(jié)， 作為履行全面從嚴治黨責任的重要任務，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結，努力提升做好民族工作的能力和水平。追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領作用 第三篇：某局黨組領導班子成員加強和改進民族工作專題組織生活會個人檢視剖析材料 [范文模版 ] XXX 局黨組領導班子成員加強和改進民族工作專題組織生活會個人檢視剖析材料 按照 XXX 自治區(qū)紀委機關、 XXX 自治區(qū)黨委組織部《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》（內組通字〔 2020〕 24號）要 求，近期我再次認真學習了關于民族工作的重要論述、在第三次中央工作座談會上的重要講話、在中央第七次工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。一是要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，認真落實黨風廉政建設。 （三）強化擔當意識，做到心中有責。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去，經常主動深入一線，到企業(yè)去，進一步了解企業(yè)經營情況，做好服務實體企業(yè)工作。通過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹牢“四種意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。導致服務群眾服務企業(yè)的方法手段不多。盡管自己在工作中也一直在進行學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、不實、鉆研不深 的緣故。政治理論方面自我學習不夠，認為只要跟著黨組織學習就已經足夠，沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，很多時候對政治、黨建方面的報紙刊物網絡新聞經常也是看看大標題。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。 （四）對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標準不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少，幫助解決實際 困難還有很大的空間。 二、存在的主要問題 （一）對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面存在的問題：對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的內容學習對政策的 學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。在深入學習的基礎上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向。積極主動 參加“三會一課”學習，參加集團、支部社區(qū)活動。要增強履職意識，進一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是要把握 重點工作和工作重點，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強工作的主動性。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。 四、整改方向及主要措施 （一）進一步加強理論學習，努力提高黨性修養(yǎng)。 （三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。學習不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導致工作中理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠等問題的出現(xiàn)。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。對工作標準和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的 工作作風沒有貫徹始終。 （三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作； 對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實； 在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。 （二）對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調研還需進一步加強?，F(xiàn)將有關情況匯報如下： 一、對這次專題民主 生活會的認識與體會 這次專題民主生活會是對習近平總書記關于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標再對表，是對雙語教學改革問題的一次再深思再反思，也是對 **加強和改進民族工作的一次再加壓再加力。在深入學習的基礎上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向。 二、存在的主要問題 （一）對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面存在的問題：對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部 署的內容學習對政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標準不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻 策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。 （四）對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。政治理論方面自我學習不夠，認為只要跟著黨組織學習就已經足夠，沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，很多時候對政治、黨建方面的報紙刊物網絡新聞經常也是看看大標題。盡管自己在工作中也一直在進行學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊 、不實、鉆研不深的緣故。導致服務群眾服務企業(yè)的方法手段不多。通過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹牢“四種意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去，經常主動深入一線，到企業(yè)去，進一步了解企業(yè)經營情況，做好服務實體企業(yè)工作。 （三）強化擔當意識，做到心中有責。一是要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，認真落實黨風廉政建設。追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領作用 第二篇：某