【正文】 我真的很怕，你的文筆我我好那么多，我們之間相差了那么多，如果我說錯(cuò)一句話，惹你生氣，該怎么辦呢？就是因此，我只是默默地欣賞你的文，感受你的意境。決定后，我那記憶的閥門便打開了，腦子里滿是 我們之間的事。埋怨過后，我想，是不是應(yīng)該送你些什么呢？原本想錄一首歌給你聽，但是，由于自己的笨拙，一下午也沒有學(xué)會(huì)錄音。那你們心中的校園是怎樣的呢？ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 9 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你的生日就要來到了，而我，卻根本不知道，知道看到你的個(gè)性簽名后，我才得知。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。就連勞動(dòng)課上要用的鍋，刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來，紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué)，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會(huì)破碎，不會(huì)傷害到同學(xué)。 我們心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的校園。這都是學(xué)校的安全設(shè)施沒有做好而導(dǎo)致的悲劇。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 8 同學(xué)們，你們知道嗎？前幾年新疆的一所小學(xué)發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件，那一天有許許多多的小學(xué)生高高興興的在大會(huì)堂里開聯(lián)歡會(huì)，忽然大會(huì)堂里失火了，許多名無辜的小學(xué)生被活活燒死。 啊，心中的橋不就是如此嗎？！只要多一些溝通，多一些諒解，多一些理解，生活中的一切就會(huì)變得更加美好，人與人之間的感情也會(huì)更加濃厚。那天晚上， 同學(xué)的媽咪也來了，看到如此情況便笑了，想必她是原諒我了。當(dāng)時(shí)在場的老師以及所有人都笑了，笑得是如此燦爛。當(dāng)時(shí)的我已徹底地傻了，不知所措的我跑到那位同學(xué)面前，勇敢的面對她，并以最真誠的態(tài)度向她鞠了一躬，并對她說“對不起，請你原諒”。 曾記得老師長對我們說“以人為善”，意思是讓我們互相團(tuán)結(jié)、對人善良。它讓我感受到了夏日里出現(xiàn)的一抹綠蔭，正春時(shí)的煥然一新，嚴(yán)冬的一盆炭火 我心中這些來自不同方式的溫暖，它們將伴著我踏過酷熱的炎夏，冬日的嚴(yán)寒去迎接春的盎然，秋的豐收。這種無私的溫暖為我撐起一片藍(lán)天，這種愛它兼并著母親的懷抱，父親的肩膀。 我是個(gè)多愁善感的孩子，心中的不自信總是占據(jù)我很大的一塊面積，我很要強(qiáng)，但極端的要強(qiáng)會(huì)添加我的不自信，記得有次考試成績單發(fā)下時(shí)，當(dāng)我看見自己的各科分?jǐn)?shù)時(shí)，那種對自己的懊惱油然而生，我 低落的情緒很快的讓老師覺察到，課間老師走到我的面前，用溫情的目光望著我說：“不要太難為自己，過多的思想負(fù)擔(dān)會(huì)影響你下次的考試，這不是你人生中的最后一次考試，你還有很大的機(jī)會(huì)來證明自己，你的努力付出我都有看見，這次只是你的一個(gè)小小插曲，我相信你下次考試會(huì)發(fā)揮的很棒。 溫暖是老師的關(guān)心與幫助，就像在茫茫大海上前方出現(xiàn)的指路燈塔，她給予我在風(fēng)雨中前進(jìn)的力量。因?yàn)槟莾旱乃闾穑? 有人說，春天是仙子，她“穿得”那么美；有人說，春天是少女，她把萬物都喚醒了；有人說，春天是孩子，她讓這里布滿了歡笑；而我說，春天是魔術(shù)師，她把大地變的絢爛多姿，變的美妙無比！ 這就是我心中的春，這就是我向往的春，我愛你！ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 6 溫暖 是春的朝氣并充滿活力，春的所到之處，冰雪融化，枯樹發(fā)芽。如果來到你身邊，一定要彎下腰，嘗一口這清甜的水，她會(huì)讓你“爽透心扉”。 如果你有空，一定要去公園、山地玩一玩。那雪白的花朵掛滿枝頭，一堆堆，一簇簇，壓低了綠色的枝兒。松樹換了嫩綠的外套，向萬物炫耀自己的美。 草兒好奇地探出了頭，伴著風(fēng)兒向我們招手。她滋潤著萬物，是春的乳汁；她分發(fā)著邀請函，是春的信使。她像春姑娘紡的絲線，流星般滑落，織成一匹漂亮的彩布；又像豎琴上的琴弦，銀針般掉落，讓大地盡情地?fù)軇?dòng)著它。 嘩啦，嘩啦，窗外下起了鵝毛細(xì)雨。 一年四季，各自有各自的風(fēng)采， 春天的生氣、夏天的聒噪，秋天的凋謝，冬天的純潔，這一切都是那么的自然，那么的 .美麗，處處體現(xiàn)著生機(jī)。有時(shí)候，站在雪里不動(dòng)，不一會(huì)兒鼻尖上就會(huì)矗立一座晶瑩剔透的小山包。大風(fēng)不斷地吹過來，一吹就是三四個(gè)月，毫不勞頓、毫不解怠，使自己的一生過得充實(shí)而不虛度光陰。 在我的眼中，一年里最富有挑戰(zhàn)的不過于冬天了。 夏季是熱鬧的季節(jié)，蜻蜓、蟬、蟈蟈一個(gè)個(gè)都跑了出來，在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 4 寒來暑往，四季更替，經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我，輕輕地漫步在時(shí)間的道路上，感受著四季那各具特色的韻味。原因就在于另一給人對未來充滿希望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。結(jié)果，另外 一個(gè)人鞋子賣得很快，于是滿載而歸。 我曾看過一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起到非洲去買鞋子，當(dāng)他們來到目的地，第一個(gè)人看到那兒的人都赤著腳，心想這兒的人也都不會(huì)買他的鞋子，于是他便回家去了 。太陽是?? 太陽 !如此偉大 !我堅(jiān)信，每個(gè)人的未來充滿光明和希望。太陽是春天里的微風(fēng)，給你復(fù)活的氣息 。 太陽是光明的使者，讓我們的未來充滿希望 。人讓人，讓出一份和諧！ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 3 清晨的一縷陽光通過窗戶照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣美好，它點(diǎn)亮了我夢想的蠟燭，為我插上了夢想的翅膀。人讓車，讓出一份安全。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命！” 雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步，但人們的安全意識并沒有提高。他們無愧“最美”的稱號。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷 愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場，不得和他一直以來當(dāng)兵的夢想說再見。我們的生活離不開汽車，但汽車在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來了一些交通安全隱患，如： 11 月 3 日上午，山東省棗莊二中高三學(xué)生，龔鈺奔?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢？ 我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字：全世界每年因交通事故而喪生的有 萬人，占總死亡人數(shù)的 37， 47 萬人受傷，損失大約有 23 億。此時(shí)此刻，我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂！我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花，也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。當(dāng)有人問到我用什么禮物來祝賀老師時(shí)，我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己，用凄涼的眼神望著同學(xué)，一聲也不吭。 等到第二天，我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來不及了。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上，一氣之下罰我抄一千遍。我立刻叫媽媽給我聽寫，我聽寫全對 了，但默寫時(shí)，因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉，把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 1 “靜靜的深夜，星星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前 ......”每當(dāng)我在頭腦里想起這首歌時(shí)，我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。紅領(lǐng)巾，你將永遠(yuǎn)飄在我心中！ 第五篇：有關(guān)我心中的小學(xué)作文 400 字集合 有關(guān)我心中的小學(xué)作文 400 字集合九篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文 吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。我的腦袋頓時(shí)亂成一團(tuán)，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊(duì)員！我對那個(gè)小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠(yuǎn)去的車，又低頭望了望胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領(lǐng)巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容?！钡疫€是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個(gè)小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說。 每當(dāng)我沒有取得好成績時(shí)，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。把紅領(lǐng)巾為我系好時(shí)，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。 時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊(duì)員了！可這段時(shí)間對我來說是無比的漫長。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活，好好學(xué)習(xí)。嘎子真勇敢！ 嘎子的“嘎”和機(jī)智勇敢使我認(rèn)識到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興民族。為了報(bào)仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個(gè)釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上 ，那幾個(gè)日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。他和胖墩，樂樂等結(jié)成了兒童團(tuán)，他們與日本人斗智斗勇。 嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著！與胖墩打架，犯了錯(cuò)誤，羅隊(duì)長關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。 嘎子為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍鐘連長，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊(duì)長也被敵人抓走了。他在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，是我們敬佩的好老師。 姚老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰 。我原來的時(shí)候總是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，干啥都有膽怯的感覺，老師發(fā)現(xiàn)后，為了幫助我練習(xí)膽量，課堂上經(jīng)常對我提問一些問題，并且課下鼓勵(lì)我，有時(shí)候讓我?guī)е蠹依收b，還有課前三分鐘演講，漸漸地，我也能夠大膽地走上臺來，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，沒有了膽怯的心理，我非常感激老師的培養(yǎng)。姚老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康 的道路前行。教我的老師有很多，在我印象中感受最深的還是我的語文老師姚老師，他中等身材，方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，嚴(yán)厲的聲音中包含著對學(xué)生的愛。 這就是一直住在我心中的那位親人，蘇毅超！ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 6 教師是個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)，不 圖回報(bào)。 上自習(xí)課時(shí)，班長說讓我們借書看，同學(xué)們 高興的不得了，都急忙的去借自己所珍愛的圖書報(bào)刊，我和蘇毅超也不例外，東翻西找的挑選著自己所中意的書，我發(fā)現(xiàn)了，《我們的六年級》，我要借這一本，說時(shí)遲那時(shí)快，我和他同時(shí)抓住了那本書，他撒嬌的說：“姐姐，你讓一下你弟弟，先讓我看，從古至今，都是姐姐讓著弟弟嗎，謝謝了！”我還沒緩過神來，他就飛似的溜走了，我邊搖頭邊笑著說：“唉，太調(diào)皮了?！彼移ばδ樀恼f。學(xué)習(xí)一般，每次考試前十名，有一點(diǎn)偏科，傾向數(shù)學(xué)，因此，數(shù)學(xué)就成了他的最愛。 祝身體健康！ 你們永遠(yuǎn)的學(xué)生 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 5 五年的小學(xué)時(shí)光過去了，住在我心里的那位親人我仍舊記憶深刻，他是 —— 蘇毅超。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認(rèn)識我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕??太多的怕，我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子，那樣我會(huì)心痛，就讓你們在我心里永 遠(yuǎn)保存吧。 回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師??這些老師有的還在向我傳送知識的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢想飛翔。我的淚水止不住地流淌，因?yàn)槲铱吹搅四愕膶捜?，與度量。 謝謝你，當(dāng)我因?yàn)閮?nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時(shí)起我變得開朗陽光。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般?？v然我們心中有萬分不舍，可卻什么都阻止不了?? 不過，我們現(xiàn)在都想開了。后來我們成了一對形影不離的 好朋友。這本來就不是什么大不了的事。然而，她卻沒有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了 ?正當(dāng)我疑惑時(shí)，她微笑地說：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來我家的那天。 過幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。怎么辦 ?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。 張帆愛花，很愛很愛。 外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長辮子。啊！母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩！媽媽我想對你說：“我愛你！盡管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個(gè)英雄！” 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 3 從一年級到現(xiàn)在，我心中一