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最新小學(xué)教師年度述職報告通用優(yōu)秀范文5篇(參考版)

2025-03-30 01:32本頁面
  

【正文】 本本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔(dān)任六 (8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。積極扶年輕教師 3 名,利用 、微信、電話、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時,上傳博文 50 多篇。積極、精心組織全校性的校本研修活動 10 次,參與高年級語文組專題研討 10 次。共參與示范課活動兩次,引領(lǐng)課活動兩次,均獲好評。經(jīng)常性加班加點工作,主動申請值班,無怨無悔。精心準(zhǔn)備學(xué)校每周進行的校本研修活動,積極高效地完成了日常事宜。 二、勤自勉 —— 無怨無悔 一年中,自己承擔(dān)五年級語文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作,同時還積極完成著主課題的指導(dǎo)、微課題主持人的日常事務(wù)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為了督促自己反思過去,做好未來,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下: 一、強師德 —— 做好表率 作為一名黨員、一名優(yōu)秀教師、伊春語文名師工作室成員,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,通過多種渠道提升自己的師德素養(yǎng)。 小學(xué)教師述職報告 4 時光如梭,轉(zhuǎn)眼間 20xx年已 匆匆而過,回首這一年,有艱辛也有喜悅。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來,我先自學(xué),然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關(guān)鍵點,同時與 2021 版進行比對,彼此受益匪淺。 一年來,我和沈老師互相聽評課,從來直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn) 。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點 。我們是個和諧的大家庭,誰有困難,大家都會伸出援助之手。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過計算機。我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課 。這是我的信仰。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè),受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。 通過各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,學(xué)生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在研究上好課的同時,我還認(rèn)真的對待孩子們的每次作業(yè),細(xì)心批改 。 我不僅自己獨自去探究,還會把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。作為英語教師的我, 每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,那么,教育質(zhì)量無從談起。摘錄讀書筆記 4本,其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的 .第一屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎,并在河北省《終身教育實踐與研究》上發(fā)表 。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書,還要學(xué) 習(xí)其它方面的書籍,今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計》等。 一、努力學(xué)習(xí),不斷提升自我: “書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書,行萬里路”等等,這些都是在說讀書好,作為教師的我,當(dāng)然知道讀書對我們有多么重要。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合 老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。 小學(xué)教師述職報告 3 一年來,本人熱愛黨,熱愛人民 ,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班群眾。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。嚴(yán)格管理,用心與家長配合,研究學(xué)生的有效方法。要可能地把工作做細(xì)、做實、做活。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人 滿意的。 在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育 。 對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,但是成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放下任何一個差生。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來應(yīng)對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責(zé)心強,樂于理解學(xué)校布置的各項工作 。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),并做 好學(xué)習(xí)筆記。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。 小學(xué)教師述職報告 2 懷著對教育的夢想,我捧 著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。只有更加努力的學(xué)習(xí),才能使自己能不斷進步。另外,學(xué)校請全國名師華應(yīng)龍、吳正憲上課、作報告,使我們進一步領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。 四、反思四:我繼續(xù)學(xué)習(xí)了嗎 ? 教育局為我們每一位名師、骨干訂閱報紙、書籍,目的非常明確,就是讓我們要不斷的學(xué)習(xí)。我參與指導(dǎo)的青年教師溫樹民獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎,高春霞老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎。每學(xué)期聽評課 60 多節(jié),雖然占用了我很多時間,但是我也從每位數(shù)學(xué)教師身上學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,我會盡我所能的幫助講課教師,使他們盡快成長。其次積極參加聽評課活動,培養(yǎng)青年教師成長。作為名師,我又做了哪些工作呢 ?首先發(fā)揮名師帶頭作用,促進教師專業(yè)化成長。我撰寫的教育案例《高高舉起的手》獲國家關(guān)工委組織的論文評選一等獎。其次我是一個勇于創(chuàng)新的班主任,每一級學(xué)生、每一個學(xué)生各不相同,不能用老一套對待學(xué)生,要因材施教。我不會因為學(xué)生學(xué)習(xí)不好批評他,但我一定會因為學(xué)生做錯事而批評他。做一個讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意的班主任,是我一 直追求的目標(biāo)。我主持的省級課題實驗有兩項,其中,我參與撰寫的《促進教師發(fā)展的評價體系研究階段報告》獲省一等獎,《小學(xué)生心理健康教育的方法研究》獲省教科研成果三等獎。一學(xué)年教學(xué)成績優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。我任教五年級兩個班的數(shù)學(xué)課,每天精心備課、激情上 課、用心設(shè)計作業(yè),力求最短的時間使學(xué)生獲得最大收益,這也是我理解的高效課堂的精髓。 第五篇:最新小學(xué)教師述職報告(通用) 最新小學(xué)教師述職報告范文(通用 5篇) 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?不妨坐 下來好好寫寫述職報告吧!那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是精心整理的最新小學(xué)教師述職報告范文(通用 5 篇),歡迎閱讀與收藏。 在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教 。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。 狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。 以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 二、學(xué)科教學(xué)工作?;氐綄W(xué)校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學(xué)后進行訓(xùn)練。在學(xué)期初,我就在三、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學(xué)期中開始進行訓(xùn)練 。 抓好鼓號隊、國旗隊的訓(xùn)練工作。但從第一學(xué)期的情況來看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。 配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。 一、學(xué)校少先隊工作。遵 紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事 。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)?人有了活力,有了朝氣。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。 三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 一、政治思想方面: 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級英語教學(xué)工作,因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。 加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自我。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。不足有以下幾點: 對數(shù)學(xué)教學(xué) 的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。 三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作 我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課前,我認(rèn)真鉆研教材 、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。透過學(xué)習(xí),讓自我樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。 一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。時時以一個團員的身份來約束自我,鞭策自我。 小學(xué)英語教師個人述職報告 3 一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、 勞全面發(fā)展。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力協(xié)助下,全體教師的共同幫助下,她取得了可喜的效果和成績。 xx 年代表滘頭辦事處參加稅法知識競賽獲得第一名, xx 年參加廣東省普通話測試 ,以優(yōu)異的成績?nèi)〉闷胀ㄔ挾鬃C書, xx 年撰寫的論文獲得江海區(qū)論文評選三等獎, xx 學(xué)年執(zhí)教英語新課獲得江海區(qū)二等獎,同年撰寫的論文,并在江門日報青蘋果報中發(fā)表,論文《點燃情感火花,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情》獲江門市論文評選三等獎,參加江海區(qū)首屆英語教師技能展示,板書設(shè)計比賽、英語歌曲比賽、才藝展示比賽均獲一等獎,參加江門市所表演的英文歌曲獲得三等獎 ,同年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師。參加我校教學(xué)、教研、教改工作,努力探索,大膽嘗試,堅持帶頭教改實驗,教學(xué)水平和教研水平不斷提高,帶動年青的其他教師。教學(xué)質(zhì)量高,所教的班英語成績歷年超江海區(qū)平均分,名列區(qū)的前列 ,合格率高,優(yōu)秀率高,得到老師的肯定,家長的肯定,連續(xù)九年,專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。她追求一種以生為本,科研先導(dǎo)的教學(xué)模 式,注意運用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動學(xué)生的積極性。其中,羅忠珍、趙家敏、聶鳳喜等同學(xué)多次被評為優(yōu)秀班干部,指導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)校、區(qū)的比賽多次獲獎。她所教的班班風(fēng)好。在今后,大家相信她能帶領(lǐng)著這支精英隊伍一如既往地繼續(xù)為學(xué)校取得更多的榮譽。今年當(dāng)上團支部書記,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、大力支持和親自率領(lǐng),以及每個青年教師 懷著為集體為學(xué)校爭光的熱情把接回來的任務(wù)一個一個出色的完成,受到學(xué)校和辦事處領(lǐng)導(dǎo)的好評。熱愛幫助同事,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)開展工作,加班加點搞好學(xué)校宣傳欄、學(xué)生喝牛奶、學(xué)校合唱隊和鼓樂隊工作,幫助教育局整理教師檔案,撰寫普通話測試證書和學(xué)生獲獎證書等等。響應(yīng)上級號召,每年,她組織我校青年教師“送溫暖行動”、探望孤寡老人、軍烈屬,五保戶、“扶貧助學(xué)”等活動。她能認(rèn)真做好團員的思想工作 ,建立一支團結(jié)向上的隊伍 ,出色的完成團委開展的各項工
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