【正文】 。熱愛班集體，形成積極向上的班風。 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。 思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進行思想品德教育，增強學生的衛(wèi)生、紀律、安全意識，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。 首先，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。 作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的 ，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。為此，我制定了具體的計劃和目標。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢 .重視對學生書寫的評價。 （ 3）作業(yè)。這樣，授課就事半功倍。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。因此上課一定要設(shè) 法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。注重課堂教學效果。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。本學年采用電子備課，注重二次備課。 （ 1）備課。 教學工作是學校各項工作的 中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。學生上課氣氛不活躍，中等生、后進生生占較大多數(shù)。以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，使學生全面發(fā)展。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！ 第五篇：小學語文教師個人工作計 劃 陳輔華教師個人工作計劃 新學期，新希望，新起點，這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。所以在工作中我一直遵循 嚴要求，高標準 的指導(dǎo)方針。 三、教育工作。為此，對這部分同學進行有計劃的輔導(dǎo)。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢 .重視對學生書寫的評價。 作業(yè)。在教學中注意抓住重點，突破難點。 上課注重課堂教學效果。課前專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。 備課。教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。 自主學習，開闊視野。 一、加強學習，專業(yè)提升。 第四篇：小學語文教師個人工作計劃 20212021 學第二學期個人工作計劃 李山山 新的學期，新的開始。 （ 3）路途遠的學生每周放學前提醒注意路途中的安全問題。 （ 1）根據(jù)學生情況和季節(jié)特點，預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問題，事先告訴學生注意。做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要。 四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得 不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。對這部分同學進行有計劃的輔導(dǎo)。因此，絕對不能忽視。 （ 4）輔導(dǎo)。重視對學生句子的講解和訓(xùn)練，重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。針對高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導(dǎo)、教學為主線，注重講練結(jié)合。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。課前專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。接手這個班，首先要了解學生，盡快掌握了他們的個性特點，掌握了班級的情況，因材施教。學生是被教的主體。 三、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多音字不會做，更談不上聯(lián)系詞語句子讀準。 作業(yè)速度慢，錯字多，特別是簡單的字都寫錯。 聽課習慣不好，不動腦子，不舉手發(fā)言。 二、班級基本情況概述 我所教的四年級有學生 38 人。 第三篇：小學語文教師個人工作計劃 2021— 2021 學第一學期 四年級語文個人工作計劃 高寨小學：潘婷婷 一、指導(dǎo)思想 新的學年又開始了，新的一年，新的希望，在新的學年，我要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷提高自己的思想認識，執(zhí)行新課程標準，領(lǐng)會 一切為了學生的發(fā)展 的教學理念。 及時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決學困生的學習問題。對他們可以適當放寬一些學習要求：如在改卷時，放寬學困生的扣分要求，提高他們的成績 。 充分了解學困生現(xiàn)行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發(fā)展 。安排特殊座位， 以優(yōu)帶差。 五、工作措施 課外輔導(dǎo)。 四、學困生情況及采取措施 學