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正文內(nèi)容

20xx高中班主任個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)匯編(參考版)

2025-03-29 13:42本頁(yè)面
  

【正文】 善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。 三、教學(xué)方面 在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。此外,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,帶他們唱歌,設(shè)計(jì)黑板報(bào),排演舞蹈、手語,做主持等等。在班主任管理工作中,我更是以求實(shí)創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實(shí)踐 去歷練。在教育實(shí)踐過程中,我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。 關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作?!暗赂邽閹?,身正為范”,為人師表,以德為首。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),充實(shí)自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)述職如下: 一、思想素質(zhì)方面 本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎?;仡欉@學(xué)年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求, 做到因材施教。 述職人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 第四篇: 2021 小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告 2 篇 2021 小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們: 大家好! 2021 年 x 月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到 xx 小學(xué)。 誠(chéng)然,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活"的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。而對(duì)于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵(lì)和安慰,提出老師、家長(zhǎng)下次的期望。這樣一來班級(jí)里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。平時(shí)也要多與科任老師溝通,了 解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)等等。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,提出下次目標(biāo)。本班學(xué)習(xí)氛圍較差,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱。通過活動(dòng),使學(xué)生們不知不覺中提高了對(duì)自己的要求,加強(qiáng)了自律。活動(dòng)的自我組織和開展,豐富了學(xué)生的生活,拓寬了學(xué)生的視野,發(fā)展了學(xué)生的能力,使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗(yàn)到了奮斗的樂趣,享受著校園生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,發(fā)展了自我、完善了自我。于是,我結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)和增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感,同時(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功、感悟自尊、感悟自我。 四、引導(dǎo)學(xué)生參加自主教育的實(shí)踐活動(dòng) 實(shí)踐活動(dòng)是能力形成和發(fā)展的基本途徑。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以 點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。 二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng) 創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是 由小干部決定的。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。 “桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會(huì),耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作?!蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。只要用心、用愛,就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持。 述職人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 2021高中班主任述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧。這學(xué)期我開了 很多次班會(huì),比如 “細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹立品牌”、“關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)”、“煩惱無處不在”、“如影隨形的考試”以及“與戴王冠、必承其重”等等主題的班會(huì),整體下來還是取得一定的成效的。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì)。除了日常瑣碎的班級(jí)事務(wù),班會(huì)可以說是班主任開展思想工作的重要平臺(tái)。我廠說,如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。當(dāng)然,還伴隨著寫說明。 加減分和寫說明結(jié)合起來。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級(jí)就格外亂,班級(jí)是同學(xué)們的,班主任知識(shí)配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高 中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識(shí),班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治。班主任對(duì)班干部不能直視使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字,“正氣、有擔(dān)當(dāng)”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,堅(jiān)決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等 “殊榮”。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。 對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié)。 一、嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重 在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:“嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重”??梢哉f,接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐 忑不安,因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,幸運(yùn)的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。 四、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好 學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。并在精神上支持我們的做法。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后, xx 水平有了很大的提高。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有 xx興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為 xx 興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。所以,在中學(xué) xx 教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。積極進(jìn)行教學(xué)改革。 在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配 合,研究教育學(xué)生的有效方法。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。在此,我代表班級(jí)同學(xué)對(duì)我 班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!以上是我個(gè)人小結(jié),請(qǐng)各位批評(píng)指正。通過各類主題班會(huì),通過學(xué)生和老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,供班級(jí)同學(xué)參考。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特色給予點(diǎn)撥、指導(dǎo)、激勵(lì)。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。通過這些活動(dòng)盡展班級(jí)風(fēng)采。我班也率先在年級(jí),乃至全校設(shè)置了個(gè)性班牌、班名牌,并向全校推廣。 積極配合學(xué)校政教處開展各類活動(dòng)。 通過各類活動(dòng)和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。 因此,我班級(jí)的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅,每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。 目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動(dòng)針對(duì)班級(jí)的內(nèi)部問題提出建議,商討對(duì)策。以便班級(jí)同學(xué)及時(shí)整改。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)等等。 我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),具體負(fù)責(zé)體育、宣傳、班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)安全事務(wù)等。堅(jiān)信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績(jī)。根據(jù)班情,同學(xué)們將班名定為“ xx 班”。堅(jiān)持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個(gè)人博客。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。根據(jù)學(xué)校和年級(jí)特點(diǎn)制定工作計(jì)劃,配合校長(zhǎng)室、各個(gè)處室開展活動(dòng)。在工作中盡量給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的教學(xué)心得。上半年聽課 74 節(jié),下半年聽課 32 節(jié)。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。我工作勤奮認(rèn)真,教學(xué)方式新穎靈活,符 合學(xué)生的實(shí)際水平,在教學(xué)上,我堅(jiān)持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。 一、教學(xué)教研工作 認(rèn)真開展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。 第三篇: 2021 高中班主任述職報(bào)告 4 篇 2021 高中班主任述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 20xx 年對(duì)我來說是一個(gè)充實(shí)的年份。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽聽、采納他們的意見。 三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候, 班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。 選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài) 。 特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。學(xué)生自我設(shè)計(jì),策劃最成功的一次“活動(dòng)”當(dāng)屬班級(jí)新年元旦晚會(huì)。這時(shí)候,日新其德,止于至善,對(duì)培養(yǎng)正確的世界觀,人生觀,有著極其重要的引導(dǎo)作用,不至于使學(xué)生在學(xué)習(xí)中,因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化,甚至迷惘,對(duì)前途失去信心??梢姷滦嘘?duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)多么重要,而這,也是對(duì)學(xué)風(fēng),班風(fēng),的自我約束,自我培養(yǎng)。行有馀力,則以學(xué)文。 二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),認(rèn)真做到“日新其德,止于至善。我經(jīng)常找學(xué)生聊天,做好一個(gè)班主任,首先是要做好一 個(gè)朋友。有著各不相同的家庭背景,懷著不同的性格和興趣愛好特長(zhǎng)。對(duì)雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解。注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。 開班會(huì)不一定要在班會(huì)課上,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果,不必長(zhǎng)篇 大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng),學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。我主要從以下幾個(gè)方面來講這個(gè)班會(huì)主題:青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系等方面,讓同學(xué)思考并討論。”之所以選這個(gè)題目是因?yàn)?,在一段時(shí)間內(nèi),由于班級(jí)同學(xué)的熟識(shí),部分男女同學(xué)過于親密交往,在班上造成不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同事,重視班會(huì),開好班會(huì)是正確引導(dǎo)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。現(xiàn)將我做的工作做一番總結(jié) 一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,努力培養(yǎng)使之成為德智體全面發(fā)展的人才。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。 四、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。并在精神上支持我們的做法。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后, xx 水平有了很大的提高。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有 xx興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為 xx 興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。所以,在中學(xué) xx 教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式 ,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓
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