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20xx學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)精選五篇(參考版)

2025-03-29 07:23本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生自覺(jué)約束自己,萬(wàn)老師經(jīng)常看到:同學(xué)總能自覺(jué)地將手中的垃圾扔到垃圾桶中;當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí),馬上撿起來(lái)送到垃圾桶中;當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過(guò)來(lái),看到地上有垃圾袋,總會(huì)有一人彎腰撿起來(lái)?? 整潔漂亮的校園,以她的一個(gè)獨(dú)有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學(xué)子,又以她獨(dú)具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。 二、 潛移默化,培養(yǎng)良好習(xí)慣 在本學(xué)年內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績(jī)公布專欄,我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的重視。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級(jí)的名次。我覺(jué)得,分?jǐn)?shù)是一種約束,但不是萬(wàn)能的,加之于人性化的管理,工作更好。每當(dāng)有的班級(jí)的清潔區(qū)不干凈時(shí),我會(huì)找到所在班級(jí)的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái),張榜公布。 量化管理靈活掌握 為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間,四個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。 一般地,都是本人志愿申請(qǐng)的,他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語(yǔ),形成勝利路小學(xué)獨(dú)具一格的一景。 2021年勝利路小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 一學(xué)年眨眼之間就過(guò)去了。 學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作,做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)。 建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì) 伍,堅(jiān)持每天檢查一次衛(wèi)生。 三、工作措施 強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。 門窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。 (三)辦公室要求: 地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)痰跡。 墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒(méi)有積塵。 廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無(wú)污垢,墻壁無(wú)積塵、無(wú)腳印。 (二)包管區(qū)要求: 地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。 門窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。 二、具體要求 (一)教室內(nèi)外要求: 地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。 劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級(jí)。 第五篇:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃總結(jié) 勝利路小學(xué) 2021 年環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃 為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下: 一、主要工作 健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。 圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并 完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實(shí)包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問(wèn)題。 四、積極開展衛(wèi)生防病工作 學(xué)校是人口密集的地方,人口流動(dòng)大,給防病帶來(lái)了很大的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。 三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門的工作 根據(jù)《關(guān)于開展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《開展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng),讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí),同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下, 32 個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。 我愛(ài)我的工作,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)生。隨著工作的進(jìn)展,隨著學(xué)生素質(zhì)的提高,我的人格魅力也提升了,工作也順利了。 我體會(huì)到,在整個(gè)工作中,溝通是非常重要的。這樣,減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān),保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強(qiáng)度。 三、經(jīng)常巡查,不斷督促 我們政務(wù)處和少先隊(duì)人員經(jīng)常巡查以不斷發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,另外,在大課間和課外活動(dòng)時(shí)間也安排了紅領(lǐng)巾環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行巡查。 以上 4 條如發(fā)現(xiàn)有垃圾一處記違規(guī) 1 次。 花管區(qū):要經(jīng)常進(jìn)行掃除,要保持清潔,無(wú)紙屑,果皮 ,枯枝敗葉等垃圾。無(wú)紙屑,果皮等垃圾,墻壁無(wú)污跡,灰塵和亂寫畫的痕跡,走廊和天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。無(wú)紙屑,果皮等垃圾 。(包括班級(jí)對(duì)應(yīng)的樓道窗戶)。 (4)張貼物齊全,張掛規(guī)范。 (2)桌凳學(xué)習(xí)用品擺放整齊。如發(fā)現(xiàn)一例不講衛(wèi)生現(xiàn)象記違規(guī) 1 次。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。 三年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。 自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí),各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。 2021年 6 月 第三篇:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。這樣,減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān),保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強(qiáng)度。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質(zhì)提高了,環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了自覺(jué)保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,垃圾桶理 的垃圾多了,地面上的糖紙沒(méi)有了,花更紅了,葉更綠了,窗明幾凈,校園更美麗了。開始一周的衛(wèi)生檢查成績(jī)分?jǐn)?shù)很低,一般在 60― 7
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