【正文】 。 年壓瘡發(fā)生次數(shù) 0 健康教育病人覆蓋率 100%、病人知曉率≥ 80% 1醫(yī)療安全管理合格率 100%(合格標(biāo)準(zhǔn) 95 分 )。 護(hù)理文書書寫合格率≥ 90%(合格標(biāo)準(zhǔn) 95分 )。 專科護(hù)理合格率≥ 90%(合格標(biāo)準(zhǔn) 95 分 )。 基礎(chǔ)護(hù)理合格率 100%(合格標(biāo)準(zhǔn) 95分 )。在責(zé)任工作中不斷強(qiáng)化護(hù)士與病人之間的換位思考，常常提問(wèn)自己“假設(shè)我是他”我滿意這樣的護(hù)理嗎 ?不論什么品質(zhì)與來(lái)源的患者，均能不斷調(diào)適自我，以視對(duì)方為上帝，視對(duì)方為衣食父母的責(zé)任理念，努力做到讓患者滿意。病人午休后查 。病人集中治療護(hù)理后 查 。關(guān)鍵的時(shí)間。關(guān)鍵的病人 。加強(qiáng)各關(guān)鍵點(diǎn)的控制：即關(guān)鍵的制度 。 9)堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達(dá) 100%。節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班 *時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。 8)對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班，重點(diǎn)查房。 7)強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性，有疑問(wèn)時(shí)及時(shí)與醫(yī)生核對(duì)，并將操作過(guò)程遇到的特殊情況及時(shí)反饋與醫(yī)生，以便于醫(yī)療計(jì)劃的進(jìn)一步完善，保證病人安全 。 6)對(duì)病房藥柜內(nèi)藥物存放、使用、限額、定期核查，注射藥、內(nèi)服藥、外用藥嚴(yán)格分開(kāi)放置，醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時(shí)有嚴(yán)格核對(duì)程序且有簽字，控制靜脈輸注流速等。 5)切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，落實(shí)各項(xiàng)患者安全制度 與規(guī)范 。加強(qiáng)高年資護(hù)士檢查和幫助新護(hù)士的工作意識(shí)，加強(qiáng)年輕護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每日?qǐng)?jiān)持晨會(huì)提問(wèn)的學(xué)習(xí)與積累，科室每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月堅(jiān)持科內(nèi)護(hù)理大查房，以利于理論知識(shí)的系統(tǒng)掌握與在實(shí)踐中的靈活運(yùn)用，提高護(hù)士工作實(shí)踐能力。同時(shí)，作好隨時(shí) 消毒、終末消毒、日常消毒工作。進(jìn)一步優(yōu)化 APN 及彈性排班，做到無(wú)縫交接，保障病人安全。提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理建設(shè) ,為進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)護(hù)理工作，制定以下工作措施： 1)帶領(lǐng)護(hù)理單元認(rèn)真實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制管理，增強(qiáng)奉獻(xiàn)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量、安全意識(shí)，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。 ，教育網(wǎng)收集整理床能力考核，專科業(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。 5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。 ，全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià) 6～ 7次。 ，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。 *、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。 4.“ 國(guó)際護(hù)士節(jié)”與工會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。 ，每季度一次。 【工作計(jì)劃篇三】 和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社 會(huì)、全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是 20xx年護(hù)理工作的主題。 (四 )、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目 12項(xiàng)。 (二 )、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重 視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。 (二 )、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。 第四方面、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量 (一 )、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。 嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 (四 )加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理： 繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的 角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。 (三 )、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員 — 護(hù)士長(zhǎng) — 護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。nk39。lank39。 第三方面、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效 (一 )、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二 級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。 第二方面 :加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平，認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員工作計(jì)劃的實(shí)施 (一 )、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理 *，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求 ,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等 . (二 )、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核 ,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合 ,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。開(kāi)展護(hù) 士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“ ”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。 (二 )、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。其他層次的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。 加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核 2— 3 次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。主管護(hù)師每人完成 4類雜志 1工作計(jì)劃篇 。 。 ，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。 。 、手術(shù)室、 icu、 ccu、移植、血液凈化中心等專科護(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn)，并制定?？茘徫坏募寄芤蟆? 三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面 67次。 ，建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。 。 ，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干。 二、護(hù)理工作方面 “三基三嚴(yán)”入 手，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。 、出院病醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理人反饋 (或電話詢問(wèn) )，本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，通過(guò)科室的季考核、年評(píng)價(jià)推薦，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。 【工作計(jì)劃篇一】 一、精神文明方面 ，進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。今天給大家?guī)?lái)今天給大家?guī)?lái)，希望可以幫助到大家。 ：主編或參編 12部學(xué)術(shù)專著。 ：力爭(zhēng) 5 年內(nèi)至少有一個(gè)項(xiàng)目獲得 xx 級(jí)以上立項(xiàng)。 xx 醫(yī)院感染科的科研合作，在科研經(jīng)費(fèi)、人才培養(yǎng)上得到支持， 5 年內(nèi)送 12 名工作人員到 xx 醫(yī)院感感染科短期進(jìn)修、學(xué)習(xí)。 （三）主要工作措施 x 型 xx 病毒 xxxdnaxx 技術(shù)的臨床應(yīng)用研究，重點(diǎn)是臨床病例的收集、檢測(cè)與觀察，撰寫 56 篇的論文，結(jié)合以前的論文，形成系列研究成果，爭(zhēng)取報(bào) xx 醫(yī)療成果三等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng) x 組織活檢與病理診斷工作，力爭(zhēng)發(fā)表 35 篇論文（包括 1 篇 sci 論文）。 （二）人才培養(yǎng)對(duì)象與目標(biāo)由 xx 副主任具體負(fù)責(zé) xx、 xx 作為主要后備培養(yǎng)對(duì)象，掌握基本的科研工作方法，初步掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、論文撰寫等基本技能。 ,xxx 負(fù)責(zé)與 xxx醫(yī)院感染科保持聯(lián)絡(luò)，具體承辦“十一五”重大科技專項(xiàng)子課題的標(biāo)本收集、保存及病人隨訪、登記、資料整理與報(bào)送工作。具體安排如下： 一、組織 醫(yī)師申報(bào)市級(jí)科研項(xiàng)目 二、科研項(xiàng)目申報(bào)；召開(kāi)工作會(huì)議，制定本各部門科研工作計(jì)劃 三、科研項(xiàng)目申報(bào)；科研方法培訓(xùn) —— 內(nèi)容待定篇三：醫(yī)院科室科研工作規(guī)劃 xx醫(yī)院 xx 科 20212021年科研工作規(guī)劃 2021年 1月 為加強(qiáng)我科的科研工作，在科室內(nèi)形成良好的科研工作氛圍，力爭(zhēng)獲得更多的科研成果并服務(wù)于臨床，不斷提高我科的技術(shù)水平，特制定本計(jì)劃。 （六）、加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)系 為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。 （四 ）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，深入開(kāi)展課題研究和課程研究，力爭(zhēng)抓出研究成果；做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師（尤其是年輕醫(yī)師）能成為科研帶頭人，帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。 （二）、健全在研課題的檔案管理工作，為每一個(gè)在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。 主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。采取措施使課題研究落到實(shí)處，不流于形式。 （一）、加強(qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作 重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展