【正文】 。實踐新的辦學理念，達到新的奮斗目標，其中最關鍵的因素是人，每一位共產(chǎn)黨員必須認真領會新理念的內(nèi)涵，把握人本思想，認真履行思想政治工作的職責和義務；必須做好本職工作，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象；必須發(fā)揚拼搏精神，立足崗位做貢獻。在抓 黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，抓黨員模范帶頭作用的發(fā)揮上，新的一年，我們還有許多事情要做。要求黨員干部處處帶頭，影響就在于“其身正不令而行。其三是，給青年干部壓擔子，交任務，讓他們挑著擔子快步走，在實際工作中經(jīng)受鍛煉和考驗。 抓干部的作風轉變，發(fā) 揮黨員干部在以教學為中心工作中的模范帶頭作用，是這一學期規(guī)范學校管理的一項重點工作，抓作風，首先從抓勞動紀律入手，要求群眾做到，干部必須先做。此外，還擬訂了學習輔導資料的征訂審批制度；重大開支集體研究制度；落實了基建工程立項，招投標以及監(jiān)審、決算制度、政府采購制度、政務公開制度。在此基礎上，校長室又制定了政策控制措施，出臺了《關于重申收費工作的幾點規(guī)定》，加強 了收費過程的管理。 晚自習收費工作，以前一直是由年級組 負責，收多收少，如何支出基本上是年級組長主持，這既增加了年級組長的工作負擔，造成教學管理工作分心，又導致了全校政策難以統(tǒng)一，甚至引發(fā)內(nèi)部矛盾。黨的基層組織要發(fā)揮政治核心作用突出表現(xiàn)在以下七個方面：一是辦學方向的把關作用；二是重大決策的審議作用；三是服務中心的配合作用；四是參政議政的參與作用；五是群團組織的指導作用；六是穩(wěn)定隊伍的凝聚作用；七是黨員形象的表率作用。 實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，需要綜合的科學管理。這一作法，有利于發(fā)揮中層以上干部的專業(yè)特點，調(diào)動他們的積極性，另一方面也有利于青年干部快速成長，有利于全面推 進學校工作。圍繞學校中心工作， 黨員干部的日常工作重要內(nèi)容之一，包括下班級聽課評課，協(xié)助解決教學中的實際問題，參加教學質(zhì)量分析，聽取專家對于改進我校課堂教學的意見和建議，使學校基層黨組織的工作更貼近教學第一線，更實際。能者上，平者讓，實績面前論英雄。 為了學校教學質(zhì)量的整體提高，為了學校的可持續(xù)發(fā)展，黨總支積極配合校長室落實各年級教學目標的分解，并且組織工會委員，工會小組長三次討論修改目標考核細則，廣泛聽取群眾意見，力求政策措施的科學性、可行性，有利于操作執(zhí)行。在實際工作中，確實有不少的共產(chǎn)黨員堅持高標準嚴要求，埋頭奉獻，不計得失，在重重困難面前，為了提高質(zhì)量，拋掉一切，甚至連自己的家庭和小孩都無暇顧及。黨總支還組織學習了胡錦濤同志在黨外人士座談會上的重要講話，深刻領會了“把經(jīng)濟建設搞上去是當代中國最大的政治”的內(nèi)涵，要求全體黨員必須把自身的職責與黨執(zhí)政興 國的第一要務聯(lián)系在一起，把本職工作與學校的興衰結合起來，一切為了發(fā)展，一切服務于中心。要實現(xiàn)我校的重新崛起，必須有一支過得硬的黨員、干部隊伍。圍繞中心抓質(zhì)量，就是抓住學校工作的根本。 二、務實求真抓中心，努力增強質(zhì)量意識。以人為本，真誠相待，總支校長室看到了教職工中蘊藏的巨大潛力和希望。在征求教代會代表的意見時，不少代表反映了學校的力度不夠的問題，但當我們講清道理，說明原因之后，仍然得到了全體代表們的擁護?！睍h的內(nèi)容除了要通過“關于落實教師職業(yè)道德規(guī)范的意見”、“關于落實責任追究制，促進干部作風建設的實施意見”和“考核工作暫行意見”外，還把修訂教師課時津貼，提高教職工福利待遇的決議，作為 一項重要議程。 為了推動全校教學質(zhì)量的提高，十月下旬，總支校長室開始醞釀八屆二次教代會的召開。 在緊鑼緊鼓地抓目標促質(zhì)量過程中，總支校長室始終注重把學校的整體利益與個人利 益有機地結合在一起。明顯的僧多粥少，怎樣才能把好事做好，總支校長室采取的辦法一是向群眾講清政策，堅持公平、公正、公開，不搞少數(shù)人說了算，避免片面性，避免不正當競爭現(xiàn)象發(fā)生；二是號召黨員干部高姿態(tài)，講謙讓，替學校排憂解難；三是要求廣大黨員積極帶頭做好深入細致的思想工作。一是 3 晉級評選，二是職稱工資兌現(xiàn)。 在走訪和與教職工個別交流中，摸清了學校教職工最為關心的重點問題、難點問題，為學校有計劃、分步驟的解決重難點問題提供了幫助。 在短短幾個月時間里， [此文若非在中文名為 在好 范文，那均為抄襲。要把總支校長室的意圖，變成為群眾的自覺行動，要使領導的決策得到群眾的理解和支持，首先要求我們黨員干部誠心誠意為群眾辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，要求我們必須以人為本，以誠相待，努力調(diào)動教職工的積極性。 我校的教學質(zhì)量，是區(qū)教育局領導關心，社會關注，學校教職工為之焦慮的最大問題。經(jīng)過幾個月的共同努力，大多數(shù)教職工氣順了，質(zhì)量意識增強了，教育教學管理 也正朝著規(guī)范方向發(fā)展。下半年，黨政主要負責人更替，面臨的困難和問題很多，最主要的是，近年來教學質(zhì)量下滑，一部分教職工群眾情緒低落。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會精神和黨風廉政建設責任制，結合當前學校存在的問題，不斷在規(guī)范辦學行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定教育教學秩序，提高了學校在社會上的良好聲譽。 ，學校黨總支繼續(xù)抓好中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動，尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，先后進行了兩次專題黨課學習教育活動，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。 、貼標語、辦板報等校園文化陣地強化學習，廣泛宣傳，把“講黨性、重品行、作表 率、樹形象”的主要內(nèi)容做為師德教育的重點，結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出活動的具體要求，抓典型、樹榜樣，不斷推動主題活動向縱深發(fā)展。為鞏固擴大教育成果，我校支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”作為黨員先進性活動的教育主題，并通過各種形式落實。 二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”活動。要克服畏難情緒，大興求真務實，真抓實干之風，為督促黨員干部認真落實本職崗位工作，學校在制度上予以強化促進并加大了獎懲力度，促進了黨員干部隊伍求真務實風尚的形成。黨政領導班子認真貫徹落實“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，在群眾中率先樹立艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣；黨員干部積 極深入級組、深入教學一線，把教育教學成果與工作實績考核聯(lián)系在一起，增強了黨員干部的自覺性和主動性，改進了工作作風。 、樹立形象 成立黨員理論學習小組，重點學習《黨章》、黨的“群眾路線教育實踐活動”及“黨風廉政建設”重要精神，轉變作風，提高黨員工作效率。 一、加強干部隊伍建設，認真落實“作風建設年”活動。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。 關心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。 注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。