【正文】 ( ) 。 (√ )59．醫(yī)務(wù)社會(huì)工作由綜合關(guān)注疾病的預(yù)防、治療等轉(zhuǎn)變?yōu)閱渭兊募膊≈委煛?(√ )勞動(dòng)改造。 (√ )55:社會(huì)工作所涉及的是具體的實(shí)務(wù)而不涉及理論。( )53．隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)工作本身的發(fā)展，社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不斷擴(kuò)大。 (√ )會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)是直接相關(guān)的。 ( )三部分內(nèi)容內(nèi)容始終處于沖突 —— 協(xié)調(diào)的矛盾運(yùn)動(dòng)之中。 (√ )47．《兒童權(quán)利宣言》的發(fā)表標(biāo)志著現(xiàn)代兒童救助體系的確立。 ( )，老年社會(huì)工作者可以替代他們做出決定。 ( )43．中國(guó)的鄉(xiāng)約制度可以稱(chēng)為現(xiàn)代社區(qū)發(fā)展的萌芽。 ( )作者只要具備愛(ài)心和耐心即可做好本職業(yè)。 ( )。 ( )，可以恢復(fù)人的原有能力，達(dá)到社會(huì)化。 ( ) 的基本利益造成重大損害，可以行使自決權(quán)。 (√ )中，工作者不能越俎代庖或操縱案主。( )。 ( )29.社會(huì)工作行政是現(xiàn)代社會(huì)工作的一種重要的直接服務(wù)工作方法。 ( )式采取介入策略改造整個(gè)系統(tǒng)，而不是改變案主本身。 (√ )。 (√ )工作的產(chǎn)生，為社區(qū)組織的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 (√ )題。 (√ )與社會(huì)治療模式認(rèn)為人的一生其實(shí)是解決問(wèn)題的過(guò)程。 (√ )，學(xué)院也需要有專(zhuān)門(mén)老師參與。 (√ )、治療等轉(zhuǎn)變?yōu)閱渭兊募膊≈委煛?( )13．社區(qū)矯治只適合青少年犯罪以及無(wú)受害者的罪犯。 (√ )11．中國(guó)古代的倉(cāng)儲(chǔ)制度屬于專(zhuān)業(yè)意義上的社會(huì)工作。 ( )9．西方國(guó)家早期的慈善事業(yè)主要是由教會(huì)推動(dòng)的。 ( )7．社會(huì)工作者只要具備愛(ài)心和耐心即可做好本職業(yè)。 ( )5．帕森斯認(rèn)為家庭是執(zhí)行社會(huì)化的主要機(jī)構(gòu)。 ( )，而不是一味依賴(lài)別人幫助。 (） 第五篇：最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《社會(huì)工作概論》判斷題題庫(kù)及答案（試卷號(hào)： 2246） 最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《社會(huì)工作概論》判斷題題庫(kù)及答案（試卷號(hào)： 2246）盜傳必究判斷題 1．社會(huì)工作與一定領(lǐng)域內(nèi)社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)是直接相關(guān)的。 (） 59．矯治社會(huì)工作中最主要的工作領(lǐng)域是社區(qū)矯治。 (√） 57．生命回顧技巧是指老年案主回顧過(guò)去生活中最重要、最難忘的事件和時(shí)刻。 (） 55．在社區(qū)計(jì)劃模式中，社區(qū)工作者擔(dān)當(dāng)?shù)氖墙M織實(shí)施者的角色。 (）53．在社會(huì)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者往往采取引導(dǎo)的方式幫助案主，由案主自行做決定。 ( )51．案主的決定只對(duì)自己的基本利益造成重大損害，可以行使自決權(quán) 。 ( )49．矯治社會(huì)工作屬于司法矯治體系的一部分。 (√ )47．兒童社會(huì)工作的對(duì)象是處于特殊困難境遇的兒童。 ( )45．默頓的角色叢理論認(rèn)為，每個(gè)人所占據(jù)的是多種地位，這種多種地位就是角色叢。 (√ )43．社會(huì)工作同時(shí)具有正功能和反功能。(√ )41．社會(huì)工作助人過(guò)程的特征之一是對(duì)稱(chēng)性。 ( )核心功能。( )37．社會(huì)目標(biāo)模式的中心概念是小組互動(dòng)。 (√ ) 人服務(wù)的機(jī)構(gòu)。( )。 (√ )在于“理解生命”。 ( )29．康復(fù)工作是殘疾人社會(huì)工作的核心內(nèi)容。 (√ )27．?huà)D女社會(huì)工作的目標(biāo)是提升婦女的社會(huì)地位。 ( )25．心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為人的一生其實(shí)是解決問(wèn)題的過(guò)程。( )23．當(dāng)社會(huì)工作者必須應(yīng)要求披露案主信息時(shí)，只有與揭露目標(biāo)直接相關(guān)的資訊才可以公開(kāi)。 ( )21．社會(huì)工作與一定領(lǐng)域內(nèi)社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)是直接相關(guān)的。 ( )19．醫(yī)療社會(huì)工作者可以通過(guò)參與醫(yī)院的行政工作，間接為病人服務(wù)。(√ )《伊麗莎白濟(jì)貧法》是現(xiàn)代兒童社會(huì)工作的重要思想基礎(chǔ)。 ( )15．中國(guó)目前的貧困主要是絕對(duì)意義上的貧困。 ( )13． 到 20 世紀(jì) 30 年代中期，個(gè)案工作一直是社會(huì)工作界普遍承認(rèn)的唯一的工作方法。 (√ )11．當(dāng)案主絕對(duì)清醒，有自決的意志和能力，即使他的決定對(duì)自己的基本利益造成重大損害，社會(huì)工作者也不應(yīng)該限制案主的自我決定權(quán)。 ()9．社會(huì)工作助人過(guò)程的特征之一是不對(duì)稱(chēng)性互動(dòng)。 (√ ) 世紀(jì) 70 年代，社會(huì)行政作為一種直接的社會(huì)工作方法被接受。 ( )5．社區(qū)矯治只適合青少年犯罪以及無(wú)受害者的罪犯。 ( )3．兒童社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象專(zhuān)指不幸的兒童。（ 2 分） 第四篇：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《社會(huì)工作概論》判斷題題庫(kù)及答案（試卷號(hào)： 2246） 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《社會(huì)工作概論》判斷題題庫(kù)及答案（試卷號(hào)： 2246）盜傳必究判斷題 1．羅斯曼把社區(qū)工作的目標(biāo)概括為兩大類(lèi)：任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。離開(kāi)了專(zhuān)業(yè)人士的專(zhuān)業(yè)服務(wù)也談不上社會(huì)小組工作。社會(huì)小組工作是一種工作方法，但并不是普適于一切小組的方法。 答：社會(huì) 小組工作是社會(huì)工作者運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法和技術(shù)，協(xié)助和引導(dǎo)小組成員進(jìn)行互動(dòng)和互助，以促使小組成員個(gè)人行為的改變和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，并達(dá)到小組目標(biāo)，促進(jìn)社區(qū)和社會(huì)發(fā)展。（ 4分） (2)價(jià)值取向基本相同：個(gè)人被看作社會(huì)工作價(jià)值體系的核心，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的需要與權(quán)利，強(qiáng)調(diào)社會(huì)的責(zé)任，相對(duì)較忽略社會(huì)的需求和個(gè)人的義務(wù)，忽略社會(huì)成員彼此之間社會(huì)需求的平衡，以及個(gè)人需求與社會(huì)需求的平衡。（ 2 分） 17．簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值體系的基本取向。（ 2 分） (2)科學(xué)知識(shí)在助人活動(dòng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。 答：專(zhuān)業(yè)意義上的社會(huì)工作，區(qū)別于我們?nèi)粘Ｉ钜饬x中的助人活動(dòng)，它是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動(dòng)。（ 2 分） (4)特殊群體的社區(qū)服務(wù)，即對(duì)老年人、青少年以及殘疾人等群體開(kāi)展的 社區(qū)服務(wù)。（ 2 分） (2)社區(qū)公益服務(wù)，即為家庭生活逐步社會(huì)化而提供的各種便民服務(wù)。 答：在我國(guó)現(xiàn)階段，社區(qū)服務(wù)是我國(guó)目前社區(qū)工作的主要形式之一。（ 2 分） (5)配合機(jī)構(gòu)設(shè)立的目的，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)關(guān)系以協(xié)助案主改變，通過(guò)案主對(duì)其生活情境的感受和經(jīng)驗(yàn)而引導(dǎo)案主重建新的自我。（ 2 分） (3)運(yùn)用地方資源，使各種機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)功能。 答：功能派社會(huì)個(gè)案工作實(shí)施的原則如下： (1)在提供服務(wù)時(shí)要求案主參與，了解并診斷案主的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題給予持續(xù)性的修正。總評(píng)估是對(duì)整個(gè)助人活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，看社會(huì)工作的干預(yù)過(guò)程是否有效。社會(huì)工作者運(yùn)用其專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助受助者實(shí)現(xiàn)計(jì)劃制定目標(biāo)的過(guò)程。計(jì)劃包括制定目標(biāo)以及未達(dá)到目標(biāo)前采取的具體行動(dòng)。這一階段是在與受助者建立了初步的信任關(guān)系之后進(jìn)行的，并為下一步制定科學(xué)的計(jì)劃打下好的基礎(chǔ)。接觸是通過(guò)各種途徑來(lái)初步了解將要服務(wù)的對(duì)象。 答：社會(huì)工作的過(guò)程模式是指直接提供服務(wù)的實(shí)務(wù)模式，它是社會(huì)工作提供服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（ 3 分）總之，社區(qū)發(fā)展是從戰(zhàn)略的角度對(duì)待社區(qū)問(wèn)題，它是以較為完備的理論、方法來(lái)發(fā)展社區(qū)固有的功能。（ 3 分） (2)自我發(fā)展的原則。（ 2 分） 12．簡(jiǎn)述社區(qū)發(fā)展的一般原則。（ 2分）弗洛伊德認(rèn)為人格的這三種構(gòu)成是不斷地交互作用的，在一個(gè)健康的人格之中，這三種結(jié)構(gòu)的作用必然是均衡而協(xié)調(diào)的。自我包括意識(shí)和無(wú)意識(shí)兩部分。（ 2 分） (1)本我是人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分，它由一切與生俱來(lái)的本能沖動(dòng)所組成。（ 1 分） (7)控制人們的社會(huì)行為。（ 1 分） (5)推動(dòng)政策的制定與調(diào)整。（ 2 分） (3)幫助人們了解自己的資源網(wǎng)絡(luò)。 答： (1)幫助有需要的人認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的作用。 實(shí)習(xí)督導(dǎo)的模式包括： (1)成長(zhǎng)與發(fā)展模式； （ 2 分） (2)學(xué)徒模式； （ 2 分） (3)結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)模式； （ 2 分） (4)行政模式。（ 3 分） 9．簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)的模式。（ 3 分） (2)社會(huì)工作者應(yīng)在公開(kāi)保密資料前的合適時(shí)機(jī)，盡可能地告知案主資料保密的限制以及可能產(chǎn)生的結(jié)果。 答：作為對(duì)案主尊重的一種表現(xiàn)，尊重并維護(hù)案主的隱私權(quán)是建立在社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值基礎(chǔ)之上的一項(xiàng)基本倫理準(zhǔn)則。（ 3 分）包括：互動(dòng)效果上的不對(duì)稱(chēng)； （ 1 分）社會(huì)工作者的助人過(guò)程是無(wú)私的、不圖回報(bào)的，只有責(zé)任感； （ 1 分）合作的促成力量不對(duì)稱(chēng)。（ 2 分） (2)助人過(guò)程是社會(huì)工作者同受助者相互配合的過(guò)程。（ 2 分） 助人過(guò)程的特征。（ 2 分）(3)資源獲取模式。（ 2 分）社會(huì)工作組織模式的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面： (1)服務(wù)提供者的組織模式。（ 2 分） 6．簡(jiǎn)述社會(huì)工作組織模式的內(nèi)容。 答：社會(huì)工作助人過(guò)程的特征表現(xiàn)為不對(duì)稱(chēng)互動(dòng)，不對(duì)稱(chēng)是指互動(dòng)雙方在輸入、輸出方面的不對(duì)等。（ 1 分） (1)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值的確立會(huì)受到一定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)的影響； (3分 )(2)社會(huì)工作價(jià)值在實(shí)踐的過(guò)程中會(huì)受到執(zhí)行者 —— 社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者自身價(jià)值的影響； （ 3 分） (3)在從理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，社會(huì)工作價(jià)值本身也會(huì)出現(xiàn)種種矛盾。（ 2 分） (4)社區(qū)居民參與自治的原則。（ 3 分） (2)全面發(fā)展的原則。（ 3 分） 3．簡(jiǎn)述社區(qū)工作的基本原則。（ 2 分） (2)社會(huì)工作者應(yīng)接納案主?，F(xiàn)實(shí)中，這條價(jià)值基礎(chǔ)主要表現(xiàn)以下三個(gè)方面。（ 3 分） 2．簡(jiǎn)述社會(huì)工作的一般價(jià)值基礎(chǔ)中“價(jià)值與尊嚴(yán)”的表現(xiàn)。鼓勵(lì)老年人將整個(gè)人生的經(jīng)歷盡可能詳盡地傾訴出來(lái)，以達(dá)到內(nèi)省的目的。（ 1 分） (1)懷舊是指讓老年人回顧過(guò)去生活中最重要、最難忘的事件和時(shí)刻，在回顧中讓老年案主重新體驗(yàn)快樂(lè)、成就、尊嚴(yán)等多種有利身心健康的情緒，這是幫助老年人找回自尊和榮耀的一種工作方法。 第三篇：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《社會(huì)工作概論》簡(jiǎn)答題題庫(kù)及答案（試卷號(hào)： 2246） 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《社會(huì)工作概論》簡(jiǎn)答題題庫(kù)及答案（試卷號(hào)： 2246）盜傳必究簡(jiǎn)答題 1．簡(jiǎn)述老年個(gè)案工作方法中懷舊與生命回顧的區(qū)別。 （ 5）個(gè)人與社會(huì)。 （ 4）共性與個(gè)性。 （ 3）自決的權(quán)利與義務(wù)。 （ 2）動(dòng)力與能力。但是基本的價(jià)值取向卻具有相似之處，可以從如下幾方面進(jìn)行論述： （ 1）尊重、接納、保密的原則。（ 2 分） 會(huì)工作的一般價(jià)值基礎(chǔ)的內(nèi)容進(jìn)行論述。（ 2 分）這種模式在西方的社區(qū)工作中十分常見(jiàn)。主要方法有：討論、公開(kāi)辯論、通過(guò)大眾傳播媒介呼吁去引起社會(huì)各界和政府當(dāng)局的關(guān)注與同情，也采取請(qǐng)?jiān)?、游說(shuō)、游行示