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正文內(nèi)容

20xx疫情期間醫(yī)生年度個人總結(jié)匯編(參考版)

2025-03-26 22:00本頁面
  

【正文】 生旦凈末丑,輪番登場盡情 表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了 ! 。氣有浩然,學(xué)無止境。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育也讓我從中結(jié)交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。 其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流,實(shí)際上也在無形之中擴(kuò)大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,甚至 業(yè)務(wù)上的合作伙伴。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過對一些課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。今天的社會人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴(kuò)充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現(xiàn)實(shí)因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。感受頗深,受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我感到了學(xué)習(xí)的快樂?;顒又写蠹乙捕继岢鲎约旱目捶ê鸵蓡枺诖宋覍W(xué)到很多東西。其次,由于學(xué)習(xí)時間有限,只閱讀了本組學(xué)員的帖子,沒有更多時間來閱讀其他組的帖子,失去了與他們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。首先,對知識的理解不夠透徹。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍較為 濃厚,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。 第四,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)理念,提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。 第三,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,這次學(xué)習(xí)沒有教師的當(dāng)面講授,是學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),這就給自學(xué)提供了空間。另外,你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。在這個版塊,你可以自由發(fā)表自己的觀點(diǎn),供大 家交流。 其次,加強(qiáng)了同事之間的交流。 首先,提高了教育技術(shù)水平。讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平。 整個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個學(xué)習(xí)模塊,每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗(yàn)、討論、作業(yè)幾個小的學(xué)習(xí)版塊。 四、課程吸引力大 課程的全面及新穎始終吸引著我們,讓我們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的課程充滿了期待。從心里分析為我們 排憂解惑,讓我們時刻保持輕松的狀態(tài) 。 三、課程內(nèi)容全面人性化 課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導(dǎo)大家,激勵著我們 。 二、課程安排重點(diǎn)突出 在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本,讓我們學(xué)習(xí)更加自由,時間安排更加靈活。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺,結(jié)合個人工作情況及需要,有針對性地學(xué)習(xí)了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。通過這個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我對說課有了更深的體會,對今后的教學(xué)也有更好的把握。是對課前的一種預(yù)設(shè),它促使教師形成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,顯然,這個過程,教師得益,學(xué)生更受 益。平時上課,我們往往在課前備好課就算萬事 OK 了,也不會對接下來的上課去思考太多預(yù)設(shè)的問題,而說課要求教師緊密結(jié)合新的課程理念,說出本節(jié)課選擇什么樣的教學(xué)方法,給學(xué)生什么樣的引導(dǎo)與指導(dǎo),采取什么樣的教學(xué)手段及理論依據(jù)。第四,說課納入到管理者的工作范圍 ,便增強(qiáng)了組織力度而使之具有約束性。第二,說課不受時間、地點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度的限制,有其靈活性 。 盡管說說課的層次性較高,但并不因此而降低它的可操作性。而說課的講,則可以且應(yīng)該講得盡可能精彩些,要通過講讓聽者心中點(diǎn)頭,心悅誠服。這使它具有了演講性特點(diǎn),即對同行或?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)發(fā)表自己的施教演說。因此,說課的表達(dá)方式既有說明,也有證明和闡明。它是在兼有上述兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上更突出地表達(dá)教學(xué)理論對教學(xué)方案、教學(xué)案例的指導(dǎo)關(guān)系上。說課,不僅僅局限于對教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)方案的簡要說明解釋上,它不是教案的復(fù)述 。3,通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),我們還可以將自己遇到的問題或自己認(rèn)為成功的經(jīng)驗(yàn)等發(fā)貼到論壇與專家、同行一起共同思考、討論、吸收、分享,然后介入教學(xué)全過程,貫穿在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節(jié),最后必將促進(jìn)我們專業(yè)發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)可以允許我們根據(jù)自己的情況來安排學(xué)習(xí)的時間,很好的均衡了工作于學(xué)習(xí) 。 疫情期間上網(wǎng)課個人總結(jié) (二 ) 一段時間的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),讓受益匪淺。在這段短暫的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我得到了榆林奧鵬學(xué)習(xí)中心的老師與北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心老師的諄諄教導(dǎo),還有與我共同努力學(xué)習(xí)的校友們的幫助,我很感謝他們,給了我學(xué)習(xí)上的動力,更給了我無微不至的關(guān)懷。我白天努力工作,晚上抽空刻苦學(xué)習(xí)。 經(jīng)過一番努力,第一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我很快順利地完成了,這更是讓我在學(xué) 習(xí)上信心百倍。 說起遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,我也是第一次接觸,它給我的感覺是新穎、好奇。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā),充滿著新的希望。有了這樣好的機(jī)會,我們何嘗不去把握呢 ?這次,我是不會放過這千載難逢的好機(jī)遇,機(jī)遇是來了,最為重要 的是把握,如果沒有付諸實(shí)際的行動,只有一個好的機(jī)會,再好的機(jī)遇也是紙上談兵。但是可喜的是, 21 世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時代給了我們求知的希望,找到了求學(xué)之路 —— 奧鵬遠(yuǎn)程教育。想要在事業(yè)上取得成功,那就必須用更多的知識充實(shí)自己的頭腦。 自離開校園參加工作后,我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其對于在職人員來說,遠(yuǎn)程教育的到來,為我們提供了新的人生起點(diǎn)。 2020年疫情期間個人年終工作總結(jié)范文例文【 5 篇】 第五篇: 2020 疫情期間上網(wǎng)課個人總結(jié) 網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)促進(jìn)我反思,同時也更大程度地提升了我的專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)。 任職以來我雖然取得了一些成績,但還有許多不足之處,自己一定會認(rèn)真反思,取長補(bǔ)短。做好藥房管理工作,實(shí)行分柜管理,責(zé)任到人,充分調(diào)動大家的積極性,主動性,使大家認(rèn)識到藥房工作的重要性、必要性,以一個合格藥師的身份全身心的投入到藥房工作中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》并理論聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用到工作中去。做好藥品的保養(yǎng)工作,對自己分管的藥柜能定期進(jìn)行整理擺放,保持了藥柜的干凈整齊。對新藥品種能及時熟悉和掌握,并介紹到臨床科室。平時主動將藥物信息和動態(tài)告知醫(yī)師和護(hù)士,以達(dá)到彼此協(xié)作,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員合理地選藥和用藥,共同為患者服務(wù)。嚴(yán)格“毒、麻、限、劇”藥品的管理,做到“五專”管理,即:專人、專柜、專用賬冊、專用處方、專冊登記。對于病人提出的各種問題,自己都能給予詳盡的回答,直到病人滿意為止,很好的維護(hù)了我院的形象,收到了良好的社會效益。在藥品發(fā)放中,能嚴(yán)格按照調(diào)劑操作規(guī)程進(jìn)行,做到“四查十對”。認(rèn)真學(xué)習(xí)張廳長講話,并把講話精神領(lǐng)會貫通,應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 個人年終工作總結(jié)【篇五】 在科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下,在同志們的大力支持與幫助下,經(jīng)過自己的 不懈努力,圓滿完成了任期內(nèi)的各項(xiàng)工作。若工作中不足的地方請領(lǐng)導(dǎo)多多批評指出,一定虛心接受,努力改正。 總之在工作中雖取得了一些成績,但也可能存在一些不足,比如多多鉆研業(yè)務(wù)知識使得理論與實(shí)踐更系統(tǒng)的結(jié)合起來,使得自身素質(zhì)有一個質(zhì) 的飛躍。透過收費(fèi)處 這小小的窗口,我們代表的是整個醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、交流的一座平臺。比如醫(yī)保刷卡需要一項(xiàng)項(xiàng)的詳細(xì)列出打出有些藥品不屬于報銷范疇等等病號不滿細(xì)心解釋做到態(tài)度溫和微笑服務(wù)。然而,工作以來的親身經(jīng)歷使我深深體會到,“科室工作無小事,于細(xì)微處見真功。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),熱愛集體。積極參加本專業(yè)的各項(xiàng)活動,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和更新自己的知識,了解和掌握新動向,熟練掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基 本操作技能,利用專業(yè)知識配合科室。對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項(xiàng),尤其對用藥注意事項(xiàng)作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫(yī)囑。認(rèn)真復(fù)核處方,避免差錯事故。按要求分類陳列和擺放 ,拆零的藥品用原裝藥品容器包裝,堅(jiān)持“四查十對制度”杜絕差錯事故的 發(fā)生。 。 (三 )藥品的儲存和保養(yǎng) :每月底進(jìn)行藥品盤點(diǎn)檢查有無損壞藥品,近效期藥品,過期藥品,本著先進(jìn)先出的原則,近效期藥品按照規(guī)定逐項(xiàng)填寫防止過期藥品,過期藥品上報后銷毀。 (二 )驗(yàn)收管理制度執(zhí)行 :對進(jìn)出專柜的麻醉藥品和精神藥品建立專用賬冊,進(jìn)出逐筆記錄,記錄內(nèi)容包括:日期、憑證號、領(lǐng)用部門、品名、劑型、規(guī)格、單位、數(shù)量、批號、有效期、生產(chǎn)單位、發(fā)藥人、復(fù)核人和領(lǐng)用人簽字,做到帳、物、批號相符。 信譽(yù)。制度。 (2)查藥品:對品名、規(guī)格、劑型、數(shù)量。雖然取得了成績也是與領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助分不開。每天都要打掃室內(nèi)衛(wèi)生沒有一天例外過,拖地,擦拭桌子柜子等等做到了窗明幾凈。注重保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 工作中,明確自己的職責(zé),兢兢業(yè) 業(yè),較好地完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo),認(rèn)真做好以下幾個方面: ,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把好藥口質(zhì)量關(guān),確保病人用藥安全有效。工作方面有了很大的進(jìn)展,積累了工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的業(yè)務(wù)技能。工作中,嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強(qiáng)對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴(yán)防假、劣藥品進(jìn)入。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、醫(yī)院藥房工作是一項(xiàng)細(xì)致的工作來不得半點(diǎn)馬虎 做為一名藥房工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行有關(guān)法規(guī),不斷加強(qiáng)自身 醫(yī)德修養(yǎng),始終堅(jiān)持以全心全意為患者服務(wù)為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責(zé)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將積極行動起來,自覺加強(qiáng)重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,爭取更上一層樓 ! 個人年終工作總結(jié)【篇四】 時光如白駒過隙稍縱即逝轉(zhuǎn)眼 2020 年即將過去,回首過去在 院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,我院正一步一個臺階的穩(wěn)步向前發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)的提高贏得了患者的滿意和認(rèn)同,相應(yīng)地也給我們帶來了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。并積極參與單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和講課工作,做好合理用藥宣傳,為減少抗菌素的應(yīng)用和藥物不良反應(yīng)的發(fā)生盡一份心,出一份力。通過藥學(xué)大專的學(xué)習(xí),對各類藥品的作用特點(diǎn)、臨床適應(yīng)癥、用法用量、不良反應(yīng)、藥物相互作用、配伍禁忌等方面的專業(yè)知識都有很大的提高。并被單位評為“ 20__優(yōu)秀員工”的稱號。每季度協(xié)助科室主任做藥品的盤點(diǎn)和核算工作,做到帳物相符。 藥品進(jìn)入藥房后,認(rèn)真做好藥品的驗(yàn)收、日常儲存養(yǎng)護(hù)和特殊藥品登記工作。對患者禮貌、熱情、大方,說話態(tài)度和氣文明,認(rèn)真、仔細(xì)交待藥品的用法用量和有關(guān)禁忌 。 四、工作實(shí)績方面,盡心盡職,踏實(shí)工作,努力提高工作效率,完成各項(xiàng)任務(wù) 積極掌握各種藥物的功效及構(gòu)成,牢記各種藥品的擺放位置。在工作中做到不私自收費(fèi),不收受藥品回扣,不私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品等。 三、遵紀(jì)守法方面,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,樹立正確的社會主義榮辱觀 明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。微笑對待病人,能急病人之所急,做到耐心、細(xì)心 、熱心和“三認(rèn)真” (認(rèn)真聽取病人的陳述、認(rèn)真向病人解說藥品的相關(guān)知識,認(rèn)真回答病人提出的有關(guān)問題 ),熱情患者為服務(wù)。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。不斷提高自我的政治思想覺悟和工作責(zé)任感,做到恪盡職守、廉潔自律,兢兢業(yè)業(yè)的履行好本職工作。堅(jiān)持黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)黨的精神、馬列主義、 maozedong 思想和dexiaoping 理論,認(rèn)真實(shí)踐重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下,同事們的幫助支持下,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),對工作精益求精,從一個一無所知的小丫頭轉(zhuǎn)變成一個專業(yè)知識豐富、工作能力突出,能夠獨(dú)擋一面的合格的藥劑人員。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會做出努力。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點(diǎn)微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。 。 。 。在學(xué)習(xí)過程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信
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