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防溺水家長發(fā)言稿范文大全(參考版)

2025-03-26 21:34本頁面
  

【正文】 家長們、同學(xué)們,讓我們攜手共建平安校園,幸福家庭。請同學(xué)們自查、自糾,引以為戒。 同時,道路交通安全也必須遵守,目前,發(fā)現(xiàn)一群小學(xué)生經(jīng)常在晚上或周六日騎自行車由睦洲經(jīng)新沙,再由江睦大道回墟鎮(zhèn),是十分危險的車游。 八年級二班 張媛 第五篇:防溺水 ,致家長 致家長、同學(xué)們一封信 家長們、同學(xué)們 現(xiàn)值盛夏季節(jié),是溺水事故多發(fā)時期,預(yù)防學(xué)生溺水是當(dāng)前安全工作的重中之重。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的 地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。 四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。 二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。學(xué)校在 4 月 25 日給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習(xí)。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因, 10 個因意外傷害而死亡的 0~ 14 歲兒童中,有近 6 個是因為溺水身亡的。 在我們國家,意外傷害是 0~ 14 歲兒童的首要死因。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。 總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時 也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。 同學(xué)們,希望大家記住我今天講的“充分認識溺水事故的危害性”、“預(yù)防溺水的七點建議”、“掌握溺水時自救的四個方法”、“現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。 四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點: 迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通 暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道; 將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要 求家長配合,希望同學(xué)們要重視這個問題 三、掌握溺水時自救的四個方法: 出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救; 放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援; 身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓; 如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應(yīng)立即求救。 以上的幾點要求和建議,希望同學(xué)們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。 不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。 不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。 同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。同學(xué)們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的 `危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。 孩子是家庭的希望,祖國的未來。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。據(jù)媒體報道:今年 2月 3 日山西省連續(xù)發(fā)生 3 起學(xué)生溺水事故,共造成 10 名學(xué)生及 2 名幼兒死亡。 生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。 最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長。 防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 我防溺水有高招,游前熱身第二招。 三、防溺水兒歌 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍 動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。 被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳和玩水。 身體不舒服的時候不要去游泳。游泳必須由家長的帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館。而這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來學(xué)習(xí)防溺水的安全常識。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在: 游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。 人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打 “ 120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛??!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓?,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人??從而引起了連環(huán)傷亡。 短片通過一件件事例,讓我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋 給溺水者,再將其拖至岸邊。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。 對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。 這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的 39。 如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,“以遵紀守法 為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。 六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每周每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。 四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈 、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。 三、從我做起,嚴守幼兒園紀律,堅決不玩水。為積極落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求: 一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。 防溺水 家長發(fā)言稿 1 時近盛夏,天氣越來越炎熱。謝謝大家! 第三篇:防溺水家長發(fā)言稿 防溺水家長發(fā)言稿(精選 5 篇) 在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。 今天我們要談的就是這么多,家長如有什么疑問或者有何意見建議,可提出來我們共同探討。 如果哪位家長有好的意見或建議,請電話或書面的形式告知學(xué)校。有的學(xué)生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!不要把自己推向危險 的境地,要時刻警惕,處處留心。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因為力量不夠而無法再繼續(xù)游動而最終沉底。我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時,時刻都要對周圍 可能存在的危險做出正確的判斷,盡量的遠離危險。 中國兒童意外溺水調(diào)查報告,從今年 5 月份初到現(xiàn)在發(fā)生兒童溺水身亡事故 12件, 26名鮮活的生命消失了,給家庭帶來巨大的傷害,而且
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