【正文】 到了夏天，小店還會弄些叫不出名字的水草以及像河塘菱角頁一樣的水草植物，放在一個有水盆子的里也十分好看。當老板對我說這是薄荷時，我還不信，老板讓我端起一盆薄荷聞一下，果然有一陣薄荷的清香撲鼻而來，聞到這股天然的 薄荷清香好像讓我感到自己的大腦也一下清新了許多似的。我是第一次看到這樣會動的植物，這奇妙的植物讓感我到植物的世界也很神奇。還是一個叔叔看到后告訴我那時含羞草的，還說它會動。老板會把那些盆景和動 物擺放在店門口，不時引來行人們駐足欣賞、觀看或選購。不同的季節(jié)老板都會弄些不同的品種來，那些各式各樣的小花盆栽種的各種花卉植物都非常漂亮，擺在那里很惹人喜愛。作文的過程，也是認識能力和思維能力的培養(yǎng)過程，從而達到作文一體化的完成。內容從哪里來？要指導學生平時很好觀察生活，積 累素材，動腦思維加工整理形成作文內容。這兩個能力，并不是彼此孤立的，而是作為一個統(tǒng)一的整體伴隨作文教學過程一體化完成的。同時，它以寫實為主，符合小學生形象思維特點，最能激發(fā)學生的情趣；二要明確小學學寫常用應用文的價值所在。為了進一步理解和較好完成這一任務，在教學時必須把握以下三點：一要明確以學寫記敘文為主的意義所在。作文教學既要培養(yǎng)學生用詞造句、連詞成段、連段成篇的能力，又要培養(yǎng)學生觀察事物、分析事物的能力。而且，這種服務貫穿于作文教學的全過程。這是衡量教學成敗的關鍵；二要有效地發(fā)揮教師的主導作用。為了正確把握小學作文教學性質，在教學中必須著力抓好以下三點：一要充分發(fā)揮學生在習作練筆中的主體作用。在習作活動中，由于主體對客體的認識能力和語言表達能力的限制，就決定了主 體尚不能獨立進行習作活動，必須有教師的引導或指導。九年義務教育《全日制小學語文教學大綱》指出：小學生作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經歷的事情，用恰當?shù)恼Z言文字表達出來，顯然，小學生作文是小學生為提高自己的書面表達能力而完成的習作練筆。 這真是一節(jié)開心的課堂！ 小學學作文 900 字篇 2 要改革小學作文教學，首要的是要明確小學作文的性質和任務。原來，快樂這么簡單！“??剪出那個百花開，剪出那個幸福來??”多好聽的歌呀，我們還進行了快速大比拼， 10 分鐘寫 400個字。剪到你沒有地方可以剪??我一打開看，奇跡出現(xiàn)啦，好漂亮，好精美的圖案 ，和剛才的亂紙簡直就是天壤之別?！跋旅妫屛覀円黄饚嫌^察的六大武器，進入“魔力快樂磁場”有請大鼻子魔法老師”我們伸出請的手勢，請出了我們的魔術老師！！ 我坐到自己的位置上，頓時松了一口氣，認真的聽課，要知道，后面好多“監(jiān)視器”?！昂?，下面請讓我們一起走進智慧大通關?！白＠蠋熢谂Ｄ?，身體牛！”“心情牛！”小袁側身做了一個超帥的姿勢，惹得有些同學笑了。能做到惹人笑，還是 不錯的了嘛。 今天，領導來我們班聽課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經把主持稿背好了，就等到今天來大顯身手，在領導和攝影機前表演，呀！多榮幸??！ 老師第一個環(huán)節(jié)就請出我們這個小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動了，我在上臺前就準備了一個百分百的微笑魔法，還準備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來一個魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了 90 度，跟著，我拉開了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說著，我用手在旁邊做了一個撒花的姿勢。 小學學作文 900 字篇 1 數(shù)學老師像天使，天天樂得我要死，英語老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。 第四篇：小學學作文 900 字匯總 【精選】小學學作文 900 字匯總 5 篇 在 生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如果我們不能從身邊的小事做起，如果我們不珍惜水資源，如果我們還在毫無節(jié)制地浪費水，那么這一切將會變成事實，我們將不復存在，也許有人會說：“這太夸張了吧！這是不可能的事！”但這確實可能，如果不從現(xiàn)在做起，那么以后后悔也來不及了。所以我一定要好好的做任何一件事，不讓他人因我的錯誤而造就另一個錯誤?！北砻盟贫嵌攸c點頭，也學著我，再洗了一次手，和之前不同的是，她沒有把水龍頭擰 緊，任憑水不停地流?? 表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實，我急忙蹲下來，對她說：“對不起，是我的錯，我教錯你了，我們確實應該節(jié)約用水，汪洋的大海是靠水滴匯聚，而天際的荒漠緣于水底的消失，一滴一滴的水是靠我們節(jié)約下來的，我們應該努力做到節(jié)約用水，并且監(jiān)督他人，讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧！”表妹笑著點了點頭。 行動起來，從我開始 ! 小學學作文 900 字篇 6 一天，火辣辣的太陽照射著大地，剛從外面歸來的我急忙沖進浴室，準備洗個冷水澡，誰料，開起水龍頭，水卻是一滴一滴往下滴，我納悶：早上還是有很多水的?。窟@時，表妹走了進來，拍著手笑笑說：“表姐，你看，這里就像下過雨一樣，我做的不錯吧！”聽了她的話，我火冒三丈：“誰叫你這樣浪費水的，你看都沒有水了，你知不知道水很重要??！”我揚起手，準備打她，她委屈地說：“是你說的，水反正多得是，用不著珍惜。 作為未來接班人的我們，了解人類環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，要從我做起 ! 我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”的行列，保護綠色家園。于是，各種各樣的大自然保護區(qū)也如“雨后春筍”般建立起了。美麗的長江 變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。曾經“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤??”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。”是呀，我們該節(jié)能環(huán)保了。我們只有這一個賴以生存的地球 ! 有句名言說得好 :“取之有道，用之有節(jié)，則常足 。每年，發(fā)生在世界各大洲的洪水，發(fā)生在太平洋上的赤潮 ，發(fā)生在美洲的龍卷風等等。就像那則家喻戶曉的公益廣告中呈現(xiàn)的一樣 :最后一滴水將我們的眼淚 !或許，你會不以為然地想 :那樣的災難離我們太遙遠了。再如，人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的。那礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和諧可親。 ?? “呼??”我長噓一聲，原來是個夢啊，摸摸額頭上的冷汗，想起來也怪嚇人的。我頓生惡意，奮力甩掉“天外來客”后，眼前的景象令我驚呆了 :漫天的塵土隨風飛舞，隨處可見的“白色污染”的蹤跡，汽車的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個地球。 —— 題記 綠色，生命之色，代表著生機與希望?? 晴空，卻也是灰蒙蒙的。后來，我才發(fā)現(xiàn)，原來是老媽抱我的時間太長，屋里的冷氣，全都跑掉了！ ...... 晚上，在空調房里，我蓋著老媽給我精心準備的冬天才用的棉被，捂得嚴嚴實實。老媽一把把我摟在懷里，“嚎啕大哭”，“筱莜啊，媽媽再也不這樣了，啊？”老媽的心算是碎了，而我卻在老媽的懷里竊喜，瞧，我的這一招不錯吧！最后， 理所當然的，我被老媽一把鼻涕一把眼淚地給拖進空調房里了。這招可是很管用的哦！每 當表演需要流眼淚的節(jié)目時，老師們都會毫不猶豫地想到我。正當我望眼欲穿，沉浸在將要到手的冰淇淋的甜蜜與美味，當“冰工廠”正逐漸向我靠近時 ......老媽的手突然縮了回去。愛我中華，中華雄姿英發(fā) ......”老媽呀，你先不愛一愛你的寶貝兒閨女，倒先愛我中華 來了。仔細一聽，原來是中央 3 臺正在播宋祖英的《愛我中華》，“愛我中華，健兒奮起步伐?！卑殡S著一曲“噴嚏交響樂”，老媽連忙把我推出 魔窟”，說了一大堆廢話，再給我稀里糊涂地灌了好多亂七八糟的藥，把我弄得神智不清以后，最后，給我下了一道死命令，“在外面好好呆著，不許再進空調房！” 你們可知 道我有多可憐??！在 38`c 高溫的煎熬下，在 病魔”的折騰下，本身半死不活的我變得更加半死不活。 小學學作文 900 字篇 4 今年暑假，一向身體棒棒的我居然也感冒了，去醫(yī)院，住病房，打點滴，吃藥，折騰了一個多星期才好。世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地 的聲音。“是你嗎，小滿 ......”你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強迫自己睜開眼睛，去欣賞眼前亦或是心中的美景。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底，那個最隱蔽的角落。 心中涌出一股莫名的悲傷，好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。我突然想起了那年的蒲公英，同樣的安逸， 飄蕩，墜落。走之前我去了中學旁的小河邊，在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。三年后的高考，我填報了武漢大學。河水嘩啦啦的 `流淌著，波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過，這好像后來那三年的時光。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了，請你快樂的記起我”。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們在一起的時光。我只是飛跑著，不顧一切的飛跑著。但我想沒有下一次的機會了?！拔?....”我感到嗓子異常的干澀，張了張口，甩下手中的東西，慌忙跑出了教室。 “怎么了林夕”“我 ...其實 ....沒什么 ....”此時的我并不知道臉頰上的紅暈已經賽過了身后的夕陽。窗外吹來了一陣風，帶著木槿的香味。背后的夕陽將我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫的同學錄。你低著頭寫著好像沒有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。但總是有人噙著淚水。每個人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學錄。 媽媽，我親愛的媽媽，感謝你為我付出的一切，我一定要好好學習，將來做一個有出息的人，好好孝敬你，讓你更幸福 . 小學學作文 900 字篇 3 那些天的午后，天空中總是飄蕩著蒲公英 —— 題記 那年，那天，那個傍晚?！泵慨斘矣龅嚼щy的時候，媽媽就會幫助我，鼓勵我；每當我做錯事的時候，媽媽都會說：“做錯了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯誤。 每次吃飯的時候，媽媽總是把最好吃的，有營養(yǎng)的菜夾到我的碗里，她自己卻一口不吃，我不忍心，要媽媽也吃一些，可她總是說：“媽媽不喜歡吃”，其實我心里明白，媽媽是為了我，舍不得吃。從此，她日夜操勞，為了多掙錢，辭去了輕松的工作，找了一份辛苦的工作，忙里忙外，有時連飯都顧不上吃就去上班 。在我心目中，我的母親最偉大。媽媽，她就永遠那么偉大，總是私奉獻，卻沒有一點怨言。就這樣，我和母親手牽手， 消失在那灰蒙蒙的雨天中。她把蘋果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲?！眿寢?，你的手怎么啦“”哦，剛剛出來之前給你削了個蘋果，不小心削得太急削到手了。 咦奇怪，我除了被媽媽的手牽著外，好像還觸到了別的東西?！眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙?，雨下 大了?！皨寢專以谶@里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲。正在我絕望的時候。我站在學校門口，靜靜地站在那里，因為沒有帶雨傘。 媽媽為我們付出了很多，我們無以回報。媽媽是一個平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。三棵樹啊，那個神秘的世界，那段童年，那段青澀與背叛。深到無法控制，便騙自己它會見光的，呵，可笑！人們常說騙子最高境界是騙到自己但那是在騙倒別人的前提?？晌疫€是喜歡?？墒撬南旅嬷挥袩o盡的黑與惡心。我總覺得那棵樹很深邃，蘊含著生命的意義。 榕樹，便是目前生活所對的樹，抑或是我小小的信仰，我喝喜歡那棵樹，覺得那樹像我心中的那棵樹。那個和我一起倘佯花香的女孩，我總對她報有幾分內疚與抗拒。無由的有感，待到它花季逝去，我會拾 上幾朵，哪怕芳香已盡。我羨慕它也憐惜它。但最可惜的是，死亡是它最絢爛的綻放。它的花是我喜歡的另一個原因?；ㄏ阌悬c像茶香，但不僅有茶的深邃還有一分花的妖艷和冷冽。春天來了，使君子開花了，我拉著她一起玩，蕩漾在花香中。以前，我并不知道它名字，只是喜歡著，默默地喜歡著。一霎間，我懂得了爺爺給我的道理，可又失去了好多。我總感覺爺爺和棗樹，院子有莫名的聯(lián)系?？上疫€沒高到能在棗子給爺爺吃的時候，棗樹就被砍死了，就好像幼兒園時的時光。我看了爺爺?shù)氖?，伸手上撫摸著，含糊的問：“爺爺，痛么？”爺爺笑著搖頭，那遍布褶子的臉充滿慈祥的滄桑。圓潤的棗子躺在爺爺龜裂的手上，泛著青色的光暈。去求 姐姐，姐姐說我傻，去找母親，她說棗子還沒熟呢。血順著手的紋路奔騰，帶來陣陣刺痛。我迫不及待，搬了張凳子，把稚嫩的小手伸向了荊棘。汁液蔓延到沙地里，渲染出一片黃綠的區(qū)域，可惜它數(shù)量不夠，無法與天空相比。在幼兒園上學時，總喜歡在種著它的院子里嬉戲，在它的綠蔭低下，享受著稀疏的陰涼。 小學學作文 900 字篇 1 棗樹，出現(xiàn)在我的人生最早的一個時段，但他卻不是 最老 ,因為它死得早。” 我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實，就是 ......大家應該不是文盲吧！其義不用我說吧！ 第三篇：【實用】小學學作文 900 字匯總 【實用】小學學作文 900 字匯總 6 篇 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)?！俺粜∽?，沒打你就不錯了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！” “小子找罵?。　薄澳隳?？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺不穿三角褲，起床從來不