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班隊工作計劃集合合集五篇(參考版)

2025-03-24 07:32本頁面
  

【正文】 就比如說,早上到學(xué)校以后,由學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下, 朗讀課文。如果哪個地方臟了,哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。 責(zé)任到人計劃 剛開學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么,尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生,值日的同學(xué)不知道自己該干什么,不該干什么。同時和他們的父母聯(lián)系,針對他們不做作業(yè)的習(xí)慣,采用作業(yè)記錄本的形式,讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成 了沒有。 第五篇:班隊工作計劃 一、班級概況 這學(xué)期我們班的人數(shù)有所增加,人數(shù)多會產(chǎn)生課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響,從而影響到整個班級 二、工作計劃 一幫一計劃 采用老生帶新生的辦法,其實和部隊里面,老兵帶新兵一樣,通過老同學(xué)的自身示范幫助作用,來提高新生各方面的綜合素質(zhì)。 廣泛開展找先進,寫先進,學(xué)先進等活動。 充分發(fā)揚民主作風(fēng),在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生動手動腦組織活動,力求人人參與,充分顯示各人才能。 五、具體措施。 主題隊會《弘揚傳統(tǒng)文化,體驗民俗民風(fēng)》 慶祝六一活動。 “我驕傲,我是小主人”主題演講賽。 勞動模范故事會。 “好書伴我成長”演講比賽。 選拔運動員,參加運動會。 主題班隊會《做熱愛祖國,理想遠大的好少年》。 爭創(chuàng)文明班級動員準(zhǔn)備會。 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤 勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。 二、班級發(fā)展目標(biāo): 貫徹落實爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。但和最好的班級比還有一定的差距。 班隊會主題:《我成長,我快樂》 2021年 3 月 3 日 第四篇:班隊工作計劃 四年級下學(xué)期班隊工作計劃 湖南第一師范學(xué)院小教大專部 547 班駱忠仁 1002507519 一、班級情況分析: 本班共有 50 名學(xué)生,男生 32 名,女生 18 名。 班隊會主題:《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》 五月:組織學(xué)生開展讀書匯報活動。 五、活動安排 三月:社會實踐活動 —— 組織學(xué)生去尋找春天。 結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。 認(rèn)真開展好午讀與經(jīng)典誦讀,開展形式多樣的講故事比賽、詩歌朗 誦比賽、古詩背誦比賽等,促進學(xué)生積極閱讀書籍。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。班級里還有三四名學(xué)習(xí)困難生。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強,思維較活躍。 二、基本情況 我班女生 17 人,男生 16 人。 2021. 第三篇:班隊工作計劃 大樹小學(xué)班隊工作計劃 2021級 下 XXX 一、指導(dǎo)思想 堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 ,期末考試。 3.“擁美麗夢想,塑幸福人生”之“生命教育”手抄報比賽。十二月份: 。 。 。 生期中學(xué)習(xí)測試。 “家長評學(xué)?!钡诙螁柧?。十月份: 。 。 ,美化環(huán)境,辦好“交通安全”主題黑板報。 ,進行常規(guī)訓(xùn)練。 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。因此,在班級內(nèi)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動。 (七)其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 (五)家教結(jié)合 經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確 自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 (四)班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。 1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。俗話說,病從口入。 3.路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。 2.課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而 ,我從以下幾點入手: 1.課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。對于學(xué)生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 3.充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。 2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育。在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結(jié)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學(xué)生進行 規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 五、具體措施 (一)常規(guī)教育方面 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。 第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。 第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 班級里實行班干部責(zé)任制。 :通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多 種能力。 三、工作思路: :以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?有人說,一個好班主任就是一個好班集體。 (慶 ?!霸?) 第二篇:班隊工作計劃 一( 2)班隊工作計劃 ( 2021—— 204 學(xué)第一學(xué)期)邢露露 班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。 開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。 開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。 11 月份: 加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。 開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。 作好“十一小長假”的安全教育工作。 1 月份: 開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育。 對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 健全班隊委,明確分工。 加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。 切實加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。 形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 加強學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。 對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。 三、工作目標(biāo): 健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。這些都影響工作的順利開展。但也有一部分學(xué)生自覺性較差 ,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班共計 19 名學(xué)生,其中有男同學(xué) 9 人,女生 1 人。 班隊工作計劃篇 8 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。 通過家校溝通的形式密切與家長的聯(lián)系。 密切注意學(xué)生群體和個體的心理
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