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小學(xué)的小學(xué)作文600字五篇(參考版)

2025-03-24 05:13本頁面
  

【正文】 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 那雙手,是多么嚴(yán)厲;那雙手,是多么溫柔;那雙手,是多么靈巧?? 。 雖然這次運動會我們班總分不是第一名,但我們從團結(jié)一致、一心為班級榮譽著想的精神中得到了一筆寶貴的財富。大家心里很沮喪,好多人都在埋怨曲銀掉了棒。來到跑道邊,只聽一聲槍響,接力賽開始了!我們班前五棒一直保持第一,到了第六棒接棒的時候,曲銀同學(xué)一緊張,手中的接力棒掉到了地上!大家都呆住了,我就是第七棒了,我心里很緊張,一心想努力追上去。 今天老師安排我作為一名 運動員,參加了 10 200 米的接力賽。 接下來進行的是跳遠(yuǎn)比賽,只見一個個跳遠(yuǎn)運動員像一只只小青蛙一樣,雙臂前后擺動,身子半蹲,眼看前方,卯足了勁向前一躍,在空中劃出一道漂亮的弧線,落到沙坑里。你看,那繩子在她們的頭上蕩來蕩去,腳下輕快、敏捷的腳步像小雞啄米一樣,不停地踏著地面。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 今天是星期五,同學(xué)們翹首以待的潤新小學(xué) 2XX 年秋季運動會開幕了,上午,陽光明媚,萬里無云,真是天公作美啊!我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先舉行了升旗儀式,升旗儀式過后,校長在臺上講話,等校長說到“我宣布運動會正式開始”的 時候,大家懷著激動的心情熱烈鼓掌。 第五篇:【熱門】小學(xué)學(xué)作文 600 字 【熱門】小學(xué)學(xué)作文 600 字 6 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。 還有兩個月,就要離開,這位引導(dǎo)我愛上文學(xué)的老師了。每一篇作文上徐老師那工整漂亮的意見、點評都叫我如數(shù)家珍,總是一遍一遍的反復(fù)看,總因為這一行小字拼命的琢磨,可我卻也漸漸沉迷于這種不斷費盡心力的構(gòu)思調(diào)整,反復(fù)修改作文的感覺;許老師在上課時對精彩文章的贊嘆,對優(yōu)秀發(fā)言 的夸獎,對好的文字的喜愛,總是那樣的豪不保留,在悄悄影響著我,我們;許老師對于一些事的分析,對班級里一些壞現(xiàn)象的處理更是讓我們跟著樹立了正確的人生觀、價值觀?? 許老師的教導(dǎo),永遠(yuǎn)是這樣,像春雨般,一點一滴,滴滴入心,滋養(yǎng)著所有的種子;這雨綿綿密密,澆的我們“根正苗紅”,逐漸成長。 我是在徐老師的課上第一次感受到那些文字的魅力,感覺自己深深愛上文學(xué)的。 我從小就喜歡讀書,這是媽媽帶出的好習(xí)慣。這樣的感受,也許源于我對文學(xué)的喜愛。正因如此,不管是上課文還是講習(xí)作,許老師上課的氣氛總是那么舒服、暢快。兩年說長也長 ,說短又短,可就是這不長不短的兩年里,許老師身上的幽默、爽朗、正直,以及對文學(xué)的熱愛,對生活的熱愛,深深影響了我們。 而獨獨要寫許老師,源于她的與眾不同。 小學(xué)好作文 600 字篇 9 在我的印象中,有 20 多位老師曾教過我,她們或溫柔、或嚴(yán)格,或幽默風(fēng)趣,或?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn)。 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多資多彩。一路上連大氣都不敢出,偶爾一陣大風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,我便驚出了一身冷汗,更加快速地向家走去,可不知為什么,今天的路變得這么漫長,好不容易到了小區(qū)門口,看到亮著的路燈和站在窗口向我擺手的媽媽我才松了一口氣,回到家,我自豪地向媽媽說:“媽媽,我可以自己走了,不用您接了。別的孩子都被家長接走了,我周圍的人也變少了。 當(dāng)時正好是冬天,天黑得早。 第一次的感覺真奇妙,人生正是由這許許多多的第一次構(gòu)成的,在這些第一次中,有許多值得我們一生去細(xì)細(xì)回味?? 從小到大,我上學(xué)放學(xué)都是由爸爸媽媽接送,因為我膽子小,爸爸媽媽也不放心,小學(xué)六年的時光五年都是這樣度過的。望著深邃、湛藍(lán)的大海,真是波瀾壯闊,我不由得想起了一句名言“比天空更寬廣的是湛藍(lán)的大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。換句話說,五百年地球才多一人,讓地球不再人滿為患;我還要把疾病統(tǒng)統(tǒng)趕走,趕到宇宙之外,讓外人也不生??; 我還要??我還要? ... 我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要讓每個人都過著多姿多彩,沒有疾病與恐懼,如同天堂般的生活。 我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要把人類的雜念統(tǒng)統(tǒng)刪除,就像刪除垃圾文件。這時候,人類真恨不得長出三頭六臂來對付爭先恐后擁來的動物。人類喜愛動物,動物 也親近人類。人類用的也是高科技,床什么的,你可以讓它小的像沙,也可以讓它大的如屋,隨你所愿。如果你不仔細(xì)看,還真看不出自己家和樹有什么區(qū)別。人們的房屋座落在那遮天蔽日的枯藤老樹的包圍中。我要在云彩上生活時間多一點 ,長一點,管住它,不讓這個頑皮的家伙,再搗亂,再危害人類。我飛呀飛呀,飛進云彩里,躺在它那柔軟的身上,帶著它到沙漠。藍(lán)天碧水,童叟無欺,沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,沒有疾病,沒有災(zāi)難??也許,那才是我們世間最美好的家園,是我們最向往的家園! 小學(xué)好作文 600 字篇 7 我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要做好多事。 我揉揉眼睛坐起來,再也不想聽下去了。 夕陽西下,我們來到了一片金燦燦的池塘邊。靜謐的山間林畔,一切都是那樣的愜意,就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂的妙趣。 光明來源于一處窄小的出口,我們側(cè)著身子一一從那擠出后,眼前的一切讓我們驚呆了,“真美呀!”“太 不可思議了!”??這時一位道骨仙風(fēng)的老者從天而降,對我們念道:“歡迎你們來到世外桃園!”我們忙上前鞠躬,打過招呼,順著老者的指引開始了奇妙之旅。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進了那個神秘的山洞,洞里真黑呀,伸手不見五指,不時有一股冷風(fēng)嗖嗖的吹來,我和伙伴們抱成一團,慢慢挪動著腳步,還頗有點探險的味道。 鄭老師的點點滴滴我都看在了眼里:每次鄭老師上課都十分認(rèn)真地做教案,做 ppt,用生動有趣的圖片幫助我們更好的理解課文,學(xué)會新知識;每次她都認(rèn)真地教我們知識?!白鲎鳂I(yè)就要講究正確率,爭取下次全對!”鄭老師語重心長地對我說道?!比缓罂戳丝次业挠喺?,一邊看訂正嘴里一邊念著題目和答案,我看著鄭老師四周的作業(yè)本,腦海中不禁想到:鄭老師在辦公桌前專心致志的批改作業(yè),一個一個認(rèn)真對答案,面對好的作業(yè),點了點頭,看到差的作業(yè),嘆了嘆氣??突然一聲:“你看,這里“一個很長的路程”改成“一段很長的路程”比較好。只見鄭老師的辦公桌上擺滿了各個班的英語作業(yè),而她正在教一位同學(xué)英語題目,她慈善的、耐心的教著他題目, 教好之后,我輕輕地走到鄭老師辦公桌前面,然后說了一聲:“鄭老師,訂正。英語作業(yè)。這個社會真的不需要天使的翅膀嗎?人人自危,自私自利,真的不是這個社會的真實寫照嗎?這個社會就真的是“和諧社會”嗎?誰能回答我? 所以,我好想有一雙翅膀,一雙不用借助任何外力的翅膀,只靠自己就可以飛翔的翅膀,一雙在沒有任何陰影下自由、陽光、快樂的翅膀隨我起飛 ! 小學(xué)好作文 600 字篇 5 在我們學(xué)校,有許許多多的好老師:有教學(xué)負(fù)責(zé)認(rèn)真,一絲不茍的董老師,她每次上課都十分的用心,也一直教育我們要好好學(xué)習(xí);有性格開朗,平易近人的湯老師,她每次上課都使我們身臨其境,投入進去;還有多才多藝,和藹慈祥的陳老師,她每次上課都讓我們感到唱歌的快樂??當(dāng)然,還有我們的英語老師,鄭老師,我心目中的大光路好老師! 鄭老師是我們的英語老師,她的手里總是拿著整整齊齊的教案和沉甸甸的作業(yè)本。但是上終究沒有 他們。學(xué)習(xí)上的競爭,課業(yè)的繁重時常壓得我喘不過氣來。 牙牙學(xué)語的小孩有一雙翅膀。中考到高考,考試似乎成了人生的最大目標(biāo)。父母老師們總是用淳淳教育來哺育我們。 誰能告訴我,我的翅膀呢? 神話中有一群鳥有美麗的翅膀,他們可以憑借著翅膀自由的飛翔。 小學(xué)好作文 600 字篇 4 我好想有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我好想有一雙翅膀,一雙向童年一樣充滿幻想的翅膀;我好想有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀 ...... 鳥兒的翅膀常常被獵人打斷;還是的想象也在現(xiàn)實中逐漸萎縮,只有天使的翅膀,仍然美麗純潔,卻在十分遙遠(yuǎn)的天堂中 ...... 夢想的翅膀被父母的“春草心”所代替,努力學(xué)習(xí),考個好成績成了成功的唯一途徑。九( 7)班是一個整體,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,大家要團結(jié),要愛護,要珍惜這段短暫而美好的校園生活。 我們班級的小夏同學(xué)的手骨折了,是您我組織大家愛心捐款,為他買了些水果和營養(yǎng)品,又帶領(lǐng)住在他家附近去看望時,小夏同學(xué)感動得哭了。為了達到真正的效果 —— 整齊,我們每天放學(xué)后都留下來,在您的指導(dǎo) 下漸漸的越來越整齊了。 學(xué)校的各種活動,您總是鼓勵我們積極參加,記得:七年級的時候,我們剛剛合并進入鶴北中學(xué)就迎來了一年一次的學(xué)校運動會,運動會之前有一個入場儀式,我班的入場儀式是啥樣的?大家議論紛紛,有的要跳一段舞,有的要擺一個“ V”,還有的要放氣球,最終還是決定翻牌子。那是因為您天天在看天氣預(yù)報,天熱時,您會飛信告訴我們,我們要穿夏裝了;在天冷時,告訴同學(xué)們要穿冬裝了,可是春天和秋天的天氣時常變化無窮,乍 暖還輕冷??墒悄廊徊蛔儯廊粣壑覀?。 但是,她更像是我們的第二個“母親”。 現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認(rèn)真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。 十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來了,我們馬上把自己的餅干拿出來,裝進盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。功夫不負(fù)有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。于是又把面團揉在一起,重新做。同伴安慰我說:“第一次做都會碰到要么太厚,要么太薄的問題的。根據(jù)老師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型,揉好面團。 來到上課的地點后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭 檔。這次我很積極地找到老師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機會,激動是終于有機會了。 我學(xué)做甜品不是通過報讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。 我希望我的好伙伴能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。他立即站起來,頭微微上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動,竟吐不出半個字,真可謂有話難言呀,好不容易蹦出幾個字,卻又中斷了,隨即帶出一個發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音,“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。 他在上課的時候,總是偷偷在玩玩具,老師講課 ,他全然沒有聽到。我走上前去問:“你怎么拿這么多東西呀?”他邊吃橘子邊應(yīng)道:“今天不是有勞動課嗎?”我又問:“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎?”他邊喝牛奶邊答道:“沒辦法,我的肚子是個無底洞,總是吃不飽!”他嘴里還念念有詞的說:“恩??恩??真好吃。 嚴(yán)若鵬非常能吃,你們別以為他 那又細(xì)又小的嘴吃不下東西,他可能吃了。 小學(xué)好作文 600 字篇 1 我有一 個好伙伴,他的名字叫嚴(yán)若鵬。 第四篇:【熱門】小學(xué)好作文 600 字 【熱門】小學(xué)好作文 600 字九篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息?!痹律衤f道。今后只能效忠于陰陽家,陰陽家的歷史很古老,而且我們陰陽家的法術(shù)是諸子百家中最難學(xué)的,所以 你學(xué)陰陽術(shù)要非??炭啵瑥慕裉炱鹪律癖闶悄愕膸煾?!”“是,東皇大人!”月神只能接受。 讓末自憐覺得自己就是陰陽家的弟子,末自憐的很多有用的記憶卻沒讓末自憐恢復(fù)。隨著一團黑煙在末自憐身旁圍繞,接著便把末自憐包圍,末自憐被黑煙包圍了。 “你既已走來,我也信守承諾。月神一身淡紫色衣袍,而星魂卻是一身藍(lán)色,東皇太一全身被黑布蓋著,連頭都看不到。末自憐在葉子的保護下很順利的在火焰里走著?!薄笆撬??”月神向末自憐看去?!岸?,東皇大人今天的盒飯好想少了?你知道是誰拿的嗎?”月神還在為少的盒飯犯愁?!八妥匀唤缰械哪揪喗Y(jié)契約了?”一個身著紫色的少女開口,沒錯她就是月神。我還不能死,末自憐腦海中只有活下去這三個字。 當(dāng)我們走出大門的時侯,回想著剛才的美好時光,真叫人流連忘返啊!到現(xiàn)在我還回想著,我玩的非常高興非常開心。我們把雪球仍來仍去,不時被對方打中,玩了好久不分勝負(fù),我們忘了疲勞,盡情享受著這快樂美好的時光。 天都快黑了,我們又去玩了會打雪仗。 接著我們?nèi)タ窗⒗寡┣寥?。我讓媽媽坐在雪圈里,我把媽媽推下去之后我跑了一下跳到了雪圈里。最后我想媽媽提議說:“我們滑最后一次,咱們倆人一起滑,滑到山底。叔叔拖著雪圈的繩子,我蹲在 圈 里面,叔叔直接把我拖到雪道上,一撒手我到這就滑下去了。最有意思的就是 s 型雪道了。到了上面一看,哦,雪道可是不少呢,有平直的,凹凸不平的,還有 s型的。直到馬戲結(jié)束,我才依依不舍的離開。在這里我看見許多的精彩的馬戲表演如:大山羊走鋼絲、小猴子騎自行車、小狗跳圈等等好多好多的馬戲。正想拿出一個瓶子讓自己也品嘗一下時,忽然發(fā)現(xiàn),我多了一個 —— 七彩的 `瓶子?? 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 2 今年北京的冬天還沒有下過一場像樣的大雪我和媽媽約定今天去奧林匹克公園的冰雪嘉年華去大玩一場,好好享受一下雪的冰爽和魅力。霎時,他眼前, 朦朦朧朧地出現(xiàn)了他和他的同學(xué),在海邊看海。我不想再和他當(dāng)朋友了。 下一個顧客是一個小男孩。 我輕輕地拿出一只
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