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正文內(nèi)容

教師外出參觀考察學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)樣例5(參考版)

2025-03-24 00:24本頁面
  

【正文】 。 一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。 一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。 一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深 。 焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高,他們卻一點(diǎn)也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們對(duì)工作的執(zhí)著,讓我們勤勉與共。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來,對(duì)出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析,為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。 。 二、參觀學(xué)習(xí)的主要體 會(huì) 。這次,通過參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。通過對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。 一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 。他們把工作中 精心推薦 心得體會(huì)范文 |心得體會(huì)怎么寫 |心得體會(huì)格式 參觀學(xué)習(xí)是指組織或指導(dǎo)學(xué)習(xí)到育種試驗(yàn)地進(jìn)行實(shí)地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí),從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。 。 二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會(huì) 。這次,通過參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。通過對(duì)煤氣加 壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。 一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶 !? ? 第五篇:外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì) 外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì) 外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì) 外出參觀學(xué) 習(xí)心得體會(huì) 精心推薦 心得體會(huì)范文 |心得體會(huì)怎么寫 |心得體會(huì)格式 參觀學(xué)習(xí)是指組織或指導(dǎo)學(xué)習(xí)到育種試驗(yàn)地進(jìn)行實(shí)地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí),從而獲 得新知識(shí)或鞏固已學(xué)知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。 感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。 我認(rèn)為,學(xué)校可以從擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實(shí)行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。教師所帶班級(jí)的人數(shù)多少,工作量很不均衡。同時(shí),辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。 目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個(gè)辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺(tái)電腦,教室也要相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多 時(shí)間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因?yàn)闂l件限,也只好作罷。 ? 在張橋路小學(xué)聽了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。我覺得,學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之關(guān)的小課題研究。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼 !目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng),因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。 ,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證 ? 與所參觀的學(xué)校相 比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。 我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀,雖文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我 想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。教學(xué)樓每層墻壁上都特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等?,F(xiàn)在我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì): ,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境 ? 本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹一幟。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)方式培養(yǎng)教師, 2021 年 4 月,我校 14 名教師在司校長的帶領(lǐng)下,到上海考察學(xué)習(xí)。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只 員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。 四、團(tuán)結(jié)同事,提高凝聚力。 三、勇于超越自我。 二、懂得奉獻(xiàn)。俗話說:知足者常樂。 與她們相比,我的工作就是天堂。 學(xué)習(xí)企業(yè)文化,何嘗不是一個(gè)在學(xué)習(xí)做人做事的過程?此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企業(yè)人員那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。 三是員工本身的工作理念強(qiáng)。 二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。 通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要以下幾方面原因: 一是企業(yè)的管理理念令人信服。”科
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