三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷人教版[五篇模版](參考版)
2025-03-23 17:47本頁面
【正文】 （ 7 分） (共 1題； 共 7 分 )23六、解決問題。（ 10分） (共 5題； 共 10 分 )15 16 17 18 19四、計(jì)算題。游泳的距離是多少千米？ 28.（ 5 分）小紅在暑假里看了一本 180 頁的故事書，第一天看總數(shù)的，第二天看總數(shù)的。 （ 1）（ 2） 25.（ 5 分）一個(gè)籃球的原價(jià)是 60 元，打八折后的價(jià)格是多少元？ 26.（ 5 分）一款“英語好記星”原價(jià) 128 元，在暑假期間降價(jià)出售，現(xiàn) 在每臺(tái)售價(jià)多少元？ 27.（ 5 分）奧運(yùn)會(huì)的鐵人三項(xiàng)比賽包括游泳、騎自行車和長(zhǎng)跑 3個(gè)項(xiàng)目。方向走20 米就找到媽媽了．請(qǐng)你根據(jù)上面的描述，畫出路線示意圖，并用△標(biāo)出媽媽所在位置．六、解決問題。方向走 60 米，再向東偏北 15176。 =18（ 2）（ ）x=8 五、想一想，填一填。 =21.（ 12 分）計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。4= == = 247。 247。 四、計(jì)算題。（） 18.（ 2分）如圖，以小軍的位置為觀測(cè)點(diǎn)，小麗在小軍的北偏西 30176。（ 10分） (共 5題； 共 10 分 )15.（ 2 分）把米長(zhǎng)的鐵絲截成相等的 3 段，每段占全長(zhǎng)的。 13.（ 2分）判斷對(duì)錯(cuò)．真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比 1大． 14.（ 2 分）把一個(gè)蛋糕平均分成 6 份，每份是它的。 二、判斷下面各題（ 10分） (共 5題； 共 10 分 )10.（ 2分）因?yàn)?=1，所以、互為倒數(shù)。 A的商是 _______?。 A＝ ?； 4247。 A=?； 2247。 A、 6B、 2C、 3D、 86.（ 2 分）某煉鐵廠原計(jì)劃用煤 60 噸，改進(jìn)技術(shù)后，實(shí)際用煤比原計(jì)劃節(jié)約了，實(shí)際用煤比原計(jì)劃節(jié)約了 _______噸。 第五篇：新人教版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷 新人教版 20212020 學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷姓名 :________班級(jí) :________成績(jī) :________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的 !一、 填空（總共 22 分） (共 9題； 共 22 分 )1.（ 2 分）簡(jiǎn)便計(jì)算． 250 23 4=_______2.（ 4 分） 1001米 998 千米 1200 厘米 2405 毫米 2105 分米___________________________________3.（ 4 分）在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 師首先要學(xué)會(huì)用抽象和逆向思維的方式引導(dǎo)學(xué)生分析，不應(yīng)拘泥于一個(gè)題目，一個(gè)類型，一份試卷，要集思廣益，博采眾長(zhǎng)。 繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。 三、對(duì)今后教學(xué)工作的建議： 低年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng) 學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 六、解決問題。因此在教學(xué)時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)口算、筆算計(jì)算方法的指導(dǎo)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生能比較熟練的進(jìn)行口算、筆算。練習(xí)類型見得少，這題失分率較高。 三、對(duì)號(hào)入座。給出應(yīng)用問題，給出兩個(gè)算式，學(xué)生沒見過這種類型不知干什么。小題，占10%。還有第 9 小題按規(guī)律填數(shù)或畫圖，失分率較高，大部分學(xué)生浮躁，靜不下心來觀察規(guī)律，亂填亂畫一通。出錯(cuò)最多的有第 4小題，考察線段和直線的特性，學(xué)生不知填什么，錯(cuò)不在學(xué)生。 題型上反映有： 一、我會(huì)填。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性，其中：基礎(chǔ)題占 85%，稍難題占 15%。本卷注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況，也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過程。 第四篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷分析 常君芳 本次測(cè)試按照全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)新課程標(biāo) 準(zhǔn)》的年段標(biāo)準(zhǔn)，重在考查學(xué)生對(duì) 100 以內(nèi)加法和減法的靈活計(jì)算能力、基本方法的掌握情況。課外輔導(dǎo)是教師在課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教、解答問題、彌補(bǔ)課堂缺陷的課外教學(xué)方式。本次測(cè)試學(xué)生的過失性失分相當(dāng)普遍，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的總成績(jī)。如果只關(guān)注學(xué)生能否正確解題，而忽視對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，是 數(shù)學(xué)教育的嚴(yán)重失誤?？蛇\(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的模式，優(yōu)生帶后進(jìn)生。 多做多練，切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。另外我們也應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ，要讓學(xué)生的思維得到充分的展示，讓他們自己來分析題目，設(shè)計(jì)解題的策略，多做分析和編題等訓(xùn)練，讓有的學(xué)生從“怕”應(yīng)用題到喜歡應(yīng)用題。在平時(shí)的教學(xué)中，我們要引導(dǎo)學(xué)生分析問題，結(jié)果要求什么，已知什么條件，由已知條件怎樣
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