【正文】 努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。 積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上獲獎共計(jì) 50 余人次。 加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。 采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。 細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。樂于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 鼓勵學(xué)生多讀多寫，進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫能力。 運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。 注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生 上課積極思考。本我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。繼續(xù)主動、認(rèn)真地參加浙江大學(xué)大專自考學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。 本人在本的教育教 學(xué)工作中，不怕困難，敢于創(chuàng)新 ,取得了一定的成績 ,現(xiàn)小結(jié)如下 : 一、政治思想素質(zhì) 堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的 教育方針。 積極認(rèn)真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。 五、努力方向 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。學(xué)生： 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計(jì) 30 余篇。 “我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。 加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。 嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證，述職報(bào)告《班主任個人述職報(bào)告》 采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。我在班主任工作中，主要做到了“愛”和“嚴(yán)”，具體表現(xiàn)在： 有一顆愛心，這是做好工作的前提。 三、班主任工作 在堅(jiān)持教好書的同時，我從未放棄過育好人。 繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語文，學(xué)好語文。 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。積極參加教研活動，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。 二、業(yè)務(wù)知識能力 在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。 利用業(yè)余時間繼續(xù)參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，順利通過成人高考。 積極認(rèn)真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。 五、努力方向 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計(jì) 30 余篇。 “我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。 加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。 采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。 細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 三、班主任工作 任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語文，學(xué)好語文。 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。積極參加教研活動，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。 二、業(yè)務(wù)知識能力 教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。 努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。 積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上獲獎共計(jì) 50 余人次。 全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指 導(dǎo)獎。 四、工作成績 第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。 創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風(fēng)貌。 嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。我在班主任工作中，主要做到了“愛”和“嚴(yán)”，具體表現(xiàn)在： 有一顆愛心，這是做好工作的前提。 鼓勵學(xué)生多讀多寫，進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫能力。 運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。 注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。本我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。繼續(xù)主動、認(rèn)真地參加 大學(xué) 學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。 第四篇：班主任個人述職報(bào) 告 一、政治思想素質(zhì) 政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。 四、積極開展活動，豐富孩子業(yè)余生活 用豐富多彩 的活動和具有較強(qiáng)針對性的社會實(shí)踐來充實(shí)孩子們的生活。一年級孩子們孩子們不會做值日，我就每天留下來，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。 三、加強(qiáng)班級管理培養(yǎng)全面人才 班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。利用一年時間我廣泛涉獵了《第 56 號教師的奇跡》《構(gòu)筑理想課堂》、《成功無捷徑》《圖畫書閱讀與經(jīng)典》等書籍，并自購了一套親近母語閱讀教程和一系列兒童文學(xué)作品及繪本，通過這些著作的閱讀，極大地豐富了自己的講課語言，深受孩子們的喜歡。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提 高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 二、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平 在過去的一年里，本人在教育教學(xué)工作中，確立“以學(xué)生為本”，“高度尊重學(xué)生”“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)學(xué)校同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。努力提高思想覺悟，不斷完善自我。在思想上我積極進(jìn)取，為人師表。因?yàn)樗鼡Q來的是我這一年來自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高，班主任工作的有序開展。 第三篇：班主任個人述職報(bào)告 班主任個人述職報(bào)告 回首 2021 年，那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。 “進(jìn)無足赤，人無完人“，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動。我所帶的班級多次被評為五星 班級。20xx 年 6 月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎 。 20xx 年 2 月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎 。由于我不斷努力，所教語文科成績 a 等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐 。在我的努力 下，我們班在各項(xiàng)活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。 (3)我注重學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者