【正文】 雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。 我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。我也學(xué)著小說(shuō)中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨落到地上消失，果真是充滿了寧?kù)o與浪漫。 我也深?lèi)?ài)著雨天。他們童稚的臉上洋溢著笑容，雨在他們眼里是快樂(lè)的精靈。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹(shù)木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜予的美好禮物；它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地?fù)u曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛(ài)的植物們一天天長(zhǎng)大，用自己的笑臉感謝雨天。這是人們最?lèi)?ài)抱怨的時(shí)候，似乎雨降落人間，就是為了帶來(lái)無(wú)窮煩惱。原來(lái)，老師為了讓我能夠更 好地不讓雨淋濕，寧愿自己淋濕當(dāng)時(shí)，我真的被老師感動(dòng)了。我小聲地說(shuō)：”沒(méi)什么，沒(méi)什么。 ”砰！“好痛啊，雨傘的傘柄重重地打落在我的腦門(mén)上，我痛苦極了，使勁地搓著腦袋。 雨越下越大，雨滴猶如斷了線的珠子直往下 掉。只見(jiàn)她撐開(kāi)傘，用力地握住傘柄，讓我的手緊緊握住她的手。我只輕輕地“哦”了聲。教師里靜的出奇，“舒雁，今天這么晚了，你爸媽還沒(méi)來(lái)接你，打他們電話又關(guān)機(jī)，我送你回家吧。那些雨冷冰冰的，劃過(guò)窗戶，滴在我的手心里。 就讓雨，淋濕、淋透我的句子，化作水 ，入百川。老去的是容顏。 時(shí)光，依舊在雨中不急不緩地走著，夜越來(lái)越深，夜越來(lái)越沉。 雞尾酒散發(fā)出的酒香，恰到好處地飄進(jìn)夜雨中。歌手著奇裝異服，縱 情歌唱一首首戀歌，吉他聲、架子鼓聲及其他配樂(lè)聲天衣無(wú)縫地融合在一起，澎湃激昂了歲月。 酒吧內(nèi)，霓虹燈閃爍不停，光幻化了少女側(cè)面的輪廓。音樂(lè)不斷地感傷思緒的時(shí)候，我起身去洗臉，眼睛濕透了。此刻，我的小屋里，音樂(lè)隨著雨聲流淌。 雨越來(lái)越大，田野從內(nèi)到外都濕透了，泥土蓬勃出根族部落強(qiáng)烈的生的欲望。一棵棵輾轉(zhuǎn)在紅塵中的植株呵，塵埃掩蓋了她們本真的香氣，淤積了她們青春的氣息。潤(rùn)了心，閑了情，清脆了時(shí)光。 我要將雨聲錄下，將摯友帶在身 旁，即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。 聽(tīng)著雨聲，翻開(kāi)童年時(shí)的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無(wú)憂無(wú)慮的年代。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就像雨那樣，不知何時(shí)才能停止。 雨飄落窗前，那沒(méi)有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習(xí)，來(lái)到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。初三，我學(xué)回了面無(wú)表情的對(duì)待分?jǐn)?shù)，因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。不是嗎？ 描寫(xiě)雨天的作文 400 字篇 8 在這個(gè)詩(shī)意的年齡，喜歡上了那充滿詩(shī)意的雨，或許這很可 笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴，時(shí)而面無(wú)表情。 如今我站在風(fēng)中，雨也越下越大，沒(méi)有了幼年的親切，也沒(méi)有了它該有的柔和，但我已做好準(zhǔn)備，不再害怕，因?yàn)槲抑?———— 雨總會(huì)停的，那是我將會(huì)看到彩虹。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺(jué)。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想換一件衣裳，一個(gè)個(gè)都漂成了黑色，我自豪的想：現(xiàn)在這么流行中國(guó)風(fēng)嗎？今天是集市，一星期也只有一回，但因?yàn)殛幱晏斓脑?，轉(zhuǎn)眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋，還有一些爛菜葉。 雨一直下，洗透了人心里的憂愁，洗透了人心里的煩躁。豆大的雨點(diǎn)像一條條斷了線的珍珠項(xiàng)鏈灑落下來(lái)。使整個(gè)世界變得更加有生機(jī)?；▋撼聊缭谟甑臏厝崂铮坪趺恳坏温湓诨▋荷系乃槎紟е唤z清香，一絲涼爽。 坐在窗戶旁的椅子上，看著雨飄飄灑灑的樣子，聽(tīng)著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音，感覺(jué)是它贈(zèng)給這個(gè)世界的一首美妙的樂(lè)曲。 我喜歡下雨，因?yàn)橛旰蟮目諝夥浅Ｐ迈r，雨水還是小草的肥料呢！ 雨水默默地為大地清洗著外衣，雨水默默地為柳樹(shù)清洗它美麗動(dòng)人的秀發(fā)。 生活是一碗清湯，人心是調(diào)味料，只有在愛(ài)的烹飪下，才能煮出那無(wú)比淳厚、無(wú)比鮮美的濃湯，然后細(xì)細(xì)品嘗，一點(diǎn)點(diǎn)在口中融化，一點(diǎn)點(diǎn)在心中蒸騰，讓人無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福?? 描寫(xiě)雨天的作文 400 字篇 6 天氣真像小孩的臉，說(shuō)變就變，真叫人無(wú)法理解。 爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書(shū)包，便走進(jìn)雨中。 “孩子，這是你的書(shū)包吧！” 我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺站得那么筆直，滿頭銀絲被風(fēng)肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴(yán)肅和擔(dān)憂。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開(kāi)樓道門(mén)，可眼前的一幕迫使我駐足。無(wú)可奈何的我只得返回屋檐下。我走出了樓道大門(mén)，身后響起沉重的關(guān)門(mén)聲。轉(zhuǎn)折就發(fā)生在一個(gè)上學(xué)日的早晨。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌 ，雨簾是溫柔的；雨把樹(shù)葉沖了下來(lái)，如同一幅滿天星的畫(huà)，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的；落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè)噴泉，但它沒(méi)有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音??雨繼續(xù)下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的??突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來(lái)我也在里面啊，可謂“當(dāng)局者迷”！ 過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，煙霧也散了，金黃色的霞光把周?chē)蝗荆瑒偛诺臏厝岬母杏X(jué)揮之不去 而更加濃！ 描寫(xiě)雨天的作文 400 字篇 5 那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)我的鄰居們有點(diǎn)兒陌生。 ()屋檐下更有一景觀。雨落在江南的一種特別的屋子上 —— 這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上，路上的人只好用書(shū)或者其他物體擋住著突然來(lái)的雨。天開(kāi)始灰暗起來(lái)，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。這天，終于讓我給等到了。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時(shí)雨，沒(méi)有下太久。 去感念流逝的歲月，探索一座城市的前世今生，走一段戴望舒筆下的悠長(zhǎng)雨巷，讓時(shí)光定格在某處繁華的十字街頭，站在秋雨里，用心聆聽(tīng)，南來(lái)北往行人的太息。 煙雨是美的，濛濛的帶著青春的印記，給予多少徜徉和憧憬。 雨天是屬于冒雨而行的人們，把一整天工作、生活的煩惱笑嘻嘻的拋在雨后，他們或裹著外衣，或遮著頭發(fā)，或匆忙跑著，或兩人一傘，構(gòu)成了突如其來(lái)雨天充滿活力的畫(huà)面。輕輕的濕了額頭，潤(rùn)了衣服，朦朧了雙眼，迷茫了視野，你還不 覺(jué)得。 秋雨又像是一雙纖纖玉手，在撥弄琴弦，彈奏的曲子讓人感覺(jué)軟軟的舒暢和愜意，少了春雨般的急切夏雨般的狂熱，靜靜的靜靜的一點(diǎn)一滴。這讓我想到了，每個(gè)人，都應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)、牢牢的，把走的每一 步都打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，才能為將來(lái)的路打算。 許多的小槐樹(shù)，在小路兩旁排列著。我抬頭一看，成群的小燕子穿著黑色的大衣，白色的襯衫，在雨中和同伴們飛來(lái)飛去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了，感覺(jué)是那樣親切。很快天空中降下了大雨滴，那些大雨滴當(dāng)打落在我家后院的塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會(huì)響起一陣陣非常的有節(jié)奏的聲音。幾個(gè)雷聲驚動(dòng)了整個(gè)大地，閃電在天空中一閃一閃的，發(fā)出美麗的紫光。于是，我便想到，過(guò)一小會(huì)兒可能會(huì)下雨。 描寫(xiě)雨天的作文 400 字篇 2 在一年四季中我最喜愛(ài)春天和夏天，因?yàn)?，在這兩個(gè)季節(jié)中 ，都會(huì)有雨水的身影。 雷也來(lái)熱鬧了。風(fēng)卻沒(méi)有變。他也在津津有味的點(diǎn)頭，這一切不安靜的沉浸在舞蹈給予的快樂(lè)。 雨更大了，風(fēng)也更大了。雨和風(fēng)的演奏使這支舞曲更加的優(yōu)美。雨的奏章使風(fēng)的奏章，變 輕了。 雨，開(kāi)始的時(shí)候并不大，也不密，稀稀疏疏的打在雨傘上。難以自拔。也為之陶冶的使勁的搖動(dòng)自己那纖細(xì)的身體。風(fēng) 漸漸大了起來(lái)，不再是那么溫柔的吹，粗曠的像大提琴的奏聲，樹(shù)木在搖曳著姿態(tài)，在風(fēng)的協(xié)奏下，粗糙的練習(xí)著一支舞蹈。清爽的感覺(jué)傳遍全身。 開(kāi)始，風(fēng)不是很大，撩人劉海，帶來(lái)一絲的愜意，吸入鼻中。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是幫大家整理的描寫(xiě)雨天的作文 400 字 10 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。 我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。我也學(xué)著小說(shuō)中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕漉漉的地面，看 著雨落到地上消失，果真是充滿了寧?kù)o與浪漫。 我也深?lèi)?ài)著雨天。他們童稚的臉上洋溢著笑容，雨在他們眼里是快樂(lè)的精靈。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹(shù)木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜予的美好禮物；它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地?fù)u曳， 告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛(ài)的植物們一天天長(zhǎng)大，用自己的笑臉感謝雨天。這是人們最?lèi)?ài)抱怨的時(shí)候，似乎雨降落人間，就是為了帶來(lái)無(wú)窮煩惱。這一切，又將跳動(dòng)另一支圓夢(mèng)曲。大家又回到了風(fēng)的節(jié)奏，輕快的舞動(dòng)婀娜的身資，哇大家都換上了新的舞紗。 雨小了。輕快的奏章被冗長(zhǎng)的低音，大家都敏感的改變自己的舞姿，樹(shù)木的葉片不再只單調(diào)的搖動(dòng)。大家都更拼命的舞動(dòng)。但又是那么的協(xié)作，像是同出一折。發(fā)出不規(guī)則的劈啪聲，也是一首悅耳的曲調(diào)，我就這樣哼著歌兒，走在雨中。這深深的吸引著我，我將心給了這一切，真實(shí)的旋律占領(lǐng)了我的心情。周?chē)囊磺?，也被感染了，都加入了這支瘋 狂的舞曲，風(fēng)的旋律縈繞于耳，絲毫不放過(guò)一絲兒的演奏，大家都?xì)g快的陶醉在風(fēng)的奏樂(lè)聲中。小草也為之瘋狂。令人歡喜。清新的味道，是平時(shí)所不能比擬的，風(fēng)帶來(lái)幾滴雨滴，打在手臂頭發(fā)上。 現(xiàn)在，我覺(jué)得雨真的好溫暖，好溫暖?? 描寫(xiě)雨天的作文 400 字篇 8 沒(méi)有書(shū)上看到的那樣，彤云密布，灰色的云團(tuán)像染了灰的棉花糖一般柔軟，使天空看起來(lái)就像一盤(pán)誘人食欲的棉花糖?！坝谑俏覀冇肿吡艘恍《温?，”啪！”這次真是痛到命根子了，我心里不免有絲怨氣，心想：老師怎么老是把傘柄往我頭上撞??？ 正當(dāng)我生著悶氣時(shí)，我看到了老師左肩的衣服濕了，我現(xiàn)在才明白老師的用心良苦。老師看我這怪模怪樣的，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”我本想說(shuō)一句，但到嘴邊的話又咽了回去?！昂?—— ”的一聲，經(jīng)過(guò)這猛地一擊，雨傘搖搖晃晃的，好似要飛走是的，讓人看