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讓青春為祖國(guó)綻放活動(dòng)總結(jié)觀后感5篇(參考版)

2025-03-23 03:27本頁(yè)面
  

【正文】 祖國(guó)發(fā)展的道路并非一帆風(fēng)順,甚至困難重重,希望祖國(guó)一次次在困難中的毅力不倒能夠喚醒每一位中華名族的青年們血液中的“五四精神”,用自己的青春,換來(lái)祖國(guó)明天更絢麗地綻放! 。他們存在于我們身邊的任何一個(gè)地方,可能是你正在喜歡的明星,可能是你身邊默默無(wú)聞的同事同學(xué),可能甚至他們就是我們自己。 五四精神不知不覺已經(jīng)歷了上百年的傳承,無(wú)論時(shí)代更替,歲月流逝,五四精神依舊在中華民族的青年人的血液中流淌。這一觀念在我們中華民族偉大復(fù)興的道路上體現(xiàn)的淋漓盡致?;蚨嚯y以固其國(guó),啟其疆土;或無(wú)難以喪其國(guó),失其守宇。因此珍惜青春,在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。 青春是夢(mèng)幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵(lì)著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴 !使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。 五四長(zhǎng)存,精神不滅?!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。 曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。 青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。 我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。那就是 —— 五四精神, 五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。驅(qū)散了,那段不堪的歷史。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神?!巴鉅?zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越 _年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。在經(jīng)歷 _年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。”教師 平凡的崗位,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂章 ! 讓青春為祖國(guó)綻放觀后感 4 歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自 1919 年以來(lái)的第 _個(gè)五四青年節(jié)。發(fā) 出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方 !作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。 我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂趣。有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。有時(shí),為了備好一堂 課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍 。范文先生版權(quán)所有 無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我 國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。我們熱愛祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。古老而文 明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈 !如果要問:在這個(gè)世界上,你最愛什么地方 ?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛我的祖國(guó) !她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。 我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神 ! 讓青春為祖國(guó)綻放觀后感 3 翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。 我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求 。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由 。還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步 ?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n ?!拔逅摹钡木瘢枰?我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。這是我們青年人的節(jié)日。正是青春年華,我們?cè)跄芨市淖约壕瓦@樣墮落下去呢 ? 讓青春為祖國(guó)綻放觀后感 2 又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。如果我們總是這樣生活,我們能對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起自己的青春年華嗎 ?如果我們總是這樣生活,我們能自豪 的稱自己擁有青春,將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)嗎 ? 一個(gè)人只要有希望和夢(mèng)想,他就沒有老 。有些人年輕,他已經(jīng)老了。網(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機(jī)的玩手機(jī)。盡管時(shí)代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難 的事,我們都能做到。他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來(lái),我們也能 。過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,生命的腳步永不停息,歷史的長(zhǎng)河仍將繼續(xù)。在這種精神的鼓舞下,改革開放了 。 在這種精神的鼓舞下,新中國(guó)成立了 。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。它也許不足以宣告封建主義和帝國(guó)主義的結(jié)束,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。 愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)。這既是一次反帝反封建的政治運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)?!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入 wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的 黃金時(shí)期。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎 ? 青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切 ! 今天,“五四”大旗傳到我們的手中。 _年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖 ! 如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。 讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。 對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。 我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。 青春好如池塘里盛滿的荷花,古代 的周敦頤寫過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。 讓青春為祖國(guó)綻放觀后感 4 青春意味著生機(jī),亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真和大觀,青春意味著無(wú)憂幻想和浪漫。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,新一代有些人已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無(wú)疑是可悲的。 然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼?? 五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開來(lái)。 在長(zhǎng)征時(shí)期,無(wú)數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地。張
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