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幼兒園安全應急預案(參考版)

2025-03-21 12:59本頁面
  

【正文】 爐山鎮(zhèn)中心幼兒園 2021 年 9 月 2 日 。 如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。 (四)外出活動安全預案 幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批 ,經(jīng)批準后方能組織。 災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。 門衛(wèi) (當日后勤不值班的人員 )打火警電話“ 119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。 其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令 ,協(xié)助做好調(diào)度工作。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。 在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。 六月份 查看各項資料的填寫情況; 測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布; 做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落; 各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作; 整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結; 指導班級做好幼兒的 餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理; 做好放假前的安全教育; 做好各種資料存檔工作。 五月份 進一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,召開教師座談會,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序; 根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜; 每天做好常規(guī)化的保健資料記錄,同時按省優(yōu)質(zhì)幼兒園標準整理好近三年的保健資料。 協(xié)助市婦幼保健所做好預防齲齒工作。 保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。 開展食品衛(wèi)生檢查。 三月份: 把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。 引用現(xiàn)代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。 加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工 作,加大檢查力度,做到防患于未然。 四、把好“管理關”“指導關”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎。 幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去。 三、加強后勤隊伍的建設,提高服務質(zhì)量。 2、完善各種后勤制度,并組織學習,嚴格實施加強檢查督促。樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。 二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務育人的意識。在本學期,我們將會繼續(xù)以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高后勤工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開展。 4)全園教職員工要認真學 習本應急預案,認真有效貫徹,遇事要冷靜應對,及時報告,確保師生平安。 2)突發(fā)事件發(fā)生后,全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師行為規(guī)范》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,報上級依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。 1)在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預案的第一責任人。 如遇食堂停水,造成午餐不能供應時。 1)外部集會活動應重點關注以下重大事故 a、突然停電引起入會人員混亂,造成多人傷亡 b、活動場所發(fā)生火災 c.活動期間發(fā)生孩子走失 d.不法分子進入活動場所導致人員傷害 2)成立臨時應急小組 每舉辦重大活動前,幼兒園都應成立臨時應急小組,指定小組組長和應急小組成員,并將應急小組成員的名單和聯(lián)絡方式告訴家長和其它入會人員 3)應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭,以便發(fā)生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員 4)活動舉辦前,應急小組組長就提前與活動承辦方進行協(xié)商和交流,了解活動場所的安全和應急疏散要求,進一步取得承辦方的協(xié)助和支持 5)活動進行期間,應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應聯(lián)絡手機應保持完好 6)在活動進行過程中如發(fā)生孩子走失,應急小組人員應立即通知應急小組長,小組組長采取應急措 施,并及向與應急指揮部總指揮報告;在此期間要做好家長的思想工作,并及時取得當?shù)毓膊块T的協(xié)助。 4)對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進 一步措施。 2)對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全園公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 當社會上流行病疫時(如“手足口病”“甲流”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn) 與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告園長或園長室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時,幼兒園采取下列應急措施。 ⑥記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。 ④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉園門。 ②迅速報告園應急領導小組。 2)人已強行闖入園內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。 園外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案。 4)對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室,由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。 2)迅速與幼兒園醫(yī)務室取得聯(lián)系,采取就地救護。 c)盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。 a)開通全部安全通道,幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生撤至安全地帶,并阻止學生救災。 2)生火警,先以滅火器撲火;火 勢蔓延,急打“ 119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“ 110”,并有組織地進行搶救。 送:立即送醫(yī)院做進一步治療,途中避免創(chuàng)面受污染,應在創(chuàng)面上蓋一層干凈的衣物或床單。 泡:持續(xù)在冷水中浸泡 30 分中,無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。 沖:要立即用冷水沖洗傷處,降低受傷部位的溫度,以免熱傷害繼續(xù)深入皮膚深層。當燙傷事故發(fā)生后,循序有“五字決”—— 沖、脫、泡、蓋、送。 值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。 未成年人不準接幼兒。 幼兒每天入園,家長須將幼兒與老師當面交接后方可離園。 三、如果幼兒錯誤服藥,當班教師要及時確認錯服藥品種類,并立即送往傅山醫(yī)院進行治療,必要時撥打 120。 八、幼兒錯誤服藥應急預案 一、教師要認真詢問家長,了解幼兒所帶藥品是否對癥,杜絕幼兒帶成人藥品及不對癥的藥入園。 5.幼兒園根據(jù)情況,及時向師生員工通報防控工作。 3.幼兒園對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要上報領導小組審批。 2.食堂、教室、寢室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。 三、疫情應急響應 如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情,根據(jù)預警情況,全園保持正常的工 作、學習、生活秩序。 (三)培訓醫(yī)務人員 對醫(yī)務人員進行培訓,使醫(yī)務工作者保持警惕,掌握緊急處置方法,保證遇有異常情況,能夠按工作規(guī)程及時、妥當處置。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,在上級統(tǒng)一領導下,貫徹落實防治傳染病,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的控制。 2.地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。 ( 2)人口影響:指人員傷亡情況。 (二)災 情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。 四、自救互救 疏散后,大家履行自己的職責,進行震后的自救工作。 各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。 疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。具體 安排與安全責任書制定的樓道負責人相同。 各班教師負責指揮幼兒疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場。 必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。震后有秩序的撤離。 ②撤離順序:首先撤離一樓幼兒,其次撤離二樓(約 1 分鐘后)。 ⑧老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。 ⑥在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。 ③在教室內(nèi)的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。 六、破壞性地震應急預案 一、總的原則: 緊急疏散原則、指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失 二、地震臨震應急反應 ⑴緊急避震 ①要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。 通知受傷者的家屬。 對傷者應及時送醫(yī)院就診并及時上報教育局。 五、其他突如其來的傷害事故應急預案 如社會人員到園對幼兒造成傷害時,班主任要及時向幼兒園報告,其他幼兒要采取緊急疏散。核實被盜物品的數(shù)量后向公安機關報案。 處置措施:接報后,向有關領導報告。 火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。 ⑤確保通信聯(lián)絡。 ④撲滅初起火 災。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。 ③穩(wěn)定幼兒情緒。 ②幼兒不得參與救火。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當 。如火災發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。 ⑤疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。 ①切斷電源、廣播告知。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。 加強幼兒園消防硬件建設 設置滅火器箱,配置 ABC 類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。 三、火災事故應急預案 為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。 及時通知受傷者家屬。 迅速報告教育局和交通部門。 積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。 確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。 建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。 三、應急處理領導機構 (一)安全事故應急工作領導小組 組 長: 鄧曉紅(園長) 成 員:全體教職工 四、應急預案共八個: 一、食物中毒應急預案 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送普立衛(wèi)生院進行初診,同時撥打“ 120”電話。 以上事故,團體受傷害 3 人以上視情況啟動該預案。 (五)幼兒活動意外傷害事故。 (三)自然災害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。 一、適用范圍 (一)食物中毒事故。 六、嚴格消毒滅菌隔 離制度,嚴格執(zhí)行無菌技術操作規(guī)范,在發(fā)生傳染病疫情期間,園方應在疾病防控制機構的指導下,認真落實相應的傳染病綜合防治措施。 學園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。 當學園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學園疫情報告人應當立即報出相關信息。 四、疫情報告內(nèi)容及時限: 在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結果、采取措施、登記人等 ),并及時向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告; 接受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。學園其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。 幼兒園傳染病疫情報告制度 為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關法律法規(guī)規(guī)定的要求,特制定傳染病疫情報告制度。 總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。 及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。 (二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。 嚴格執(zhí)行出入園門管理制度。 幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。 四、突發(fā)事件的應急反應
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