幼兒園大班美術(shù)教案各式各樣的房子及教學(xué)反思[共5篇](參考版)
2025-03-21 10:56本頁面
【正文】 。ngzi，指供人 類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。 在這次活動中，因為孩子獲取的經(jīng)驗有限，雖然看到了許多的各種。給孩子們以靈感，在已有的經(jīng)驗上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過程中，孩子們表現(xiàn)的積極，主動，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，協(xié)調(diào)。 小朋友們可以自由選擇，把心中最漂亮、最有趣的房子設(shè)計出來吧！ 四、幼兒作品展示，講評（造型、線條、色彩） 教學(xué)反思： 孩子們通過欣賞一 些奇特、形狀各異，風(fēng)格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。） 三、講述故事，引出課題 —— 給小動物設(shè)計有趣的房子 教師講故事，激發(fā)幼兒設(shè)計房子的欲望故事：動物園要來很多的動物客人，可是動物園太小，住不下，需要給動物們建房子，該建個什么樣的房子呢？你們能幫它們出個好主意嗎？（幼兒討論回答） ： 你喜歡什么動物？ 你想幫助它設(shè)計一座什么樣的房子？（幼兒發(fā)揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。（激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望） ：你看到了哪些房子？這些房子有哪些特別的地方？ 欣賞時，師問：這座房子有趣嗎，特別嗎？你覺得哪個地方特別？（幼兒觀察回答，房屋的房頂、門、窗的形狀各具特色。（玩一個簡單的房子拼圖游戲） ，說出房子簡單的構(gòu)造導(dǎo)語：小朋友們好，王老師看到你們覺得特別高興，開心，你們開心嗎？，我知道你們都有一個特別溫暖、幸福的家，都住在漂亮、舒適的房子里，生活得非常幸福！是啊，在這個世界上我們每一個人，每個小動物們都有一個能夠遮風(fēng)避雨的房子。 活動準備： 教具：幻燈片、電腦。 會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 在活動過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動，并能大膽的想像創(chuàng)作。因此，我設(shè)計了這次活動，希望孩子們通過觀察各種不同的建筑，在已獲取的相關(guān)經(jīng)驗上發(fā)揮想像進行創(chuàng)作。 第五篇：大班美術(shù)教案《有趣的房子》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《有趣的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在活動過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動，并能 大膽的想像創(chuàng)作，通過觀察，簡單了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計制作房子，在動手操作中培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的情感，體驗合作的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)《有趣的房子》含反思教案吧。 （沒有涂底色）。 。幼兒的作品也比較豐富漂亮，創(chuàng)作出了鯊魚房子、米奇妙妙屋、月亮上的房子、烏龜房子等等。 幼兒表現(xiàn)很積極，想象出各種各樣未來的房子：從功能上來說有安全房子，可以防地震、水災(zāi)、火災(zāi)（這是一個比較愛觀察生活的幼兒所想象的）；聲控房子，是一種高科技，比較先進的房子（這可以讓殘疾人住在里面，比較方便，說明是一個有愛心的小朋友）；在海底游泳的房子，想進入海底觀看各種各樣的海洋生物（這是一個喜歡海洋生物的幼兒想象的）；會飛的房子，可以去旅游，想到哪里就到哪里。 活動反思： 本次活動孩子們非常感興趣，首先感覺本活動知識非常的豐富，在簡單認識房子結(jié)構(gòu)功能的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒的想象力，大膽的設(shè)計未來的房子。 活動延伸： 畫完畫的小朋友可以用玩具搭建出自己設(shè)計的房子。（ 15 分鐘）
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