大班美術(shù)教案郁金香(參考版)
2025-03-20 03:04本頁面
【正文】 。 四、瓶子展覽。 幼兒操作材料作畫，教師巡視指導。 找出難點，共同解決：你覺得在瓶子上畫畫應(yīng)該注意些什么？ 三、瓶子變身。 教師示范，在啤酒瓶子上畫一棵大樹：只要我們用勾線筆或者顏料在瓶子上畫一些簡單的圖案和線條，瓶子就會變得很漂亮。 這樣在物品上畫了一些線條和圖案好看嗎？你知道是怎么畫出來的嗎？ 出示作畫材料，初探作畫方法，幼 兒發(fā)表自己的看法。 體驗為瓶子變身后的成功感。 ３、幼兒作畫，教師指導。我的本領(lǐng)可大了，小朋友們要畫出我不同的本領(lǐng)哦。 五、幼兒作畫 今天我們就來畫畫大獅子。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 ５、有了獅子頭，還缺少什么呢？（身體、腳、尾巴） 獅子的身體像什么？（橢圓形） 三、看獅子的 PPT 老師這里也有獅子，我們一起來看看它們是怎樣的？它們在什么地方？在干什么呢？ 四、擺放獅子不同的姿勢 （老師在你們的桌子上準備了獅子的頭、身子、腳和尾巴，請小朋友四個人合作去放一放、擺一擺獅子會有哪些姿勢？） 幼兒擺放，教師巡回觀察。 籃子四周加花邊，一只獅子就出現(xiàn)。 兩個大餅放下面，點點芝麻香又甜。 ２、這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個動物呢，你們猜猜看，會是什么動物呢？（幼兒猜謎：大獅子、大老虎、大熊貓） 二、講解示范 １、到底是誰猜對了呢？我們一起來看（教師邊念順口溜，邊畫） 媽媽有個買菜的籃，兩個手把在上面。 獅子 PPT 幼兒用紙、記號筆、油畫棒。 對繪畫活動感興趣，能獨立完成畫作。 三、評價 師：看一看，誰的郁金香最漂亮？ 師：回家的時候，把花送給媽媽，別忘記要和媽媽說什么呀？ 師：還可以教媽媽來做一做呢！ 文檔僅供參考 文檔僅供參考 大班繪畫教案 ：《獅子》 活動目標： 嘗試用邊念“順口溜”邊畫畫的方式學畫獅子。 （出示步驟圖）師：老師給小朋友準備了一張折“郁金香”的圖譜，請小朋友看一看折“郁金香”一共需要幾步？這些步驟中哪一步最困難呢？ 師：誰來說說看你有什么困難？（請幾名幼兒說出有困難的地方，大家一起解決） 師：（介紹材料及交代折紙要求）今天，老師為小朋友準備了很多的彩色紙和一些剪刀，膠水等輔
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