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正文內(nèi)容

黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿★(參考版)

2025-03-17 15:03本頁(yè)面
  

【正文】 為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好工作,以良好的形象,一流的業(yè)績(jī)做一名讓人民、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的黨員。 (四)提高宗旨意識(shí)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。 (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。嚴(yán)格遵守黨員的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí) 刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨 員的先進(jìn)性。 (二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。 三、今后的努力方向和改進(jìn)措施 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。 (三)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。 (二)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 (一)理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。 (三)黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為一名黨員,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),推動(dòng)和諧建設(shè)和科學(xué)發(fā)展。三是做廣大基層群眾的貼心人,經(jīng)常深入基層與他們交心談心,主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,讓他們感受組織的溫暖和關(guān)懷。一是努力抓住機(jī)遇進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)投身一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高自身政策理論水平和政治思想素質(zhì)。 一、存 在的問(wèn)題 (一)學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線(xiàn)、方針和政策指導(dǎo)新時(shí)期的各項(xiàng)工作。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作,對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生,對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任,我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好! 東勝區(qū)福興小學(xué) 二〇一二年十二 月二十一日 第五篇:黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿 黨員發(fā)言材料 ( 2021 年 8 月,送審稿) 第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人按照各環(huán)節(jié)工作要求,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,以焦裕祿、孔繁森等先進(jìn)人物為榜樣,深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng);按照上級(jí)要求,學(xué)習(xí)“焦裕祿”、“孔繁森”先進(jìn)事跡 10 余次,參加“弘揚(yáng)老西藏精神”、“三嚴(yán)三實(shí)”大討論。以后的路還有很長(zhǎng),我也不知道自己將來(lái)的道路在何方,不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。 再回首,又是一年忙碌而充實(shí)的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。 四、教育科研 —— 抓住思考的閃光點(diǎn) 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道 路上來(lái)。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。在這樣的不斷地磨 礪中,我不斷成長(zhǎng)。 三、教學(xué)相長(zhǎng) —— 且思且行且成長(zhǎng) 教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長(zhǎng)。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人。 二、思想熏陶 —— 在學(xué)習(xí)中提升自我 在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)心得體會(huì),把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái),并進(jìn)行積極地反思和總結(jié),在理論上提升自我。在工作中,我也存在著不足,例如 ,有時(shí)缺少耐心,對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí),但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕6砹_斯有句諺語(yǔ):聰明的孩子人人喜歡,而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。 一、心靈溝通 —— 和學(xué)生一起成長(zhǎng) 心靈的溝通是師生交流最美的方式。 第四篇:黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿 黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿 東勝區(qū)福興小學(xué)張言竹 作為一名教師,也作為一名黨員,我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。 總而言之,作為黨員教
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