教師聽(tīng)優(yōu)秀報(bào)告心得四篇(參考版)
2025-03-15 00:54本頁(yè)面
【正文】 。讓班里的每位同學(xué)都輪流當(dāng)小班干部。其中 ，我印象最深的就是董老師所提倡的班干部輪換制。每一名學(xué)生，每一個(gè)班級(jí)都蘊(yùn)含著全部的教育智慧，如果你愿意，教育工作，充滿了神秘和驚喜。每個(gè)人不同，每個(gè)世界就不同。董老師說(shuō)一位孩子童年的經(jīng)歷對(duì)孩子一生都是有影響的。為了讓孩子記住枯燥的單詞，讓孩子進(jìn)行英語(yǔ)配音秀 ，唱英語(yǔ)歌曲的過(guò)程中記單詞和語(yǔ)法。不僅讓學(xué)生經(jīng)歷了活動(dòng)，又在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出內(nèi)心的想法，提升作文水平。發(fā)現(xiàn)孩子身上的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，情感點(diǎn)和共鳴點(diǎn)。劉老師讓學(xué)生從每件小事上去獲取直接經(jīng)驗(yàn)，讓孩子充分表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法，是會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心想法的老師。劉老師利用現(xiàn)代信息技術(shù)將班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄到所創(chuàng)立的公眾平臺(tái)因愛(ài)而語(yǔ)。 二、因愛(ài)而語(yǔ)用愛(ài)孕育希望 周六上午聽(tīng)了陜西商洛中學(xué)英語(yǔ)教師劉小紅的講座，這是一位美女教師，用自己身體力行的行動(dòng)去影響感染學(xué)生。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)致的做好每一件小事就是細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。緊張、抱怨、浮躁并不能拯救我們。首先，我們要管理班級(jí)，要完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，還要完成自己的班級(jí)任務(wù)，我們起早貪黑、披星戴月，作為一個(gè)老師我們的工作是繁雜的，辛苦的，面對(duì)這些我們應(yīng)該有一顆平常心，用平常心做平常事。 一、越偉大越平凡越細(xì)致端正心態(tài) 周五的培訓(xùn)是教育界名師魏書(shū)生老師的專(zhuān)場(chǎng)講座，在這之前我對(duì)魏者知之甚少，講座開(kāi)始出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)精神抖擻的老者，與鄰家老頭并沒(méi)有什么區(qū)別。日常工作的繁雜曾讓新入職的我很迷茫，讓我意識(shí)到對(duì)待學(xué)生僅僅充滿熱情的態(tài)度是不夠的，更要講究方法。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷的學(xué)習(xí)教學(xué)的藝術(shù)，從魏先生身上找到適合自己的育人策略，真正地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育事業(yè)。走出陰影，必定是陽(yáng)光。有一利，必有一弊 。因?yàn)?，他總是把走向?qū)W校當(dāng)作一種精神享受，把認(rèn)真教書(shū)育人當(dāng)作是一種人生享受，把一切不如意之事之人當(dāng)作體驗(yàn)生活的一種愉悅享受。為什么被別人視作艱辛 工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣 ?這都出自他對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí)和真摯的厚愛(ài)。面對(duì)成功，你不會(huì)忘乎所以。如果每個(gè)人都能以一種平常之心對(duì)待自己的周?chē)娜?，周?chē)氖拢瑢?duì)待自己的本職工作，那么你就不會(huì)有那么多的抱怨，那么多的不如意。也不能說(shuō)我生存的環(huán)境不喧囂，但我的內(nèi)心可以說(shuō)是比較寧?kù)o的。為什么不學(xué)習(xí)魏書(shū)生先生 ?既然教了低年級(jí)，這應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)了，那么，你就應(yīng)該想辦法改變自己的心態(tài)與方式，盡快的適應(yīng)環(huán)境。我擔(dān)任班主任工作，由于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，自我約束能
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1