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國學培訓心得體會范文(參考版)

2025-03-12 04:24本頁面
  

【正文】 《國學》是我們中華民族傳統文化的精髓,老師是很好的傳承者,我們應當做學生的導航者,為他們打開這扇門,讓他們在國學經典的寶庫里吸取營養(yǎng),構筑自己人生美好的詩篇。學習 是永無止境的,我們應樹立終生學習的理念。而我們教師有既定的教學任務,我們要利用有限的時間來提高自己的閱讀水平、增加閱讀量,通過相互學習交流,培訓等手段來提高我們的國學認知水平。國學里居然蘊含著那么多動聽的國樂,我真的是太淺薄了,這讓我深深感到我作為教師國學知識的匱乏。 四、加強學習,提高國學認知水平 我原以為國學就是《老子》、《孔子》。在反復誦讀中,誦讀的水平在步步提高,誦讀者的理解、體會也在層層加深。其次,提高了學生的閱讀能力。是對小學生進行教育的好材料。 xx 老師說過校園里每天聽一段國樂,讀一段圣賢書,做一段國學保健操慢慢熏陶,慢慢培養(yǎng),興趣是最好的老師,時間久了就 能熟讀成誦了,她還推薦了《菜根譚》一書。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。修 身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。今后,我要多加學習,讓國學經典中的智慧之光,引領自己走出迷茫,使自己的人生豐富充實,做到積極借鑒汲取前人經驗與根據實際情況來對學生進行國學教育。作為中國人,我們應該以此為傲,也應該更好地繼承并發(fā)揚中國傳統國學文化。 國學培訓心得體會范文五 國學是我們中國人特有的國粹,它載著中華五千多年的文化內涵,它是中華文明的主要載體,是中華民族精神的集中體現,它滋潤著中華民族的茁壯成長,培育著中華民族的主體意識,使中華民族以其特有的品質與風貌自立于世界民族之林。 雖然這次學習時間很倉促,但我感觸良多,我想在接下來的識字教學中,我會借鑒這種利用部件來教授漢字的方法。再通過引導學生多組詞,以強化記憶。大多數漢字是形聲字,其形符表意,聲符表音。學生在掌握了一些基本筆畫和部首之后,就可以較快掌握其它形狀相近的漢字。因為我是一名低年級的語文老師,識字教學是低年級語文教學的重要內容,也是教學的難點,因此我對 xx 老師的課非常感興趣,與傳統識字教學不同的是,他們的識字是以部件來認識生字,這種方法非常有效,我們的教學就應該教給他們識字方法,培養(yǎng)識字能力。 在這兩天的緊張的學習中,我 聆聽了 xx 實驗學校和 xx 附小的幾節(jié)國學課。通過短短兩天時間的學習,讓我受益匪淺,感受很多。在今后的工作生活中,我會堅持不斷地閱讀經典,遵循古圣先賢的教誨,把圣人的教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。 茫茫書海,好書難求!在古文經典中,古圣先賢把思想、理念、精 神中的精髓傳承給我們,我們頌讀經典,能夠聆聽到圣賢的教誨,對我們是莫大的幸事。教給我學習的方法;有曾子的吾日三醒吾身教育我做人要多次反省自己;這本書蘊含了太多太多,一篇篇文章,一首首古詩向我描繪出一幅幅古老的圖畫,這本
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