國學培訓心得體會范文(參考版)
2025-03-12 04:24本頁面
【正文】 《國學》是我們中華民族傳統文化的精髓，老師是很好的傳承者，我們應當做學生的導航者，為他們打開這扇門，讓他們在國學經典的寶庫里吸取營養(yǎng)，構筑自己人生美好的詩篇。學習 是永無止境的，我們應樹立終生學習的理念。而我們教師有既定的教學任務，我們要利用有限的時間來提高自己的閱讀水平、增加閱讀量，通過相互學習交流，培訓等手段來提高我們的國學認知水平。國學里居然蘊含著那么多動聽的國樂，我真的是太淺薄了，這讓我深深感到我作為教師國學知識的匱乏。 四、加強學習，提高國學認知水平 我原以為國學就是《老子》、《孔子》。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深。其次，提高了學生的閱讀能力。是對小學生進行教育的好材料。 xx 老師說過校園里每天聽一段國樂，讀一段圣賢書，做一段國學保健操慢慢熏陶，慢慢培養(yǎng)，興趣是最好的老師，時間久了就 能熟讀成誦了，她還推薦了《菜根譚》一書。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。修 身是一切的根本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。經典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野。今后，我要多加學習，讓國學經典中的智慧之光，引領自己走出迷茫，使自己的人生豐富充實，做到積極借鑒汲取前人經驗與根據實際情況來對學生進行國學教育。作為中國人，我們應該以此為傲，也應該更好地繼承并發(fā)揚中國傳統國學文化。 國學培訓心得體會范文五 國學是我們中國人特有的國粹，它載著中華五千多年的文化內涵，它是中華文明的主要載體，是中華民族精神的集中體現，它滋潤著中華民族的茁壯成長，培育著中華民族的主體意識，使中華民族以其特有的品質與風貌自立于世界民族之林。 雖然這次學習時間很倉促，但我感觸良多，我想在接下來的識字教學中，我會借鑒這種利用部件來教授漢字的方法。再通過引導學生多組詞，以強化記憶。大多數漢字是形聲字，其形符表意，聲符表音。學生在掌握了一些基本筆畫和部首之后，就可以較快掌握其它形狀相近的漢字。因為我是一名低年級的語文老師，識字教學是低年級語文教學的重要內容，也是教學的難點，因此我對 xx 老師的課非常感興趣，與傳統識字教學不同的是，他們的識字是以部件來認識生字，這種方法非常有效，我們的教學就應該教給他們識字方法，培養(yǎng)識字能力。 在這兩天的緊張的學習中，我 聆聽了 xx 實驗學校和 xx 附小的幾節(jié)國學課。通過短短兩天時間的學習，讓我受益匪淺，感受很多。在今后的工作生活中，我會堅持不斷地閱讀經典，遵循古圣先賢的教誨，把圣人的教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。 茫茫書海，好書難求！在古文經典中，古圣先賢把思想、理念、精 神中的精髓傳承給我們，我們頌讀經典，能夠聆聽到圣賢的教誨，對我們是莫大的幸事。教給我學習的方法；有曾子的吾日三醒吾身教育我做人要多次反省自己；這本書蘊含了太多太多，一篇篇文章，一首首古詩向我描繪出一幅幅古老的圖畫，這本
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