【摘要】五年級語文教學設計1第一單元秀麗山河【教學目標】1、認識25個生字,會寫18個生字。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。3、學習作者抓住具體的描寫景物的方法。積累精彩語段。4、引導學生在語文實踐的過程中,感受祖國山河的秀美,體會作者對祖國山河的喜愛和贊美之情。5
2025-03-08 10:47
【摘要】第一篇:五年級語文教學設計 13*打電話 南陵縣工山中心小學錢光華 【教材簡析】 《打電話》是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲,它諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能說清...
2024-10-14 02:18
【摘要】人教版五年級語文教學設計 人教版五年級語文教學設計1 教學目標 1、引導體味詩的情趣,指導有感情地背誦古詩。(語感目標) 2、會認鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波,學會向、...
2024-12-06 03:51
【摘要】《橋》五年級語文教學設計 《橋》五年級語文教學設計1 教學目標: 知識與能力 1、積累文言實詞和虛詞 2、理解作者的相關文學常識 3、學習景物描寫的方法 ...
2024-12-06 00:54
【摘要】五年級語文教學計劃王利光一、教材簡析: 本冊教材秉承了前八冊“培養(yǎng)興趣、文化積累、學會學習、整體推進”的總特點,從選編課文、設計活動、安排練習等各方面拓寬并深化了學習內容。本冊教學內容共有10個單元,每個單元依然由主體課文和“語文天地”兩部分組成,以保持教材的連貫性。二、教學要求和目的: 1、識字、學詞和練句 ?。?)使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會,要求
2025-01-22 03:24
【摘要】 五年級語文教案——《五年級語文教學計劃》 一、教材分析 本著大綱加強綜合、突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)的精神。本冊教材...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 五年級語文教案——《五年級語文教學計 劃》 一、教材分析 本著大綱加強綜合、突出重點,注重語言的感悟、積累和運 用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)的精神。 本冊教材...
2025-08-07 16:05
【摘要】五年級語文教學總結 轉眼間,~年的教學工作已畫上~的句號。本年度,我依然主持學校政教工作、負責校長辦公室的日常事務處理工作、從事五年級語文教學工作?;厥鬃哌^的歲月,幾多欣慰,幾多感慨。 一、思想工...
2024-11-22 01:30
【摘要】 五年級語文教案——?五年級語文教學方案? 一、教材分析 本著大綱加強綜合、突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重根本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)的精神。本冊教材...
2024-10-01 09:45
【摘要】1 五年級語文教案——《軍神》教學設計 教學目標: 1、學會本課的13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫下列 詞語:年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚 疑、從容、鎮(zhèn)定、...
【摘要】1 五年級語文教案——《豐碑》教學設計 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.學習本課的生字、新詞。 2.能背誦自己喜歡的片段。 3.學習寫文章時把重點內容寫詳細,把其他內容寫簡略的...
【摘要】1 五年級語文教案——《琥珀》教學設計 認知目標: 1、理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及這樣想象的依 據。 2、體會文章的敘述順序。 3、有感情地朗讀課文。 情感目標:激發(fā)...
2025-08-06 19:56
【摘要】《花邊餃子》五年級語文教學設計 教學目標 1、認識8個生字,正確書寫12個生字。理解“拮據、沾手、適度、搗亂、破天荒、稀罕、花招、大吉大利、頭頭是道”等詞語,讀準兒化音。正確認...
2024-12-03 04:52
【摘要】1 五年級語文教案——長征教學設計 學習目標 1.認識礴等3個生字。會寫丸等3個字。有感情地朗讀并背 誦課文。 2.理解詩句意思,能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情。 3.初步理解詩歌具有的...
2025-08-07 18:21
【摘要】 五年級語文教案——《鯨》教學設計 學習目標 1.學會本課11個生字,正確讀寫捕獲、傾斜、哺乳動物等詞。 2.朗讀課文,了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓...
2024-11-16 23:44