知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案五篇(參考版)
2025-03-07 05:17本頁(yè)面
【正文】 四、計(jì)分人員；史愛梅老師趙麗峰老師李安茹老師李沁麗老師 注；每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。猜成語(yǔ)環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。寫成語(yǔ)由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目，并書寫。 第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。連續(xù)三輪無答對(duì)者，則由主持人公布答案。 第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對(duì)、成語(yǔ)補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語(yǔ)。每組四題，一題二分。 第一場(chǎng)比賽，巧填人體部位。限時(shí)兩分鐘。 第二場(chǎng)，根據(jù)動(dòng)物說成語(yǔ)。 如上，小組派代表上臺(tái)抽取題目，并答題。第三站，成語(yǔ)動(dòng)物園，分兩場(chǎng)比賽。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫錯(cuò)不扣分。一個(gè)題十分。需要同學(xué)在括號(hào)里 填上合適的數(shù)字，使等式成立。 添磚加瓦和能者多勞。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語(yǔ)，四名同學(xué)全部寫對(duì)，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫錯(cuò)，將不記其成績(jī)，組所得為六分，以此類推。 二、開始比賽： 第一站：成語(yǔ)聽寫，共聽寫 20 個(gè)成語(yǔ)。 第一次 10 分、第二次 20分，第三次 30分 b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì)，若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值 c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說出開始后，選手方能答題，選擇題 30 秒內(nèi)回答完畢有效，論述題 90秒內(nèi)回答完畢有效 d、以外收獲：如果三題全部答對(duì)額外加 30分作為獎(jiǎng)勵(lì) 六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng) 由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng) 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案五 活動(dòng)目的： 鞏固已學(xué)的成語(yǔ)， 擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力 讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 三、風(fēng)險(xiǎn)題 a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為 10 分， 20 分， 30 分，共三類 b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題 c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在 30 秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在 90 秒內(nèi)回答完畢有效 d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值 e、觀眾機(jī)會(huì)：當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題，答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送 四、幸運(yùn)之星 從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽 b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪 c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答 d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)得 20分，并有精美禮品贈(zèng)送，答錯(cuò)不得分。 c 答題時(shí)間限制：選手在 30 秒內(nèi)回答完畢有效。 最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議 6 月 5 日的具體事宜 三、后期工作 各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告 我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系 附件二 知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則 一、必答題 a、題型設(shè)計(jì)：全為 選擇題，總共分為兩輪答題過程 b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行 c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在 30 秒內(nèi)回答完畢有效 d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有 100 分基礎(chǔ)分，答對(duì)加 20 分，答錯(cuò)不得分 二、搶答題 a 題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題，每題 10分。 附件 1 競(jìng)賽具體實(shí)施方案 一、前期準(zhǔn)備 由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人 學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題 宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽從安排，清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。 活動(dòng)宗旨： 加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo) 豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境 團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺(tái)，促進(jìn)交流合作 宣傳環(huán)保知識(shí)，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念 活動(dòng)主題： 了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題 關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策 了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題 了解各地環(huán)保成功措施與方案 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 31 日 活動(dòng)指導(dǎo)老師： 活動(dòng)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心 評(píng)審委員會(huì)： 具體活動(dòng)開展： 招募主持人（ 2 名） 各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員 競(jìng)賽于 5 月 31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行 商議 6 月 5 日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行 頒獎(jiǎng)儀式：由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放
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