農(nóng)村教育工作計(jì)劃材料(參考版)
2025-03-05 03:44本頁面
【正文】 深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng)新，推進(jìn) 我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。 以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。 合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長為原則，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā) 展。 (五 )豐富課余活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計(jì)劃，將教師成長作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研集體研討?yīng)毩⒃O(shè)計(jì)評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。以市級立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià) 值的問題或內(nèi)容為研究對象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策，逐步解決問題。 加強(qiáng)對校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。 (二 )深化校本教研，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，特別是要正確對待有差異的學(xué)生，對學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心，對學(xué)困生要進(jìn)行一對一地輔導(dǎo)。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查，檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)，要求做到四精：精選、精講、精練、精批和五必：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課，至少備有半周以上的儲(chǔ)備課，杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象。 嚴(yán)格備課管理。每周對教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，利用例會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟蹤改進(jìn) 。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。 開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。 三、具體措施： (一 )強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升教學(xué)效能。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。 (3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。⑦加強(qiáng)班級安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作 。⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅(jiān)持校務(wù)安全值日制度，堅(jiān)持節(jié)假日值班護(hù)校制度 。③經(jīng)常性的開展安全教育，切實(shí)上好安全知識(shí)課 。①定期制定安全倡議書、告家長書 。認(rèn)真落實(shí)每天一小掃，每 天衛(wèi)生監(jiān)督、表揚(yáng)與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。開展興趣小組活動(dòng)，活躍校園文化，加強(qiáng)對所有學(xué)科課外輔導(dǎo)，對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。要做到六個(gè)結(jié)合，即抓教研與抓考研相結(jié)合，抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合，抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合，抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合，抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。 六年級復(fù)習(xí)時(shí)要幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、創(chuàng)新能力。 狠抓六年級工作。 開展校本研訓(xùn)。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課，體現(xiàn)示范作用 。 深入開展課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動(dòng)。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每月的單元測試，切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。 狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面，努力提高教學(xué)管理水平。 三、工作思路 扎實(shí)開
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