幼兒園早教老師工作計劃3篇(參考版)
2025-03-04 21:32本頁面
【正文】 。帶 孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。提醒家長每天在門口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、學習內(nèi)容、需家長配合的事項，回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情，引導幼兒盡量用復合句完整表述。請家長定期為孩子剪指甲，教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。召開家長會，向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請 家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩小時的戶 外時間。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。 (6)學習收放玩具。 (5)學會自己保護自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。 常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)： (1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。 三、具體工作要求和措施： 新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。 喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。 科學領(lǐng)域 對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。 能聽懂和會說普通話。 能清楚地說出自己想說的事。 語言領(lǐng)域 愿意與人交談，講話禮貌。 喜歡參加體育活動。 生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。由于孩子多，上學期存在的問題，新年伊始，我們會根據(jù) 園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求，切合本班的實際情況，擬訂本學期更為完善的工作計劃。許多仍沒有一定的規(guī)則意識，不能控制自己的行為。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。經(jīng)過一個假期，老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，加上新生的哭鬧，更會影響大面積孩子的情緒。 (三 )研訓部工作 建設(shè)一支具有生態(tài)文明觀念，有良好的專業(yè)素養(yǎng)、能彰顯個性特長、善合作共進、有教科研能力的早教指導師資隊伍。 (季刊 )的編輯、出版與發(fā)放工作，完善中心博客的網(wǎng)頁設(shè)計、資料更新與家園互動工作，建立項目負責制，成為全區(qū)早教的風向標，真正讓全區(qū) 03 歲嬰幼兒家長受惠。 、十
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