教學(xué)技能選拔賽活動(dòng)總結(jié)范文大全(參考版)
2025-03-04 11:38本頁面
【正文】 。打開一扇窗，會(huì)看到又一個(gè)全新的世界。相信自己，一定能行的。別人做不到的，你也要能做到，方能展示你的優(yōu)秀。要想再通暢流利地脫稿去講更是不可能。 或者說，要想取得好的成績，必須脫稿。而不能把說課當(dāng)成課堂再現(xiàn)，只說自己的教學(xué)流程。 備課著重研究解決課堂教學(xué)中的教什么、怎樣教等教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施技術(shù)問題，說課除要研究上述問題外，還要研究為什么這樣教的教學(xué)理論問題。大部分的說課內(nèi)容是使用說課語言，將自己的課堂結(jié)構(gòu)、理論依據(jù)等展示給聽眾，而導(dǎo)語部分、課堂中的有效提問、過渡語、結(jié)束語等就應(yīng)用教學(xué)語言，將聽眾當(dāng)作自己的學(xué)生，好像在課堂上一樣，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫恰到好處，亮出自己的精彩。 第二、說課的語言 。 說課，是授課教師向同行系統(tǒng)介紹自己關(guān)于某課的教學(xué)設(shè)想（意圖）及其理論依據(jù)，而后聽者評(píng)議、交流切磋的一種教研形式。 教學(xué)技能選拔賽活動(dòng)總結(jié)范文大全 3 我們在要求自己的學(xué)生學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)該要求自己不斷的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備才能不斷的豐厚、教育教學(xué)手段才能不斷的更新，才能跟上時(shí)代進(jìn)步對(duì)教師提出的新要求，才能跟上學(xué)生不斷的知識(shí)需求。有的老師不夠大方，有的老師
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