三分鐘奉獻的演講稿五篇(參考版)
2025-03-04 11:07本頁面
【正文】 我的演講完畢！ 謝謝大家！ 。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我 們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育的熱土，同鑄不朽之師魂！最后，讓我們一起再次重溫那首小詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰 amp。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強！既然選擇了教育，就要無怨無悔。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈 魂，真正負起三錢粉筆，萬鈞重擔的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒！ 捧著一顆心來，不帶半根草去。我知道，教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服的心。教師！ 2021 年 9 月，我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學，在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵：這內涵不只體現(xiàn)在某個人身上，而是整個集體，他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的甚至為了那份責任而永遠的倒下了。amp。 這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和父 親一樣神圣的名字 amp。后來，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰 amp。 三分鐘奉獻的演講稿 5 尊敬的各位評委、各位老師： 大家好！今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。有了光華，人間充滿了真情；有了光華，人間充滿 了愛心；有了光華，家庭充滿溫馨；有了光華，我們不再孤獨。隨即，又收到第二條信息：不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情況會好起來的，我會用行動感謝你們光華，感謝你，此時此刻，我的眼睛濕潤了。 回到公司后，我還是忘不了當時的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心，正在我回憶這一幕幕時，我的短信鈴聲響了，我一看，是當時我們互相留下她 的電話號碼，當我打開短信看到：我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝，感謝你們光華，感謝你。 真心微笑的光華，真心奉獻的光華，在用愛的力量去關照周圍，感化周圍，直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。 我們與貧困的學生們結成了一對一的 幫扶對子，我與劉玉嬌結成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關愛少之又少。 帶著真情，當我們走進西塬小學，看到那簡陋的教學樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環(huán)境中怎樣學習 ?但是，當師 生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時，眼中流露出的喜悅和欣慰時。在此，我們感謝光華，感謝光華培養(yǎng)我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。mdash。mdash。在這個平臺上，我們增長閱歷、豐富自我，實現(xiàn)著人生的價值。諧、溫暖的光華
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